- •1.Мышление как объект изучения логики. Роль мышления в познании.
- •2 Формальная логика: ее предмет, место и роль в системе научного знания.
- •3 Основные исторические этапы развития логики.
- •4 Понятие как форма мышления
- •5 Логические приемы образования понятий (анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение)
- •6 Содержание и объем понятия
- •7 Закон обратного отношения между содержанием и объемом понятия
- •8 Виды понятий
- •9 Отношения между понятиями
- •10 Логическая операция обобщения понятия
- •12 Логическая операция определения понятия. Виды определения
- •13 Определение через ближайший род и видовое отличие
- •14 Правила определения понятий
- •15 Логическая операция деления понятия. Виды деления
- •16 Правила деления понятия
- •17 Суждение: сущность и логическая структура
- •18 Виды простых категорических суждений
- •19. Объединенная классификация простых суждений
- •20. Распределенность терминов в суждениях. Правила распределенности терминов в основных видах простых категорических суждений: а, е, I, о.
- •21. Виды и структура сложных суждений.
- •22. Соединительное суждение (конъюнкция) и его строение.
- •23. Разделительное суждение (дизъюнкция), его строение и виды.
- •24. Условное суждение (импликация).
- •25. Логические отношения между совместимыми суждениями.
- •26. Логические отношения между несовместимыми суждениями.
- •27. Логический квадрат как модель отношений между простыми категорическими суждениями.
- •28. Понятие о модальности суждений. Виды модальности.
- •29. Сущность и логическая структура вопроса.
- •30. Виды вопросов.
- •31. Правила постановки вопросов
- •32. Логическая сущность и виды ответов.
- •33. Умозаключение как форма мышления: сущность, логическая структура и виды.
- •34. Непосредственные дедуктивные умозаключения: превращение.
- •35. Непосредственные дедуктивные умозаключения: обращение.
- •36. Непосредственные дедуктивные умозаключения путем противопоставления предикату.
- •37. Непосредственные дедуктивные умозаключения по логическому квадрату.
- •38. Простой категорический силлогизм, его структура и аксиома.
- •39. Правила терминов простого категорического силлогизма.
- •40. Правила посылок простого категорического силлогизма.
- •41. Первая фигура простого категорического силлогизма, ее правила и роль в познании.
- •42. Вторая фигура простого категорического силлогизма, ее правила и роль в познании.
- •43. Третья фигура простого категорического силлогизма, ее правила и роль в познании.
- •44. Чисто условное умозаключение.
- •45. Условно – категорическое умозаключение, его правильные модусы и роль в судебно-следственной практике.
- •46. Разделительно – категорическое умозаключение, его модусы и роль в практике юриста.
- •47. Сокращенный силлогизм (энтимема).
- •48. Индуктивное умозаключение, его виды и логическая структура.
- •49. Полная индукция, ее роль в познании.
- •50. Неполная индукция, её виды.
- •51. Популярная индукция.
- •52. Научная индукция, ее познавательная роль.
- •53. Метод сходства как метод научной индукции.
- •54. Метод различия как метод научной индукции.
- •55. Научная индукция: метод сопутствующих изменений.
- •56. Метод остатков как метод научной индукции.
- •57. Умозаключение по аналогии: сущность и логич. Структура.
- •58. Виды аналогии и её роль в познав. Процессе.
- •59. Закон тождества в формальной логике. Его требования к мышлению юриста.
- •60. Закон противоречия.
- •61. Закон исключенного третьего.
- •62. Закон достаточного основания.
- •63.Логич природа гипотезы и её познават. Роль.
- •64. Виды гипотез. Требования к научной гипотезе.
- •65. Логическая структура гипотезы.
- •66. Основные этапы разработки гипотез и их характеристика.
- •67. Способы доказательства гипотезы.
- •68. Сущность логического доказательства и его структура.
- •69. Прямое и косвенное подтверждение тезиса.
- •70. Опровержение в логике, его формы и способы.
- •71. Основные правила логического доказательства и ошибки, возможные при их нарушении.
- •72.Парологизмы и софизмы. Логические парадоксы.
1.Мышление как объект изучения логики. Роль мышления в познании.
Мышление – высшая по отношению к чувственной форма отражения бытия, состоящая в целенаправленном о обобщенном познании человека, существенной связи и отношений действительности
Логика - это наука об общезначимых формах и средствах мысли, необходимых для рационального познания в любой области.
Мышление — процесс опосредствованного отражения действительности. При помощи органов чувств можно познать лишь то, что непосредственно воздействует или воздействовало на органы чувств.
Мышление — процесс активного отражения действительности. Активность характеризует весь процесс познания в целом, но прежде всего — мышление. Применяя обобщение, абстрагирование и другие мыслительные приемы, человек преобразует знания о предметах действительности.
Как ни велико значение мышления, оно основывается на данных, полученных с помощью органов чувств. С помощью мышления человек познает такие недоступные чувственному познанию явления, как движение элементарных частиц, законы природы и общества, но источником всех наших знаний о действительности являются в конечном счете ощущения, восприятия, представления.
Итак, логика (в наиболее широком понимании ее предмета) исследует структуру мышления, раскрывает лежащие в его основе закономерности. При этом абстрактное мышление, обобщенно, опосредствованно и активно отражая действительность, неразрывно связано с языком. Языковые выражения являются той реальностью, строение и способ употребления которой дает нам знание не только о содержании мыслей, но и об их формах, о законах мышления.
2 Формальная логика: ее предмет, место и роль в системе научного знания.
Логику принято называть формальной, так как она возникла и развивалась как наука о формах мышления. Ее называют также традиционной, или аристотелевской логикой. Формальная логика изучает объективно сложившуюся структуру мыслительного процесса, установившиеся связи понятий и суждений при выведении нового знания в умозаключениях. Вполне естественно, что устойчивые связи элементов правильной мысли приобретают характер законов. Анализ таких связей наряду с описанием структурных форм мышления составляет предмет изучения формальной логики. Следовательно, предмет логики составляют:
1. Законы, которым подчиняется мышление в процессе познания объективного мира.
2. Формы мыслительного процесса – понятия, суждения и умозаключения.
3. Методы получения нового выводного знания –сходства, различия сопутствующих изменений, остатков и другие.
4. Способы доказательства истинности полученных знаний
Задача формальной логики – установить правила обеспечения стройности и последовательности истинного мышления. Не охватывая всех сторон познавательного процесса, формальная логика не представляет собой всеобщего метода познания. Законы этой науки остаются специфическими законами мышления, они не распространяются на всю окружающую действительность. Особенностью предмета формальной логики служит также анализ форм и законов мышления вне их возникновения и развития.
Следует подчеркнуть, что логика берет уже сложившуюся форму, рассматривая ее как нечто устоявшееся, без всякой собственной истории.