Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
otvety_na_ekzamen_po_TsNS_Boyanovich.docx
Скачиваний:
33
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
80.3 Кб
Скачать

67. Что Вы знаете о гуморальной регуляции функций в человеческом (и животных) организме?

Гуморальная регуляция — один из эволюционно ранних механизмов регуляции процессов жизнедеятельности в организме, осуществляемый через жидкие среды организма (кровь, лимфу, тканевую жидкость) с помощью гормонов, выделяемых клетками, органами, тканями. У высокоразвитых животных и человека гуморальная регуляция подчинена нервной регуляции и составляет совместно с ней единую систему нейрогуморальной регуляции. Продукты обмена веществ действуют не только непосредственно на эффекторные органы, но и на окончания чувствительных нервов (хеморецепторы) и нервные центры, вызывая гуморальным или рефлекторным путём те или иные реакции. Так, если в результате усиленной физической работы в крови увеличивается содержание CO2, то это вызывает возбуждение дыхательного центра, что ведёт к усилению дыхания и выведению из организма излишков CO2. Гуморальная передача нервных импульсов химическими веществами, т. н. медиаторами, осуществляется в центральной и периферической нервной системе. Наряду с гормонами важную роль в гуморальной регуляции играют продукты промежуточного обмена.

68. Что Вы знаете о коре больших полушарий.

Большие полушария делят на доли (лобная,теменная,затылочная, и 2 весочные) Они покрыты корой площадь которой 2-2.5 тыс см2, это приблизительно 14 мильярдов тел нейронов. Функции коры – высшая нервная деятельность, мышление, речь (устная, письменная) , память, воображение, чтение-письмо, сложное условно-рефлекторное поведение ( контакт с внешним миром) . Кора делится на зоны : 1.кожно-мускульная, 2. Двигательная,3.контроля работы внут.органов, 4.слуховая, 5обонятельная, 6вкусовая, 7зрительная,8 речи и письма, 9 ассоциативные зоны( объединяют зоны коры в одно и координируют высшие психические функции)

больших полушарий.

69. Что вы знаете о механизмах возбуждения и торможения в нервной системе.

Возбуждение — активный физиологический процесс, которым некоторые виды клеток отвечают на внешнее воздействие.В ходе эволюции одновременно с процессом возбуждения формировались ограничивающие и прерывающие его механизмы торможения. Вместе с возбуждением торможение составляет основу интегративной деятельности нервной системы и обеспечивает координацию всех функций организма. Торможение в ЦНС - это активный нервный процесс, в результате которого происходит ослабление или полное и длительное выключение возбуждения. Торможение характеризуется снижением или полным прекращением определенной активной деятельности. Вместе с тем в период торможения активизируются процессы восстановления как в ЦНС так и на периферии. Процесс торможения в ЦНС был открыт И.М. Сеченовым в ходе следующего опыта. У лягушек делались поперечные разрезы головного мозгана различных уровнях и раздражались нервные центры , при этом накладывались кристалаки поваренной соли на разрез. При этом обнаруживалось, что при раздражении промежуточного мозга наступает угнетение или полное торможение спинномозговых рефлексов- лапка лягушки, погруженная в слабый раствор серной кислоты, не отдёргивается.

Высшие отделы ЦНС могут как тормозить, так и облегчать рефлекторную деятельность низших центров. Торможение развивается в ЦНС, когда возбуждается несколько различных рецепторов. Более сильное возбуждение может тормозить более слабое. Именно поэтому рефлекс на сильный раздражитель часто тормозит рефлекс на слабый раздражитель. Человек может задержать развитие различных рефлексов (моргание, чихание, мочеиспускание). Торможение этих рефлексов осуществляется корой

70. Что такое возбудимость?Возбудимость – способность ткани отвечать на раздражение изменением ряда своих свойств. Показатель возбудимости – порог раздражения. Это минимальное по силе раздражение, способное вызвать видимую ответную реакцию ткани. Возбудимость это частный случай раздражимости. Её можно измерять в порогах.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]