
- •Программа итоговой государственной аттестации по направлению 030600 «История»
- •Магистр
- •Составители: Гладышев а.В. Рекомендовано: Научно-методической комиссией иИиМо сгу
- •1. Общие положения
- •1.1. Цель и задачи аттестации
- •1.2. Процедура проведения Государственного экзамена
- •1.2. Требования к реализации знаний и умений, оцениваемые комиссией на экзамене.
- •1.3. Компетенции, которыми должен обладать выпускник.
- •1.4. Критерии выставления оценок при проведении
- •2. Программа государственного экзамена по актуальным проблемам исторических исследований
- •Часть 1. «Истоки европейской цивилизации: Европа и Западная Азия в древности».
- •Часть 2. «История стран Запада в новое и новейшее время».
- •1. Междисциплинарность в исторических исследованиях по истории стран Запада в новое и новейшее время
- •2. Междисциплинарность и школа «Анналов».
- •3. Система антропологических знаний и место в ней исторической антропологии.
- •4. Современные историко-антропологические исследования по истории стран Запада в новое и новейшее время.
- •История книги
- •История повседневности
- •История религиозных движений в странах Запада в новое время.
- •История западноевропейской семьи в новое время.
- •Основные тенденции развития семьи в хviii- хiх вв.
- •Предмет и области изучения этничности и национализма.
- •История становления национализма: развитие идеи «нации» до х1х в.
- •Развитие идеи «нации» в х1х в. Политическая и культурная идеи нации.
- •Национальные движения в х1х веке.
- •Основные направления имагологических исследований в истории
- •Представления западноевропейцев о России и русских о Западе: от средневековья к новому времени.
- •Развитие взаимных представлений русских и западноевропейцев в х1х веке
- •Историческая география и демография стран Запада.
- •Миграционные процессы в Европе в новое время и демографическая политика.
- •Часть 3. «Отечественная история (История России) в хх-ххi вв.: социальные риски».
Национальные движения в х1х веке.
Борьба за независимость на Балканах. Роль религиозного фактора в национальном самосознании. Греческая национально-освободительная революция 1821-1829. Греция под игом Турции. Возникновение национально-освободительного движения. «Филики Этерия». Восстание 1821 г. Движущие силы греческой революции. Турецко-египетское нашествие. Греческий вопрос на международной арене. Установление независимости Греции. Национальное движение в Молдавии и Валахии. Национальное движение в Сербии. Идеи славянской общности, австрославизма, югославизма, федерализма. Война за независимость как вариант буржуазной революции: предпосылки, характер и движущие силы войны за независимость в Латинской Америке. Ее значение и последствия.
Этнонациональная структура Австрийской империи. Борьба национальностей в Австрийской империи за власть. «Весна народов».
Типы национальных движений. Формирование государств-наций. Объединение Италии и Германии.
Основные направления имагологических исследований в истории
Переосмысление традиционных (позитивистских, марксистских, социологизированных) схем историописания после Первой мировой войны. Поворот к субъективности. Феноменология Гуссерля. Интенциональность сознания. Теория эмпатии. «Групповой дух» Шелера. История ментальностей и школа «Анналов». Ж.Дюби. Новые постановки вопросов при интерпретации письменного источника. Коллективные восприятия. Закономерности коллективного и индивидуального восприятия (избирательность, глобализация, проективность). Понятие «Другого», «Чужого» от Платона до Дильтея. Имагология как наука об образах «Другого». Предмет имагологии, основные направления. Общественная роль и значение имагологии. Гендерная, конфессиональная, социальная, возрастная, потестарная имгологии. Этническая имагология. Этнические представления как отражения двух реальностей. Ж.Шинар и Н.Ерофеев. «Метод зеркала» в изучении образа «Чужого».
Представления западноевропейцев о России и русских о Западе: от средневековья к новому времени.
Обоюдное формирование образа в долгосрочной перспективе. Феномены longe diree и влияние архетипов. Источники знаний западноевропейцев о России и их специфика. Периоды и этапы взаимодействия русской и западноевропейской культур. Архетипическое противопоставление «цивилизации» и мира «варваров», «южных» народов народам «северным». Утверждение представления о русских как о «варварах» и «азиатах» и «деварваризация» скандинавов. Понимание «цивилизации» как римско-католической цивилизации. Ассоциация «московитов» с «татарами». Формирование образа «русского медведя». Первые сочинения западноевропейцев о России и русских. Маржерет, Гаспар де Тенд, Л.В. Боплан, П. Шевалье, П. Линаж.
Развитие взаимных представлений русских и западноевропейцев в х1х веке
Отечественная война 1812: изменения взаимных образов. Представления о западноевропейцев в русской народной культуре: французы, немцы, англичане и др. Галломания и англомания в культуре элит. Эволюция представлений о России в странах Запада в Х1Х веке. Русофобия и открытие русской культуры. Западноевропейские путешественники о России. Историография вопроса.