
- •Таганрог 2008
- •Содержание
- •Методическая записка
- •Лекция 1. Основные понятия теории организации как научной дисциплины
- •1.1.Теория организации и ее место в системе научных знаний.
- •1.2. Природа и сущность организации
- •1.3. Признаки и свойства организации
- •Лекция 2. Общие характеристики организаций. Управление в организациях
- •2.1. Общие характеристики организаций
- •4. Подразделения.
- •6. Необходимость управления в крупных организациях
- •2.2. Организация и управление
- •Лекция 3-4. Функции управления
- •3.1. Планирование как функция управления
- •3.2. Организация как функция управления
- •4.1. Мотивация как функция управления
- •Тсо 4.2. Система мотивации труда.
- •4.2. Контроль как функция управления
- •Тсо 4.3. Методы управления (организационные, административные, экономические, социально-психологические, самоуправление).
- •Лекция 5-6. Стили управления, их классификация и сравнительный анализ
- •5.1. Общие характеристики стилей управления
- •Тсо 5.3. «Многомерные» стили управления, классификация по Лайкерту.
- •6.1. Управленческая "сетка" Блэйка — Моутон
- •6.2. Трехосевая таблица Реддина
- •6.3. Японская и американская модели управления
- •Лекция 7. Руководитель – функции, обязанности, личность
- •7.1. Функции и обязанности руководителя
- •7.2. Модель современного руководителя
- •7.3. Авторитет руководителя
- •Лекция 8. Управление конфликтами в организации
- •Тсо 8.1. Причины возникновения и классификация конфликтов.
- •Лекция 9. Структура организации
- •9.1. Виды связей
- •9.2.Классификация межкомпонентных связей
- •9.3. Виды структур по типу департаментизации
- •Лекция 10. Внешняя среда организации
- •10.1.Уровни внешнего окружения организации
- •10.2. Стратегии организации в отношениях с внешним окружением
- •10.3. Характеристики внешнего окружения организации
- •Лекция 11. Жизненный цикл организации
- •Лекция 12. Культура организации
- •Лекция 13. Коммуникации в организациях
- •13.1. Понятие коммуникационного процесса
- •13.2. Этапы коммуникационного процесса
- •13.3. Элементы коммуникации
- •13.4. Типы коммуникаций
- •Лекция 14-15. Законы организаций
- •14.1. Закон синергии
- •14.2. Закон самосохранения
- •15.1. Закон наименьших
- •15.2. Закон композиции
- •15.3. Закон информированности-упорядоченности
- •15.4. Закон единства анализа и синтеза
- •Лекция 16. Определение эффективности организаций
- •16.1. Общее понятие эффективности
- •16.2. Показатели эффективности управления
- •Лекция 17. Тенденции развития организации
- •17.1. Горизонтальные корпорации
- •17.2. Виды организаций будущего
- •Литература
Лекция 2. Общие характеристики организаций. Управление в организациях
2.1. Общие характеристики организаций
К наиболее общим характеристикам организаций следует отнести:
1. Ресурсы (люди, капитал, материалы, технологии, земля и информация).
В общих чертах цели любой организации состоят в преобразовании ресурсов для достижении результатов.
Например, IBM использует вклады акционеров и банков (капитал) для закупки деталей (материалы), строительства сборочных линий (технологии) на арендованной территории (земля) и для оплаты труда рабочих (люди), чтобы производить компьютеры (результат):
Л+К+М+Т+З+И=Результат
Ресурсы информации используются непрерывно для связи и координации каждой фазы процесса преобразований:
исследование рынка информация о том, какой тип продукции выпускать
общение с рабочими информация о том, какие условия работы
информация об объемах реализованной продукции выводы об успешности работы.
2. Зависимость от внешней среды (открытость организации, невозможность влиять на внешнее окружение).
Любая организация полностью зависима от окружающего мира как в отношении ресурсов, так и в отношении потребителей своей продукции.
Внешняя среда включает экономические условия, покупателей, конкурентов, поставщиков, профсоюзы, социальные ценности общества, общественные взгляды, технологии и оказывает влияние на процессы, происходящие в организации.
Например, введение новой технологии может обеспечить организации преимущество среди конкурентов. Но чтобы использовать эту технологию, ей придется найти новых работников с соответствующей подготовкой. Если существует спрос на этих работников, организации придется повысить им зарплату, при их найме придется соблюдать законодательство о труде - все эти факторы постоянно меняются.
В то же время сама внешняя среда находится вне пределов влияния организации. Например, руководители IBM не смогут повлиять на маленькую японскую компанию, чтобы удержать ее от выхода на рынок с новой схемой, которая сделает некоторые виды продукции IBM устаревшими. Так же организация не в силах противодействовать, скажем, постановлениям правительства об увеличении минимальной зарплаты, что увеличивает затраты организации на оплату труда.
3. Горизонтальное разделение труда (постадийное разделение работ).
Если по крайней мере 2 человека работают вместе для достижения одной цели, они должны разделять работу между собой. Это называется постадийным разделением работ.
Например, организация из 2-х человек, имеющая целью пройти на судне от пункта А до пункта В, может разделить работу – один будет управлять парусами, а другой рулем.
Разделение большого объема работы на многочисленные небольшие специализированные задания позволяет организации производить гораздо большее количество продукции по сравнению с самостоятельной работой того же количества людей.
4. Подразделения.
Сложные организации осуществляют четкое горизонтальное разделение за счет образования структурных подразделений, выполняющих специфические конкретные задания и добивающихся конкретных специфических целей. Это – отделы, службы и т.д.
Как и целая организация, частью которой они являются, подразделения представляют собой группы людей, деятельность которых сознательно координируется и направляется для достижения общей цели. Таком образом, большие и сложные организации состоят из нескольких специально созданных для конкретных целей взаимосвязанных организаций и многочисленных неформальных групп, возникающих спонтанно.
5. Вертикальное разделение труда (необходимость координации).
Так как работа в организации разделяется на составляющие части, кто-то должен координировать работу группы для того, чтобы она была успешной.
В примере с кораблем, если кто-нибудь из матросов не возьмет на себя обязанности капитана и не позаботится, чтобы движения руля были согласованы с маневрами парусов, чтобы судно держалось намеченного курса, то группа, плывущая на корабле, вероятно, никогда не достигнет пункта назначения.