126. Анализаторы – каналы связи организма с внешней средой. Механизм преобразования сигнала в рецепторах.

Вся информация в организм человека поступает через рецепторы. Они являются каналом связи состояния организма. Рецепторы – это специализированные чувствительные образования, воспринимающие и преобразующие раздражения из внешней и внутренней среды организма в специфическую активность нервной системы. Органы чувств –

Информацию о внешней и внутренней среде организма человек получает с помощью сенсорных систем (анализаторы). Сенсорная система – это специализированные части нервной системы, включающие периферические рецепторы (сенсорные органы, или органы чувств), отходящие от них нервные волокна (проводящие пути) и клетки центральной нервной системы, сгруппированные вместе (сенсорные центры). По модальности воспринимаемого стимула выделяют:

- механорецепторы;

- хеморецепторы;

- фоторецепторы;

- терморецепторы;

- электрорецепторы (у человека нет);

- болевые рецепторы.

По расстоянию восприятия выделяют дистантные и контактные.

Механизм преобразования сигнала. Адекватный раздражитель действует на рецептор. В сенсорных органах происходит преобразование энергии внешнего стимула в нервный сигнал – рецепция, за счет изменения белка мембраны изменяется ионная проводимость, а затем возникает потенциал действия. Рецепторный потенциал и потенциал действия может возникать на одной клетке или в разных, соединенных химическим синапсом. Нервный сигнал (рецепторный потенциал) трансформируется в импульсную активность или потенциалы действия нейронов (кодирование). По проводящим путям ПД достигают сенсорных ядер, на клетках которых происходит переключение нервных волокон и преобразование нервного сигнала (перекодирование). На всех уровнях сенсорной системы, одновременно с кодированием и анализом стимулов осуществляется декодирование сигналов, т.е. считывание сенсорного кода. Декодирование осуществляется на основе связей сенсорных ядер с двигательными и ассоциативными отделами мозга. Результатом этих процессов является движение – действие или остановка движения – бездействие.

Анализаторы: вестибулярный, кожный, зрительный, вкусовой, обонятельный, слуховой.

57 Значение света в жизни растений. Экологическое значение фотосинтеза. Экологические группы растений по отношению к интенсивности и продолжительности освещения.

Свет важнейший фактор в жизни растений Он нужен для Е в фотосинтезе (Е света переходит в Е химич веществ). фотосинтез нужен для образования органического вещества. Е света нужна для поддержания теплового баланса, формирования среды для жизни растений.

До поверхности земли доходит 48% солнечной радиации, из них: прямая солнечная радиац- 24%, рассеянная от облаков-17%, рассеянная от неба-6%,. Биосфера получает радиацию от 0,29-3 мкм. Из этого на видимый свет приходится 40-45%, этот свет лежит от 380-740 нм.

Свет, достигая лист:

1 отражается

2 поглощается световыми пигментами

3 пропускает свет (способность к пропусканию зависит от толщины пластинки).

Рецепторами света у растений являются:

1 фотосинтетические пигменты. У высших - хлорофилл который поглощает свет в синем и красном спектре, и каратинойды- синий. Для низших растений фотохимический пигмент-фикобилин. Он делится на фикоцианины (пигмент синих водорослей)-улавливает свет в красном спектре, фикоэритрины(красные водоросли)-свет в синей области света.

2 фитохром. Это хромопротеин- рецептор красного света. Он регулирует явления не связанные с фотосинтезом - процесс роста, цветения, листопад, синтез пигментов и др.

3 флавопротеины. Рецепторы синего цвета. Относятся пигменты флавины, криптохром и др. Эти пигменты обуславливают как реакции фотосинтеза, так и фоторегуляторные эффекты.

Приспособление у растений к световому режиму

1 поглощение энергии света

1. увеличение листовой пластинки

2. увеличение индекса листовой поверхности (индекс л. п.- отношение площади листьев на растении к занимаемой им площади).

3. увеличение площади хлоропластов

4. фототаксис у хлоропластов - движение пластид в сторону света (+ фототаксис)

5. изменение концентрации хлорофилла, каратинойдов. Листья менее обеспеченные светом содержат больше хлорофилла, каратинойдов.

6. листовая мозайка

2 приспособление к уменьшению поглощения света

1. – фототаксис

2. вертикальная ориентация листьев

3. образование антоцианов(пигмент клеточного сока ( у свеклы красный)) защищает растение от УФ

4. белесая окраска листьев (за счет снижения содержания хлорофилла)

5. формирование мелких плотных хлоропластов

6. покровы из кутикулы

7. многослойный эпидермис, восковой налет, волоски

Световое довольствие- часть полного света, полученное растением в данном местеобитание, выраженное в % от полной освещенности. Характеризует потребность растения в свете - L opt, существование невозможно- L min, выше существование невозможно-L max.

По уровню светового довольствия делят на 3 группы:

1 Световые виды( гелиофиты)- светолюбивые растения - L opt 100%,виды пустынь, высокогорий, окраин дорог, гидрофиты с плавающими листьями, деревья 1 –го яруса( береза, кукуруза).

Факультативные гелиофиты-могут выносить небольшое затенение.

Аблигатные гелиофиты - затенение не выносят.

2 Теневыносливые- могут расти при полном дневном свете, но лучше при затенении. L max 100%, L min имеет разную величину( бук, ежа, ель обыкн, ковыль, фасоль, кофе).

3 Теневые виды (сциофиты) – тенелюбивые. в естественных условиях никогда не растут на полном свету. L opt менее100%.

Еще делят на:

1 длиннодневные – рожь, табак ,ячмень, злаки.

2 короткодневные – зацветают при наличии длительного темнового периода – кукуруза, конопля, рис.

3 длинокороткодневные – быстрее цветут пребывая сначала на длинном, затем на коротком дне – топенамбург.

4 короткодлиннодневные – быстрее зацветает при выращивание сначала на коротком, а затем на длинном дне-клевер ползучий, колокольчик средний.

Экологическое значение фотосинтеза ?