
- •Кафедра общей психологии и психологии труда Рабочая тетрадь по дисциплине
- •Отметки о выполнении
- •Правила работы с тетрадью
- •Общая информация о дисциплине
- •Рекомендации по учету успеваемости при итоговом контроле
- •Рекомендации по подготовке к текущему контролю
- •Раздел 1. Мотивация в психологии и менеджменте Тема 1. Мотивация в психологии: потребностные и когнитивные теории мотивации.
- •1. Опорный конспект лекции.
- •Цитаты, иллюстрирующие развитие концепции гедонизма как мотивации
- •2. Контрольные вопросы.
- •3. Практические задания.
- •Опросник удовлетворения потребностей.
- •«Анкета приверженности цели Холленбека, Вильямса и Кляйн»1
- •Тема 2. Ретроспективный анализ классических теорий мотивации труда в менеджменте
- •1. Опорный конспект лекции.
- •2. Контрольные вопросы.
- •3. Практические задания.
- •Тест: Что вы думаете о людях?
- •Тема 3. Современные теории мотивации в менеджменте
- •1. Опорный конспект лекции.
- •Основные теории мотивации в современном западном менеджменте.
- •2. Контрольные вопросы.
- •3. Практические задания.
- •Используя теорию д. Хакмена, решите следующие ситуации.
- •Тест по разделу 1. «Основные теории мотивации в психологии и менеджменте»
- •Раздел 2. Психология стимулирования трудовой активности. Тема 4. Стимулирование как внешне организованная мотивация. Мотивационный потенциал различных видов стимуляции.
- •1. Опорный конспект лекции.
- •2. Контрольные вопросы.
- •3. Практические задания.
- •Тема 5. Мотивация и эффективность деятельности. Работа на пике возможностей
- •1. Опорный конспект лекции.
- •Системы активации, управляющие навыками.
- •2. Контрольные вопросы.
- •3. Практические задания.
- •Измерение стремления к соперничеству.
- •Контрольный список активации-деактивации прилагательных
- •Тема 6. Принцип наименьшего усилия и экономика мотивации
- •1. Опорный конспект лекции.
- •2. Контрольные вопросы.
- •3. Практические задания.
- •Тема 7. Мотивация и саморегуляция поведения
- •1. Опорный конспект лекции.
- •2. Контрольные вопросы.
- •3. Практические задания.
- •Анкета предпочтения работы
- •Тест определения самоэффективности Маддукса и Шеера
- •Тест по разделу 2. «Психология стимулирования трудовой активности».
- •Литература
Тест по разделу 1. «Основные теории мотивации в психологии и менеджменте»
Отметьте, пожалуйста, один верный вариант ответа
1. Эффективность работы зависит от ощущений работников в ходе ее выполнения – основной тезис теорий:
содержания мотивации процессов мотивации ситуационных теорий все не верно
2. Первым установил роль нематериального поощрения при мотивации труда персонала:
Д. Макгрегор Э. Мейо Ф. Тейлор все не верно
3. Ориентация на четкую систему карьеры характерна для теории:
Z М. Вебера «путь – цель» все не верно
4. Хоуторнский эксперимент послужил основой для возникновения школы:
человеческих отношений научного менеджмента бихевиористов все не верно
5. Понятие о гигиенических факторах мотивации впервые появляется в теории:
Д. Макклеланда В. Врума Ф. Герцберга все не верно
6. «Менеджер не должен заботиться о создании «радости для рабочих», - утверждал:
П. Дракер У. Оучи С. Адамс все не верно
7. Умение устанавливать хорошие отношения с окружающими говорит о наличии высокой потребности:
достижения присоединения власти все не верно
8. Если руководитель ставит перед подчиненными четкие перспективные цели, он придерживается стиля:
участия в управлении поддерживающего директивного все не верно
9. Что из ниже перечисленного не входит в теорию характеристик работы:
разнообразие автономия уверенность значимость
10. Автором концепции управления по целям является:
М. Вебер Р. Лайкерт П. Дракер все не верно
11. В основе мотивации лежит энергия инстинктов, утверждают:
бихевиористы психоаналитики когнитивисты все не верно
12. Самый нижний уровень пирамиды потребностей А. Маслоу составляют потребности:
в безопасности в самоактуализации физиологические в уважении
13. «Мотивация осуществляется путем когнитивной переработки потребностей в планы действия», писал:
Дж. Уотсон Э. Берн Ж. Нюттен все не верно
14. Приводят к определенному поведению, если условия их удовлетворения недостаточны потребности:
дефицитарные метапотребности во власти все не верно
15. Принципом рациональности в теории З. Фрейда руководствуется:
ид эго суперэго все не верно
16. Основателем бихевиоризма является:
Б. Скиннер Дж. Уотсон А. Маслоу все не верно
17. Принцип Ле Бефа «Вознаграждаемое поведение повторяется» отражает взгляды:
бихевиористов психоаналитиков гуманистов когнитивистов
18. Из 4 видов подкрепления наименее эффективным является:
позитивное негативное наказание угасание
19. Процесс изменения поведения путем манипуляций его последствиями – это:
желание оперантное обуславливание влечение все не верно
20. Жесткое руководство выступает в качестве основного мотиватора в теории:
X Y Z все не верно
21. Тенденцию оценивать людей на основе недавнего поведения в психологии называют эффектом:
Зейгарник Лисснер ореола все не верно
22. Стремление удовлетворить свои потребности посредством трудовой деятельности - это
внутренняя мотивация стимулирование мотивация труда все не верно
23.На возможность адекватной оценки персонала руководителем влияют:
эффект ореола эффект недавнего поведения эффект симпатии все верно
24.Метод аттестации и самоаттестации по результатам деятельности направлен на реализацию принципа:
обратной связи личной непредвзятости контроля все не верно
25. В основе метода «неожиданной похвалы» лежит психологическая теория:
бихевиоризм психоанализ когнитивизм все не верно
26. В качестве метода контроля может выступать:
критика похвала ротация кадров все не верно
27. Закон Пфейфера «Никогда не решайте сами, если можно заставить другого», отражает суть метода:
планирования карьеры делегирования полномочий обратной связи все не верно
28. «В основе поведения лежит желание снизить уровень напряжения, вызываемый инстинктами», писал:
Дж. Уотсон Э. Берн Ж. Нюттен все не верно
29. В основе мотивации лежат высшие потребности, утверждают:
бихевиористы психоаналитики когнитивисты все не верно
30. Стремление совершать деятельность ради нее самой - это
внутренняя мотивация стимулирование мотивация труда все не верно