
- •Роль науки в развитии современного общества.
- •Понятие наука и научное исследование.
- •Эмпирический и теоретический уровни исследования.
- •Классификация наук.
- •Философские методы научного исследования.
- •6. Общенаучные методы исследования
- •7.Частнонаучные и дисциплинарные методы исследования
- •8.Элементаризм, бихевиоризм и системный подход как методы научного исследования
- •9. Понятие методологии научного исследования
- •10. Методика научного исследования (планирование, прогнозирование, выбор темы)
- •11 Классификация моделей и требования к ним
- •12. Моделирование в системных исследованиях (его формы; принципы)
- •13. Модель и моделирование, понятие, сущность, содержание
- •14. Математическое моделирование, как метод научного познания
- •15. Классификация экономико-математических моделей
- •16. Этапы экономико-математического моделирования.
- •17. Место математического моделирования в экономической науке и экономической практике.
- •18. Роль и место планирования в сфере науки.
- •19 .Роль и место государственного регулирования в управлении наукой и научной деятельностью.
- •20. Понятие объекта и предмета научного исследования.
- •21. Методика магистерского исследования
- •22. Математические модели и методы в научных исследованиях
- •23. Магистерская диссертация как вид научного исследования
- •24. Специфика организации индивидуальной и коллективной научной деятельности
- •25. Основы, мотивы и типологии научной деятельности
- •26. Фазы, стадии и этапы научного исследования.
- •27. Общий состав работ концептуальной стадии научного исследования.
- •28. Основные этапы формулировки научной проблемы.
- •29. Специфика объектов и предметов научного исследования в экономике и менеджменте.
- •30. Критерии оценки достоверности результатов научного исследования.
- •31. Состав и содержание работ стадии проведения научного исследования.
- •. Эмпирический этап.
- •32. Способы оформления результатов научной работы; печатные формы представления результата работы.
- •33. Состав и специфика устного представления результатов научной работы.
- •34. Рефлексивная фаза научного исследования.
- •35. Способы и формы получения информационного материала для проведения исследования.
- •36. Основные элементы структуры академического текста
- •37. Понятие об аналитической деятельности в управлении и ее основных функциях
- •38. Понятие шкал представления и методов измерения данных
- •39. Плагиат. Стандарты цитирования
- •40. Функции библиографических описаний и библиографического списка
39. Плагиат. Стандарты цитирования
Плагиатом считается воспроизведение как чужих слов, так и чужих мыслей без соответствующих ссылок.
ЦИТАТА - {лат. Citatum | citare приводить, провозглашать} - дословная выдержка из какого-л. текста, сочинения или дословно приводимые чьи-л. слова
Ссылка - это указание на источник приводимой информации (внешняя ссылка) или запись, связывающая между собой части документа - ссылки на главы, рисунки, таблицы, формулы, приложения и т.д. (внутренняя ссылка).
Правила цитирования:
Текст цитаты необходимо заключать в кавычки и приводить в тойграмматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением авторского написания.
Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращениятекста. Иногда во избежание избыточности текста допускается пропуск в цитате, но при этом не должен искажаться смысл текста. Пропуск слов обозначается многоточием. Оно ставится в любом месте цитаты. Напр.: Ю.М. Лотман писал, что «люди последней трети 18 века … отмечены были одной общей чертой – устремленностью к особому индивидуальному пути …».
Цитирование не должно быть ни избыточным, ни недостаточным, т.к.избыточное цитирование создает впечатление компилятивности работы, а недостаточность снижает ее научную ценность.
Если цитата полностью воспроизводит предложение цитируемоготекста, то оно начинается с прописной (заглавной) буквы. Напр.: Еще Л.Н. Гумилев в свое время отмечал: «Этногенез – процесс природный».
Цитата начинается со строчной буквы, если вводится в серединуавторского предложения или когда органически входит в его состав, независимо от того, как она начиналась в источнике. Напр.: Описывая происхождение этногенеза, Л. Гумилев отмечал, что «этногенез – процесс природный».
Если слова автора разрывают цитату, то это оформляется следующимобразом: «Если не знаешь имен, – подчеркивал Карл Линней в своей «Философии ботаники», – то теряется и познание вещей».
Если слова автора следуют после цитаты, то цитата оформляется так:«Как в тесных рамках лишь себя проявит мастер, так нам свободу дать сумеет лишь закон», – утверждал Гете.
Если необходимо выразить отношение автора книги к отдельнымсловам или мыслям цитируемого текста, то после них ставят восклицательный или вопросительный знак, который заключается в круглые скобки, причем местоположение скобок зависит от того, на что хотел обратить внимание читателя автор публикации. Напр.: Некоторые исследователи считают возможным написать: »Создание отвлеченных абстракций –результат большой исследовательской работы по аналитико-синтетической переработке информации» (?!)
Скрытая цитата передается своими словами, но с указанием источника.В этом случае используется ссылка «см».
Если автор, приводя цитату, выделяет особым шрифтом в нейнекоторые слова для привлечения к ним внимания, он должен это выделение специально пояснить (разрядка наша; выделено мною; курсив наш)
Если автор вводит в состав цитаты пояснения, без которых взятая внеконтекста цитата непонятна, то это пояснение помещается в прямые [ ] или угловые < >скобки: «Она [ интеллигентность ] проявляется в тысяче и тысяче мелочей …» – утверждает Д.С. Лихачев.
Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого приводится в соответствии с требования библиографических стандартов. Используется стандарт ГОСТ Р 7.0.5 – 2008 «Библиографическая ссылка» Настоящий стандарт устанавливает общие требования и правила составления библиографической ссылки: основные виды, структуру, состав, расположение в документах
По месту расположения в документе различают библиографические ссылки:
- внутритекстовые, помещенные в тексте документа;
- подстрочные, вынесенные из текста вниз полосы документа (в сноску);
- затекстовые, вынесенные за текст документа или его части (в выноску).
При повторе ссылок на один и тот же объект различают библиографические ссылки:
- первичные, в которых библиографические сведения приводятся впервые в данном документе;
- повторные, в которых ранее указанные библиографические сведения повторяют в сокращенной форме.
Цитирование бывает двух видов:
1) прямое (воспроизведение слов) - нужны кавычки и ссылка на источник с номером страницы,
2) косвенное (воспроизведение идей) - нужны только ссылка на источник (номера страниц указываются, если идея локализована на одной или нескольких страницах).