- •2. Понятие мировоззрения, структура мировоззрения. Исторические типы мировоззрения. Мировоззрение и философия, их взаимосвязь. Роль мировоззрения в жизни человека.
- •3. Основные идеи, направления и черты Античной философии. Космоцентризм и антропоцентризм как принципы Античной философии, Их своеобразие.
- •4. Материалистическая традиция в Античной философии. Милетская школа и Демокрит. Теория познания Демокрита. Учение Гераклита о развитии.
- •5.Философия Сократа. Сократ о предмете и задачи философии. Учение Сократа о методе познания и истине. Проблема человека, морали и свободы в философии Сократа. Софисты и Сократ.
- •6. Основные черты философии Платона. Учение Платона об идеях, материи и познании. Платон о сущности идеального государства.
- •7. Философские взгляды Аристотеля. Его учение о материи, движении, познании и истине.
- •8.Философия эпикурейцев и стоиков. Проблема морали, свободы и необходимости в философии эпикурейцев и стоиков.
- •9. Исторические условия возникновения средневековой религиозной христианской философии. Основные её черты.
- •10. Теология, её роль в формировании средневековой философии. Основные принципы теологии.
- •11. Философия Августина Блаженного, проблема предмета и задачи философии, соотношения веры и разума, религии и философии. Учение об истине и двух царствах.
- •12. Философия Фомы Аквинского, его учение о соотношении веры и разума, религии и философии, учение об истине.
- •13. Реализм и номинализм как течения в средневековой философии, проблема истины в реализме и номинализме, соотношения веры и знания, религии и философии.
- •14. Проблема человека, его природы и сущности в средневековой философии. Соотношение веры, разума и свободы воли.
- •15. Философия Возрождения и основные её черты. Пантеизм как принцип философии Возрождения. Особенность натурфилософии, учения о материи, (н.Кузанский, Дж. Бруно, Галилей).
- •16.Учение о природе и сущности человека в философии Возрождения. Проблема свободной индивидуальности и гармонии бытия человека. Основные черты гуманизма Возрождения.
- •17.Основные проблемы философии XVII века. Проблема материи и субстанции в философии XVII века. (р. Декарт, б. Спиноза, г. Лейбниц).
- •18. Эмпиризм как течение в философии XVII в. И его сущность. Учение ф. Бэкона о методе познания, истине и её критериях.
- •19. Рационализм как течение в философии XVII века. Учение р. Декарта о врождённых идеях, сущности дедуктивного меда познания, истине и её критериях.
- •20. Проблема человека, его природы и сущности в философии XVII века. Идея разумного эгоизма. Проблема свободы и необходимости в бытие человека. ( Декарт, Спиноза, Лейбниц).
- •21. Основные черты философии Просвещения XVIII века. Проблема материи, субстанции, движения, пространства и времени в философии Просвещения XVIII века. (Ньютон, Локк, Беркли, Юм, Вольтер, Дидро).
- •22. Сенсуализм как течение в философии Просвещения XVIII века. Его разновидности. Проблема познания и истины в сенсуализме. Гностицизм, агностицизм и догматизм. ( Локк, Беркли, Юм, Вольтер, Дидро).
- •23. Проблема человека, его природы и сущности в философии Просвещения. Проблема прав и свобод личности. Личность и общество, Личность и власть. Концепция разделения властей и гражданского общества.
- •25. Проблема «практического разума», свободы воли человека и этическая концепция и.Канта. Нравственные (категорические) императивы и.Канта и их значение.
- •26. Объективно-идеалистическая философия Гегеля. Его учение об идее, духе и материи. Сущность учения Гегеля о диалектическом методе и диалектике. Разновидности диалектики. Гегель о законах развития.
- •27. Диалектическая теория познания Гегеля. Диалектика абсолютной и относительной истины в познании. Проблема единства бытия и мышления в философии Гегеля.
- •28. Гегелевская концепция развития истории. Движущие силы развития истории. Историческая свобода и историческая необходимость, их диалектика.
- •29. Проблема человека, свободы в философии Гегеля. Сущность свободы и её структура. Понятие исторической личности и её роль в истории.
- •30.Антропологический материализм л.Фейербаха, его основные черты. Фейербах о матери, сознании и познании.
- •31.Л.Фейербах о природе и сущности человека. Этика л.Фейербаха, Критика христианской религии. Сущность религии. Теория происхождения религии.
- •33. Проблема материи, определение материи, пространства и времени в марксистской философии. Принципыклассификации форм движения материи в марксистской философии.
- •34. Проблема природы и сущности сознания в марксистской философии, предпосылки его возникновения и развития. Функции сознания.
- •36. Проблема человека, его природы и сущности человека в марксистской философии. Свобода и необходимость в бытие человека.
- •37. Понятие личности, чем определяется сущность личности. Свобода личности, структура личности, типология личности, её ролевые функции.
- •40.Сущность и основные черты философии а.Шопенгауэра. Проблема воли, познания, религии и морали в философии а.Шопенгауэра. Сущность волюнтаризма.
- •41. Основные черты философии ф.Ницше. Сущность «воли к власти». Критика ф.Ницше христианской религии и морали, Сущность нигилизма.
- •42. Проблема свободы в философии ф.Ницше. Диалектика «Воли к власти», «Сверх - человека» и «Сверх -личности» в философии ф.Ницше.
- •43. Исторические и социально - политические условия формирования русской философии XIX - начала XX веков. Философские взгляды п.Я.Чаадаева.
- •44. «Славянофильство» и «Западничество» как течения в русской философии XIX века. Основные черты и особенности. Философские взгляды и.В Киреевского, а.С.Хомякова, а.И.Герцена, к.Д. Кавелина.
- •45. Философия «Всеединства», «Богочеловечества» и «Богочеловека» в.С.Соловьёва и основные её черты. Проблема человека, морали и любви в философии в.С.Соловьёва.
- •46. Философия «Общего дела» н.Фёдорова. Проблема человека и его единства с миром в космоантропологической концепции н. Фёдорова. Проблема смерти и пути её преодоления.
- •47. Основные черты религиозно-антропологической, экзистенциалистской философии н.А.Бердяева. Проблема человека, его свободы, творчества и смысла бытия в философии н.А.Бердяева.
- •48. Философия Пифагора, её сущность. Его учение о первосущности и переселения души.
44. «Славянофильство» и «Западничество» как течения в русской философии XIX века. Основные черты и особенности. Философские взгляды и.В Киреевского, а.С.Хомякова, а.И.Герцена, к.Д. Кавелина.
«Славянофилы». Центральная проблема - судьба и роль России, ее особое место в мировой человеческой истории.Киреевский И. В.. Основная цель его– обосновать особенность пути исторического развития России, радикально несовпадающего и отличающегося от развития Европы. Субстанциональные основы развития России он видит в православии, православной церкви, которые сохранили в чистоте истину христианства. В православии он видит основы сохранения духовной цельности и личности, и народа, единства познавательных и моральных начал, которые неотделимы от веры и религии. Другое основание самобытности России - в общинном характере общественной жизни, общинном духе и самосознании русского народа, опирающегося на православие. Им выдвигается идея «соборности» русского народа на основе православия. От индивида требуется патриотизм - служения цели единства народа. Ценность соборной личности выше и предпочтительнее идеи индивидуальной личности.
Хомяков А. С.Основная идея – поиск и обоснование исторической судьбы России, ее самобытности и ее роли в мировой истории.Основанием единства общественной жизни и истории является «соборность». Соборность реализуется посредством любви в свободное и органическое единение людей. Необходимым условием такого единения и соборности, является вера. Кроме православия основанием соборности является русская крестьянская община, - коллективная личность, наделенная неповторимым характером. Мировая история, это борьба, конкуренцияиранского и кушитского начал: Иранский тип-свободная стихию духа личности, устремленность к духовному богатству и минимизацию меркантильности, рост творчества и нравственного сознания, миролюбивость (Россия). Кушитский тип -тяготение к материальному благу, прагматизм, расчетливость, меркантильность, стремление к насилию и завоеванию.
Западники. Исходная идея- вплетенность России в единый эволюционный мировой процесс. Россия объективно должна «следовать» западному пути развития, а не изолироваться от него и не противостоять ему. Для «западного» пути характерно - развитие капитализма, утверждение свободного развития личности, создание гражданского общества и противодействие всякого рода деспотиям, прогрессирующее развитие науки. Свобода понимается как необходимый атрибут исторического развития. Основным препятствием для развития России -наличие крепостного права и отсутствие политических и социальных свобод личности.
А. И. Герценпризнает объективное существование природы (материи), которая существует до человека, вне человека и независимо от него. Благодаря тому, что в природе существует «круговорот» явлений и процессов, она сохраняет себя и как единство, и как многообразие. То есть он признает развитие природы как универсальной системы, которая лишь может быть познана человеком, его духом.
Философия стремится выявить универсальные всеобщие законыбытия природы, а шире – мира в целом, в то время как естествознание изучает частные, отдельные стороны природных явлений. Философия тяготеет к теоретическому знанию, а естествознание – к эмпирическому знанию. Предмет философии -познание всеобщих законов бытия и достижения истинного знания об этом. Призвание философии -развивать вечное из временного, абсолютное из относительного.
Проблему единства мышления и бытия. Бытие предшествует мышлению и сознанию, оно объективно. Человек не привносит в бытие природы законы из своего сознания, а лишь воспроизводит их в сознании. Сознание и потребность в знании у человека появляется после утраты единства с природой.
Сознание и познание выступают проявлением родового качества человека, а не только проявлением личностного «Я». Только осознав «высшее единство рода с собой», человек обретает способность к теоретическому познанию и мышлению.Необходимым условием формирования собственно человеческого мышления являетсяслово, язык, позволяюшиеобобщенно, абстрактно, всеобщно рассматривать бытие. Преодолевается противоречие между эмпирическим и теоретическим знанием. Герцен видит синтез эмпирического и теоретического не в простом их сложении, а в преобразовании первого во второе благодаря посредствующей роли абстрактного мышления. А.И. Герцен считает, что весь процесс познания и развитияесть процесс преодоления односторонности истины, а не лжи.
А.И. Герцен разрабатывает своепонимание развития истории с основной чертой - борьба противоположностей-развитие одного обуславливает возникновение другого. Источником этой борьбы - противоречие между индивидом и массой.
Человек - участник и творец своей истории и истории человечества в целом.Атрибутом бытия человека- «свобода лица» - всестороннее проявление разума и его сознания. Человек в той мере свободен, в какой мере он осознает себя как общественное существо. Мотивом истории является борьба за свободу личности.
Свободаэтовладение самим собоюи всякое устранение социального угнетения. История является не чем иным, как развитием свободы в необходимости. Герцен замечает: «Нельзя людей освобождать в наружной жизни больше, чем они освобождены изнутри. Как ни странно, но опыт показывает, что народам легче выносить насильственное бремя рабства, чем удар излишней свободы». Потому что свобода есть прежде всего атрибут внутренней, духовной жизни человека.
Герцен считает что для Россия должнаперейти к социализму через русскую крестьянскую общину. «Человек будущего в России – мужик». Т.к.1), русский крестьянин склонен к коммунистической нравственности. 2), русская община оправдала силу своего внутреннего устройства. 3), поскольку творцом истории является народ, а большинство народа в России составляют крестьянство, общинное сознание и психология народа наиболее полно отвечают утверждению принципов социализма в организации общественной жизни По его мнению, историческая миссия России и выражается в том, что она способна утвердить социализм, который есть выражение требования самой мировой истории.
Представителем либерального течения в «западничестве» был русский историк и философ, видный правовед К. Д. Кавелин(западник-либерал): принцип признание свободы человека и ее реализации как универсальной побудительной силы исторического развития. Требовали отмены крепостного права, как основного препятствия социально-экономического прогресса российского общества. Освобождение крестьян с землей за выкуп он считал необходимым условием формирования слоя собственников. Он был сторонник компромисса между необходимостью либеральных преобразований и сохранением самодержавия.
