Вопросы для самоконтроля

1. Что изучает грамматика? Из каких частей состоит этот раздел?

2. Что является предметом изучения морфологии?

3. Что изучает синтаксис?

4. Что такое грамматическое значение? Грамматическая форма? Грамматическая категория?

5. Какие есть способы грамматического выражения грамматического значения, грамматической категории?

6. Что такое грамматическая норма?

7. Назовите типичные случаи нарушений грамматической нормы. Приведите примеры.

8. С какой целью используются синтаксические фигуры? Назовите их. Приведите примеры.

3.Основы русского правописания Характеристика русского алфавита

Современное русское письмо восходит к так называемой к и р и л л и ц е - а л Ф а в и ту, который был создан на основе греческого во второй половине IX в. византийскими миссионерами Кириллом и Мефодием для перевода греческих церковных книг на старославянский язык. На Руси кирилловское письмо появилось в конце Х в., после официального принятия христианства (988 г.). И хотя в этот период фонетическая система древнерусского языка отличалась от старославянской, кирилловский алфавит, разработанный с учетом всех особенностей старославянского языка, оказался вполне пригодным и для записи древнерусской речи.

Почти тысячелетие отделяет кириллицу от современного русского алфавита. За этот период все стороны языка (фонетика, грамматика, словарь), развиваясь и совершенствуясь, изменились. Вместе с языком развивалось и совершенствовалось русское письмо.

Совершенствование русского алфавита шло в основном по пути устранения лишних букв (таковых оказалось 13) и введения новых.

Состав современного русского алфавита

33 буквы русского алфавита (10 гласных, 20 согласных, полугласная й, 2 «безгласные» - ъ,ь) располагаются в твердо установленном порядке. Строгая последовательность расположения букв имеет большое практическое значение: все типы словарей, а также многочисленные и разнообразные справочники создаются по алфавиту, при этом учитывается не только первая буква, но и каждая последующая в слове.

Каждая буква алфавита имеет свое название: а, 6э (6), вэ (в), гэ (г), эс (с), ща (щ), ер (ъ), ерь (ь), еры (ы)и т. д. Точное название большинства букв необходимо для правильного произношения слов-аббревиатур буквенного характера. Например, ГТС (ГЭ-ТЭ-'ЭС: городская телефонная связь) и др.

Каждая буква современного алфавита имеет две графические разновидности - прописную и строчную, несколько отличающиеся в печатной и рукописной форме.

Особенности русского алфавита

В русском алфавите все буквы, кроме ъ и ь, обозначают звуки.

При алфавитном письме возможна передача всех звуков языка, и тогда число букв и звуков должно совпадать. В этом случае письмо отражает и произношение, реальное звучание каждого звука. С другой стороны, алфавитное письмо может фиксировать не все звуки, а только основные - фонемы, и тогда число букв не соответствует числу всех звуков языка: букв всегда меньше. В этом случае письмо не передает всех особенностей произношения.

Русское алфавитное письмо относится ко второму типу - с помощью букв отражаются фонемы; разнообразные же изменения фонем, характерные для звуковой системы современного русского языка, в нашем письме не передаются. Ср: час - часы (произносим ч[и^э]сы), часовой (произносим ч[ь]с[ǎ]вой); пол - полы (произносим п[ǎ]лы), половой (произносим п[ъ]л[ǎ]вой); хлебный - хлеб (произносим хле[п]). Но отсюда следует, что одна и та же буква русского алфавита может иметь разное звуковое значение, по-разному читаться в зависимости от положения в слове. Иначе говоря, русские буквы многозначны - одна и та же буква обозначает разные по качеству звуки.

Различают о с н о в н ы е (г л а в н ы е) и в т о р о с т е п е н н ы е значения букв. Если буква произносится в слове так же, как и вне его, то она выступает в основном значении. Если же произношение буквы в слове не совпадает с произношением вне его, то она выступает во второстепенном значении. В приведенных выше примерах буквы а, о, б имеют основное звуковое значение в словах час, пал, хлебный;_ второстепенные значения буквы а имеются в словах часы, часовой, буквы о - в словах полы, половой, буквы б - в слове хлеб.

Для графики важны главные значения букв, т.е. важно, какими средствами передаётся содержание слов (а не произношение). Второстепенные же значения букв определяются их употреблением (правилами орфографии).

Обозначение звука J

В современном русском языке звук [j] имеет два варианта произношения. В основном своем виде он выступает в положении перед гласной: [ja]мa - яма, [jе]ль - ель, [jо]лка - елка, п[jэ]cа - пьеса, зна[jу]т - знают и т. д. В положении конца слова или конца слога звук [j] несколько редуцируется, становится кратким, приближаясь по своему звучанию к гласному звуку [и], не совпадая, однако, с последним. Такой характер звука находим, например, в словах пай, сарай, майка, пойте и др.

На письме особой буквой обозначается только второй вариант звука [j] . Иногда, правда, буквой й обозначается и начально-слоговой [j]: йог, йоркшир (в немногих заимствованных словах).

Если же звук [j] находится перед гласной, то он не обозначается самостоятельной буквой. В этом положении (перед гласной, в начале слова и между гласными) сочетание звука [j] и гласного передается на письме одной буквой: я - [ja], е - [je], ё - [jo], ю - [jy].

Если звук [j] стоит после согласного звука перед гласным, то на письме дополнительно к буквам е, ё, ю, я пишутся буквы Ъ или Ь (пятью, бьёт, об'ъезд и др.). Не следует, однако, считать, что в подобных случаях буквы Ъ и Ь обозначают звук [j]. Буквы Ъ, Ь лишь указывают на то, что следующие за ними е, ё, ю, я следует читать не как [э], [о], [у], [а], но как [jэ], [jo], [jy], [ja]

Понятие орфографии

Многие алфавитные системы мира прошли многовековой путь развития. И хотя они совершенствовались в связи с развитием звуковой стороны языков, полного соответствия между системой звуков и алфавитом в том или ином языке в силу разных причин не наблюдается.

Употребление букв регулируется особыми правилами, устанавливаемыми орфографией. Орфография (от греч. orthos - прямой, правильный и grapho - пишу) определяет нормы письменной речи, которые приняты в каждом конкретном языке на определенном зтапе его развития. Правила письма необходимы каждому языку, потому что они обеспечивают точную передачу содержания речи и правильное понимание написанного всеми говорящими на данном языке.

Орфографические системы мира различаются в зависимости от того, какие принципы лежат в основе употребления букв.

На письме можно отражать произношение слов и их форм - последовательно, буква за буквой фиксировать звуки речи. Единицей письма в этом случае является отдельный звук в его реальном звучании. Данный принцип правописания в науке называется Ф о н е т и ч е с к и м, или з в у к о в ы м. Наиболее последовательно он используется в сербскохорватском языке.

Правила употребления букв могут быть связаны не с отдельным звуком, а с более сложной частью слова - морфемой (корнем, приставкой, суффиксом, окончанием). В этом случае общие для родственных слов и форм части обозначаются на письме всегда одинаково независимо от того, как произносятся звуки в составе этих частей. Так, в русском языке корень вод - во всех родственных словах обозначается этими тремя буквами, хотя в словах вода, водяной, водопровод звук [о] корня произносится по-разному. Ср. также гвоздь (произносим [гвос'т']); гвоздя (произносим [гвǎз'д'ъ]). Этот принцип правописания называется м о р ф о л о г и ч е с к и м. Он используется в таких языках, как русский, украинский, болгарский, польский, чешский.

В основу правописания может быть положен принцип сохранения на письме облика целого слова, при этом современное произношение слова не учитывается (оно пишется так, как его когда-то произносили). Классическим примером осуществления этого принципа, называемого и с т о р и ч е с к и м, или т р а д и ц и о н н ы м, является английская орфография (англичане пишут так, как говорили в XIV в.).

При обозначении слова на письме русская орфография, как и большинство европейских орфографий, использует прописные буквы - особый графический прием, который позволяет разграничивать имена собственные и нарицательные. В этой области имеются большие трудности, так как далеко не всегда легко определить, является ли то или иное слово (а особенно словосочетание) именем собственным (ср.: первая мировая война и Семилетняя война). Естественно поэтому, что орфография должна располагать правилами, которые помогли бы пишущему ориентироваться в написании разных по характеру собственных наименований.

Перечисленные принципы (фонетический, морфологический и традиционный принципы, употребление прописной и строчной буквы)

регулируют использование букв внутри слова, определяют написание отдельного слова. Но для письма, в частности русского, этого недостаточно. Лексика языка постоянно пополняется новыми словами. Многие из них образуются путем соединения в одно целое

слов, которые существуют как самостоятельные единицы(кинопередвижка, многоуважаемый, малограмотный, водовоз, член-корреспондент, серебристо-серый и т. д.). На практике не всегда легко определить, имеем мы дело со сложным словом или со словосочетанием(т. е. двумя словами). Чтобы не было разнобоя в написании подобных образований, орфография должна иметь правила и рекомендации, которые позволили бы выделять сложные слова (т. е. писать слитно или через дефис) из многочисленных и самых разнообразных словосочетаний.

Строки письма не безграничны: материал, на котором пишутся (печатаются) слова, имеет «правый и левый пределы». В связи с этим и возникла проблема переноса слова, очень важная для письма проблема, так как она связана и с процессом восприятия слова (носителя определенного смысла), и с произношением. Разъясним это на примерах:

1. Разбивка слова застлать на такие части, как зас-тлать или заст-лать, затемняет морфологический состав и, значит, затрудняет восприятие слова как лексической единицы.

2. Разбивка слова водяной на такие части, как вод-яной, хотя и закономерна (обнажается) корень), но неприемлема, так как нарушает плавность речи. Приведенные примеры свидетельствуют о том, что случайная разбивка слова при переносе очень часто затрудняет понимание смысла слова, а следовательно, затрудняет общение. Именно поэтому в орфографии, прямое назначение которой способствовать точной и ясной передаче на письме содержания мысли, существуют специальные правила, рекомендующие наилучшие варианты переноса слова.

Таким образом, русская орфография как система состоит из нескольких групп правил, определяющих: 1) употребление букв внутри слова и морфемы; 2) употребление прописной и строчной буквы; 3) слитные, полуслитные (дефисные) и раздельные написания; 4) перенос слова.

Морфологический принцип русской орфографии

В русском письме ведущим принципом правописания отдельного слова является не фонетический (хотя фонетические написания имеются) и не традиционный (хотя и такие написания есть), а морфологический. Разъясним это на примерах.

Обратимся сначала к корневым элементам. Звуковой облик корня столб может меняться. Ср.: столбик и столб (произносим: [столп]), столбы (произносим [стǎлбы), столбовой (произносим [стълбǎвоi]). Графический же вид этого корня па письме сохраняется неизменным. Cр. также: стены и стена, позы, поза и поз.

Как показывают примеры, «сомнительные» гласные и согласные «контролируются» словами, в которых эти звуки выступают в своем истинном качестве. Слова, используемые для проверки, называют о п о р н ы м и написаниями (проверочными словами). В приведенных выше примерах опорными являются столбик, стены, позы.

На основе морфологического принцип

а сформулировано главное правило правописания гласных и согласных: в б е з у д а р н о м п о л о ж е н и и п и ш е т с я т а г л а с н а я б у к в а, к о т о р а я в ы с т у п а е т в д а н н о й м о р ф е м е (корне, суффиксе, приставке, окончании) п о д у д а р е н и е м. И с т и н н ы й х а р а к т е р с о г л а с н о й б у к в ы выявляется в положении перед г л а с н ы м и и с о н о р н ы м и с о г л а с н ы м и.

Единство написания при разнице в произношении распространяется и на приставки. Так, неударная приставка под- имеет разные произносительные варианты:

[пǎд]-подрезать

[пъд] - подлокотник

[пǎт] -подшить

[път] - подхватить

Но на письме, согласно морфологическому принципу, эти варианты приставки обозначаются во всех случаях одними и теми же тремя буквами (потому что есть опорные написания для данной приставки, ср. подданный).

Использование морфологического принципа для написания приставок можно проследить и на примере других приставок. Ср. написание других подносчик и подпись, надлом и надпись, вбить и врезать, отдать и отпуск. К более сложным случаям относится употребление приставок nре- и при-. Но и здесь действует морфологический принцип. Это - разные приставки, каждая из них имеет свое значение, которое и определяет их употребление. Отсюда - приемник (принимать, принятый) и преемник (перенимать), прuбрежный (около берега, «при береге»), преспокойный (очень спокойный), придать (дать дополнительно) и предать (изменнически выдать, отдать(передать»), приврать (соврать немного, рассказывая) - превратить (придать иной вид, перевести в другое состояние, обратить во что-нибудь иное, «переворотить») и т. д. Правда, не всегда значение приставок пре- и при- (особенно приставки nре-, старославянской по происхождению) отчетливо осознается. К таковым относятся, в частности, слова преследовать, презирать, пребывать (находиться), пресмыкаться, преклоняться и т. д.

В написании суффиксов также осуществляется принцип обозначения неударяемой гласной в соответствии с тем, какая буква пишется, если этот слог выступает под ударением. Например, в словах липовый, гороховый, ореховый в безударном положении пишется -ов-, потому что есть ударный вариант, ср. дубовый, столовый, кедровый. В суффиксе -лив- прилагательных всегда пишется буква и, так как существуют аналогичные образования с ударным суффиксом, cp.: сонливый, брюзгливый, дождливый и талантливый, привередливый, пронырливый.

Безударные окончания существительных обозначаются так же, как и ударные, хотя гласные в безударном положении произносятся иначе. Ср, стеной и миной, на стене и на мине, под окном и под небом, на столах и на пальцах, словами и зёрнами.

Следует отметить, что безударные гласные в суффиксах и окончаниях далеко не всегда имеют опорные варианты, что создает нередко определенные трудности и заставляет иметь в орфографии дополнительные правила и рекомендации.

Морфологический принцип как ведущий принцип написания слов, несмотря на то, что он проводится не во всех случаях, представляет собой ценнейшее качество нашей орфографии. Во-первых, огромное количество написаний при этом сохраняет связь с произношением (по подсчетам А. Н. Гвоздева,— около 90%). Во-вторых, морфологический принцип письма направляет внимание непосредственно на лексически значимые элементы языка. В-третьих, морфологическое письмо позволяет без всяких затруднений оформлять новые слова языка и авторские неологизмы: прилуниться, программирование, киномученик, пианинить, юбконосица (Маяк.), яснолобостъ, первоэшелонно (Евт.). В-четвертых, обращение к морфемам слова помогает понять, как, каким путем образовано данное слово. В-пятых, единообразное оформление слов на письме способствует распространению и укреплению литературного языка как высшего достижения речевой культуры народа.