
- •Ф едеральное агентство по образованию
- •Государственное образовательное учреждение
- •Высшего профессионального образования
- •Иркутский государственный университет
- •Коммуникационная деятельность:
- •Тема 1. Что такое философия.
- •Тема 2. Миф и его отношение к познанию.
- •Тема 3. Философия Древнего Востока. Религиозно-философские системы Индии, Китая.
- •Тема 4. Античная философия.
- •Тема 5. Философия в средневековой картине мира.
- •Тема 6. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 7. Философия сознания Нового времени.
- •Тема 8. Век Просвещения.
- •Тема 9. Классическая немецкая философия.
- •Тема 10. Понятие и основные направления неклассической философии
- •Тема 11. Рационализм и иррационализм в философских концепциях человека. Фрейдистское понимание человека.
- •Тема 12. Евразийство - постреволюционное славянофильство.
- •Пояснение к понятию «эссе»
- •Электронные библиотеки
Тема 4. Античная философия.
Милетская школа. “Мудрость” и “Любовь к мудрости”. Фалес - один из семи мудрецов и первый философ. Проблема становления и первоначала. Натурфилософские фрагменты Фалеса, Анаксимандра и Анаксимена: версии первоначала. Философия как свободное знание, философствование как свободное занятие свободного человека. Потребность в философии как свойство городской /полисной/ жизни. Гераклит. “Аристократы духа” в греческом мире. Гераклит “тёмный”: неясность речи ради постижения смысла. Логос и его обновление через человека. Многознайство и ум. Пифагор. Пифагор - “вещающий истину”. Пифагорейский орден. Математика и музыка мироздания. Числовые соотношения - основа единство мира. Легенды о Пифагоре. Элеаты. Парменид и Зенон. Проблема “удвоения” мира: видимое и умопостигаемое. “Сверхпроницательные кони” познания: реальность умопостигаемого. Учение о Бытии едином и неподвижном. Апории Зенона. Парадоксы движения и неподвижности, делимости и неделимости. Атомисты и Анаксагор. Проблема становления: как из ничего возникает нечто. Проблема превращения: как одно становится другим. Левкипп. Демокрит. Учение об атомах - решение парадокса делимости-неделимости мира. Детерминизм: приоритет знания над властью. Анаксагор - первый афинский философ. Учение о гомеомериях. Софисты. Философия и афинская демократия. Социальный заказ на “учителей мудрости”. Ораторское искусство и философское общение. Софистика - профессия и философская школа, философская казуистика и моральный релятивизм. Софизм. Речевые ловушки софистов. Доказательность рассуждений - критерий их истинности? Протагор. “Человек есть мера всех вещей”. Проблема истинности знания. Проблема истинности высказывания. Горгий. Триада Горгия. Сократ. Споры о Сократе. Сократ в истории европейской философии и в образах художественной культуры. Сопоставление “Апологии Сократа” Ксенофана и “Апологии Сократа” Платона. Сатира на Сократа в комедии Аристофана “Облака”. Произведения Платона о Сократе. “Апология Сократа”, диалог “Федон”. Сократ как историческая личность и как философский персонаж. Познание как самопознание. Майевтика - воспитание разума и разрушение ложных авторитетов. Суд над Сократом, приговор и его принятие. Что такое рационалистическая этика? Платон. Платон: жизненный путь. Вопросы, заданные судьбой Сократа. Проблема совместимости общественного блага и индивидуальной добродетели. Основания для критики демократии. Формы правления “правильные” и “искаженные”. Учение об Эйдосах. Трудности познания и его принципиальная возможность. “Академия” Платона. Диалоги как форма исследования и как литературный жанр. Учение об идеальном государстве. Школа в идеальном государстве. Аристотель. Жизненный выбор Аристотеля. Аристотель и Платон. Задача сохранения греческой культуры и Ликей. Логика и риторики - методическое обоснование и проверка знания, искусство доказывать. Философский образ космоса, обоснование единства человеческого мира. Учение о причинах. Форма и содержание в Космосе, в искусстве, в становлении человека. Этика, основанная на самовоспитании. “Никомахова этика”: самовоспитание, основанное на разуме, правило “золотой середины”. Апокрифы о смерти Аристотеля.