Тема 16. Социально-педагогическая виктимология

Вопросы для обсуждения

1. Понятие виктимологии, виктимогенности, виктимности и виктимизации.

2. Факторы виктимизации.

3. Содержание работы с различными группами детей, ставшими жертвами неблагоприятных условий социализации: сироты, инвалиды, беспризорные, мигранты.

Основная литература

1. Дрыгина Е.Н. Жизнеустройство детей, оставшихся без попечения родителей // Социальная педагогика. – 2010. - № 3. – С.57-64.

2. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика: учебник для вузов. – М: Гардарики, 2006.

3. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики: учеб. пособие / Ф.А. Мустаева. – Екатеринбург: Деловая книга, 2002.

4. Социальная педагогика: курс лекций / под общ. ред. М.А. Галагузовой. – М.: Владос, 2001.

5. Социальная педагогика: учеб. пособие / под ред. В.А. Никитина. – М.: Владос, 2000.

Тема 17, 18. Содержание и методика педагогической деятельности в центрах помощи семье и детям

Вопросы для обсуждения

1. Понятие семьи, ее классификации и функции.

2. Проблемы современных российских семей.

3. Виды и специфика социальных учреждений помощи семье и детям.

4. Содержание социально-педагогической деятельности с семьей в центрах помощи семье и детям.

5. Методики и технологии социально-педагогической деятельности с семьей.

Практические задания:

• Заполнение социального паспорта семьи.

• Разработка программ социально-педагогической деятельности с разными типами семей: неполной, асоциальной, полной, имеющей неблагоприятный психологический климат.

• Диагностика семейных отношений (опросники «Взаимодействие родитель – ребенок», «Анализ семейного воспитания», тест «Кинетический рисунок семьи» и др.).

Литература

1. Зыбина Г.В. Социальные технологии работы с семьей // Социальная работа. – 2007. - № 5. – С. 30-32.

2. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учеб. пособие / Т.А. Куликова. – М.: Академия, 1999.

3. Лодкина Т.В. Социальная педагогика: защита семьи и детства: учеб.пособие / Т.В. Лодкина. – М.: Академия, 2003.

4. Марковская И.М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми / И.М. Марковская. – СПб.: Речь, 2000.

5. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики: учеб. пособие / Ф.А. Мустаева. – Екатеринбург: Деловая книга, 2006.

6. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога / Р.В. Овчарова. – М.: Сфера, 2001.

7. Проблемы и перспективы развития современной семьи: сб. ст. / под ред. Р.С. Димухаметова, Р.А. Литвак, Н.А. Соколовой. – Челябинск: изд-во ЧГПУ, 2008.

8. Торохтий В.С. Основы психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей: учеб. пособие / В.С. Торохтий. – М.: МГСУ, 2000.

9. Спиваковская А.И. Психотерапия: игра, детство, семья: в 2 т. / А.И. Спиваковская. – М.: Изд. дом «Академия», 1999.

10. Черняк Е.М. Социология семьи: учеб. пособие / Е.М. Черняк. – М.: ИТК «Дашков и Кº», 2003.