Терминологический словарь 111а группы.

Уводзіны.

Культура (от латинского cultura) – возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание; культура – специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в процессе и результатах материального и духовного производства, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе. [Режим доступа: Философский энциклопедический словарь. М., 1983, с.56; Дата доступа 12.10.12]

Культура – саморазвивающаяся система и форма бытия, порожденная деятельностью человека. Она включает в себя:

1) «сверхприродные» качества человека, т.е. такие, которые не даны ему от природы, а формируются у него (на основе данных природой возможностей) в ходе общественной жизни;

2) многообразие предметов – материальных, духовных, художественных, - которые составляют «вторую природу», возникающую благодаря деятельности человека;

3) «сверхприродные» (в том же смысле, что и качества человека) способы деятельности, с помощью которых люди «опредмечивают» (воплощают) и «распредмечивают» (извлекают) содержание, заложенное в продуктах их деятельности;

4) общение как способ реализации потребности людей друг в друге.[Режим доступа:Каган М.С. Философия культуры. СПб., 1996,с.133; Дата доступа:12.10.12]

Культура – аспект сверхорганического универсума, охватывающий представления, ценности, нормы, их взаимодействия и взаимоотношения.[Режим доступа:Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. М., 1992; Дата доступа:12.10.12]

Культура - совокупность культурных ценностей, ориентированных на удовлетворение духовных потребностей людей и созданных в результате деятельности человека или тесно связанных с такой деятельностью [Режим доступа: Закон «О культуре» РБ, глава 1, статья 1; Дата доступа: 12.10.12]

Культура - совокупность программ духовной деятельности людей, несущих в себе накопленный народом ценностно-организационный опыт, идеалы жизни, нравственности, социальных отношений, общения. [Режим доступа: Ахиезер А.С. Россия: критика исторического опыта. В 3-х т. М., 1991,с.22; Дата доступа: 12.10.12]

Культура – 1)совокупность культурных ценностей, ориентированных на удовлетворение духовных потребностей людей и созданных (преобразованных) в результате деятельности человека или тесно связанных с такой деятельностью. [ЗАКОН РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб культуры ў Рэспубліцы Беларусь», гл.1, ст.1.];

2) исторически определённый уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях. [Режим доступа:http://slovari.yandex.ru/что%20такое%20культура/БСЭ/Культура/ дата доступа 16.11.2012]

3) сообщаемое знание, которое передается от поколения к поколению, чтобы помочь членам групп жить в определенном времени, месте или ситуации.

[Режим доступа: http://www.coolreferat.com/Понятие_культуры дата доступа 10.11.2012]

Культура- 1)совокупность культурных ценностей, ориентированных на удовлетворение духовных потребностей людей и созданных (преобразованных) в результате деятельности человека или тесно связанных с такой деятельностью. [ЗАКОН РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ “Аб культуры ў Рэспубліцы Беларусь”, гл.1, ст.1.].

2)исторически определённый уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях. Режим доступа: [http://slovari.yandex.ru/что%такое%20культура/БСЭ/Культура/]. Дата доступа:10.10.2012

3)сообщаемое значение, которое передаётся от поколения к поколению, чтобы помочь членам групп жить в определённом времени, месте или ситуации. [Режим доступа: http://ww.coolreferat.com/Понятие культуры. Дата доступа:10.10.2012].

КУЛЬТУРА (лат. cultura, от colo, colere — земледелие, воспитание, почитание) — понятие, имеющее множество значений в различных областях. В основном, под культурой понимают области человеческой деятельности, связанные с самовыражением и самопознанием, накоплением навыков и умений (религиозный культ, фобии, мысли, подражание) человека, проявлением его субъективности, а иногда объективности (характера, компетентностей, навыков, умений и знаний). Культура является предметом изучения культурологии и истории культуры.

[Код доступа: http://ru.wikipedia.org Дата доступа:15.11.2012]

КУЛЬТУРОЛОГИЯ ПРИКЛАДНАЯ - совокупность концепций, методологических принципов, методов и познавательных процедур культурология, знания, ориентированных на применение в разных областях социального взаимодействия и на достижение определенных практических эффектов в этих областях.[Код доступа: http://www.elective.ru Дата доступа:15.11.2012]

Объект прикладной культурологии – человек, личность, индивидуальность; отдельный индивид или социальная общность. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.219; Дата доступа: 12.10.12]

Общество – 1) социум как конкретная социальная система, как целостное социальное образование, обладающее экономической и социальной структурой. Режим доступа: [http:///www.acadmy-continent.ru/ponyatie-sotsialnoy-obschestva-i-sotsiuma.html]. Дата доступа:10.10.2012]

2) совокупность людей, осуществляющих совместную деятельность и отношения. Режим доступа: [http://www.bestreferat.ru/referat-208621.html. Дата доступа:10.10.2012]

Предмет прикладной культурологии – процесс формирования культурной среды; механизм хоминизации, социализации, инкультурации и самореализации личности; технология изучения, удовлетворения и дальнейшего развития духовных интересов и потребностей людей; методология и методика вовлечения личности или социальной общности в мир культуры, в социально-культурное творчество. Предметом прикладной культурологии выступает не идеал, а объективные реалии современного мира и его культурных процессов с присущими им достижениями, противоречиями, недостатками. [Режим доступа: Прыкладная культуралогiя: вучэб. дапам. для студэнтау спецыяльнасцi ’’Культуралогiя’’ устаноу, якiя забяспечваюць атрыманне выш. адукацыi / Я.Д. Грыгаровiч, А.I.Смолiк. – Мн. : Адукацыя I выхаванне, 2005. – 216 с.190]

Прикладная культурология - отрасль культурологии, раскрывающая методологические основы закономерности, принципы, средства, методы и формы вовлечения человека в мир культуры; определяющая механизм создания благоприятной культурной среды; обосновывающая технологию обеспечения условий для реализации духовно-эвристических и художественно-творческих потенций людей, проявления их социально-культурной активности. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.224; Дата доступа: 12.10.12]

ПРИКЛАДНАЯ КУЛЬТУРАЛОГИЯ, опираясь на фундаментальные знания о культуре, изучает отдельные её подсистемы — экономическую, политическую, религиозную, художественную — с целью прогнозирования, проектирования и регулирования актуальных культурологических процессов

[Код доступа: http://ru.wikipedia.org Дата доступа:15.11.2012]

Прикладная культурология как область культурологического знания находится на стыке между фундаментальной культурологией и историей, социологией, психологией, этикой, эстетикой, политологией, юриспруденцией, теорией управления и, в первую очередь, педагогикой, что позволяет использовать методики и технологии этих наук для реализации механизма вовлечения человека в процесс освоения, сохранения, воспроизводства и распространения ценностей культуры.

Предметом культурологии выступает все, что создано руками и разумом человека; предметом прикладной культурологии становится процесс постижения индивидом результатов этой деятельности, процесс вовлечения его в воспроизводство ценностей культуры. При этом прикладная культурология призвана:

- раскрыть сущность и природу ценностей, созданных и создаваемых человеком,

- обучить людей технологии создания этих ценностей, дать им инструментарий культурного творчества;

- познакомить с нормами и правилами социально-культурного творчества;

научить оценивать явления и процессы социально-культурной деятельности в соответствии с научно обоснованными критериями.

[[Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.212;]

СКД - это обусловленная нравственно-интеллектуальными мотивами общественно целесообразная деятельность по созданию, освоению, сохранению, распространению и дальнейшему развитию ценностей культуры. Адаптация органов восприятия к конкретным формам природной и культурной среды.[Режим доступа:Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с. 214;]

Социально-культурная деятельность – деятельность социальных субъектов, сущность и содержание которой составляют процессы сохранения, трансляции, освоения и развития традиций, ценностей, норм в сфере художественной, исторической, духовно-нравственной, экологической и политической культуры.[Режим доступа:http://dic.academic.ru/dic.nsf/fin_enc/29568 ; Дата доступа: 12.10.12]

Социум - 1)устойчивая социальная общность, отличающаяся единством условий жизнедеятельности; социальная среда, с которой контактирует личность. Режим доступа: [http://www.academy-continent.ru/ponyatie-sotsialnoy-obschnosti-i-sotsiuma.html Дата доступа:10.10.2012].

2) человеческая общность определённого типа (родовые и семейно-родственные, социально-кклассовые, национально-этнические, территориально-поселенческие общности).[Режим доступа http://dic.academic.ru/dic.nsf/ogegova/229134. Дата доступа:10.10.2012]

Тэма 1. Сацыякультурная дзейнасць як феномен культуры і грамадская практыка, яе сувязь з культурай.

Восприятие - сложный процесс приема и преобразования информации, обеспечивающий человеку отражение объективной действительности и ориентировку в создавшейся обстановке. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

Гуманность - (лат. humanus — человечный) — человечность, человеколюбие. В общем смысле — система нравственных и социальных установок, предполагающая необходимость проявления сочувствия к людям, оказания помощи, непричинения страданий. В более узком смысле гуманность — противоположность жестокости, то есть стремление не причинять страданий человеку и животным, насколько это возможно. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D 1%83%D1%85%D0%BE%D0 %B2%D0%BD%D0% B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB Дата доступа 15.12.2012]

Деятельность - специфически человеческая форма активного отношения к окружающей среде, предполагающая ее целесообразное изменение и преобразование. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

Духовная культура - сфера человеческой деятельности, охватывающая различные стороны духовной жизни человека и общества. Духовная культура включает в себя формы общественного сознания и их воплощение в литературные, архитектурные и другие памятники человеческой деятельности.

[Режим доступа http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RKigro(oqg.o9 Дата доступа 15.12.2012

Духовная культура — совокупность явлений культуры, возникающих, функционирующих в сознании людей, индивидуальном и коллективном, мощно влияющих на него. Культурная деятельность онтологически едина, возникая из потребности осмысления и образно-чувственного освоения действительности; в реальной общественной практике реализуется в ряде специализированных (моральных, правовых, художественных, иных) форм.Культурная деятельность появляется в начале социальной истории и для нее всеобща, однако в ходе развития тесно соотнесена с особенностями исторических периодов и крупных социальных групп. Образует национальные, конфессиональные, сословные, классовые и т. п. разновидности, которые, в свою очередь, сложно, но постоянно взаимодействуют между собой. К. д. не изолирована от иных сфер культуры и общества в целом, проникает, с неизбежными различиями, во все сферы человеческой деятельности, в том числе материально-практические, задавая им ценностные ориентиры и стимулируя их.

[Е. Г. Шевляков Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (с.86)]

ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА – 1) включает в себя как совокупность результатов духовной деятельности, так и саму духовную деятельность 2) включает в себя все то, что не имеет непосредственного воплощения (язык, идеологию, знания, ценности, обычаи, мораль и т.д.). [Гуревич П. Словарь по культурологии, 1996 г.- 13c.]

ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА – процесс и результат развития и функционирования совокупности форм общественного сознания (нравственного, эстетического, экономического, политического, правового, религиозного и т.д.), проявившегося в науке, искусстве, просвещении, образовании и иных сферах бытия и реализации интеллектуально-сущностных сил человека. [[РЕЖИМ ДОСТУПА: АРИАРСКИЙ М.А. ПРИКЛАДНАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ. МОНОГРАФИЯ. ИЗД - 2. СПБ., 2001,С.457]

ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА — совокупность явлений культуры, возникающих, функционирующих в созна-нии людей, индивидуальном и коллективном, мощно влияющих на него. К. д. онтологически едина, возни-кая из потребности осмысления и образно-чувствен-ного освоения действительности; в реальной обще-ственной практике реализуется в ряде специализи-рованных (моральных, правовых, художественных, иных) форм. К. д. появляется в начале социальной истории и для нее всеобща, однако в ходе развития тесно соотнесена с особенностями исторических пери-одов и крупных социальных групп. Образует нацио-нальные, конфессиональные, сословные, классовые и т. п. разновидности, которые, в свою очередь, слож-но, но постоянно взаимодействуют между собой. К. д. не изолирована от иных сфер культуры и общества в целом, проникает, с неизбежными различиями, во все сферы человеческой деятельности, в том числе мате-риально-практические, задавая им ценностные ори-ентиры и стимулируя их.[ Е. Г. Шевляков Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с.]

ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА- одна из сторон общей культуры человечества, проти-

вопоставляемая и соотносимая с культурой материальной.

[Головнёва Е.В., Горюцкая Н.В., Деменкова Н.П., Рыбакова Н.В. Культурология.Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. – 88 с. ]

Духовная культура -  это система знаний и мировоззренческих идей, присущих конкретному культурно-историческому единству или человечеству в целом. [Режим доступа: http://xreferat.ru/47/5943-1-duhovnaya-kul-tura.html. Дата доступа:10.10.2012]

Духовная культура — совокупность явлений культуры, возникающих, функционирующих в созна-нии людей, индивидуальном и коллективном, мощно влияющих на него. К. д. онтологически едина, возни-кая из потребности осмысления и образно-чувствен-ного освоения действительности; в реальной обще-ственной практике реализуется в ряде специализи-рованных (моральных, правовых, художественных, иных) форм. К. д. появляется в начале социальной истории и для нее всеобща, однако в ходе развития тесно соотнесена с особенностями исторических пери-одов и крупных социальных групп. Образует нацио-нальные, конфессиональные, сословные, классовые и т. п. разновидности, которые, в свою очередь, слож-но, но постоянно взаимодействуют между собой. К. д. не изолирована от иных сфер культуры и общества в целом, проникает, с неизбежными различиями, во все сферы человеческой деятельности, в том числе мате-риально-практические, задавая им ценностные ори-ентиры и стимулируя их. [Е.Г.Шевляков Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с.].

Духовная культура- одна из сторон общей культуры человечества, противопоставляемая и соотносимая с культурой материальной. [Головнёва Е.В., Горюцкая Н.В., Деменкова Н.П., Рыбакова Н.В. Культурология.Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. – 88 с. ].

Закономерности СКД - система объективно существующих, внутренне обусловленных, непреложно проявляющихся устойчивых целевых установок, связей и отношений, складывающихся в процессе создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры.[http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html.Дата доступа: 23.10.12]

ЗАКОНОМЕРНОСТИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ- система объективно существующих, внутренне обусловленных, непреложно проявляющихся устойчивых целевых установок, связей и отношений, складывающихся в процессе создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры В первую очередь к ним относятся:

- гуманистическая направленность,

- творческие начала,

- удовлетворение и последовательное возвышение духовных интересов и потребностей людей.

[Режим доступа : http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_-_2__spb___2001__561_s_8.html). Дата доступа : 13.10.2012]

Индивидуальная культурная деятельность - культурная деятельность индивидуального субъекта по:1. Созданию культурных ценностей;2 саморазвитию личного духовного и физического потенциала;3.освоению знаний, норм, умений культурного использования ценностей культуры и природы. [лекция проф.Романенко]

Индивид - отдельно взятый человек со всеми своими психологическими, морально-нравственными, психическими характеристиками. [http://ru.wikipedia.org/wiki/Индивид.Дата доступа:23.10.12]

ИНДИВИД – конкретный человек как единица общества; продукт фило- и онтогенеза; единство врожденного и приобретенного. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.481]

ИНДИВИД- отдельно взятый человек со всеми своими психологическими, морально-нравственными, психическими характеристиками. [Режим доступа : (http://ru.wikipedia.org/wiki/Индивид ) . Дата доступа : 13.10.2012]

Индивид - отдельно взятый человек со всеми своими психологическими, морально-нравственными, психическими характеристиками. Режим доступа : [http:// http://rudocs.exdat.com/docs/index-197985.html Дата доступа : 13.10.2012].

Индивидуальность – человек, характеризующийся неповторимым сочетанием единичных и особенных природных и социальных свойств; общественно значим и отличим от других людей. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.482].

Индивидуализация - создание благоприятных условий для развития творческих потенций личности, ее способностей и дарований; стимулирование процесса реализации единичных и особенных природных и социальных свойств человека, общественное признание его уникального вклада в социально-культурное творчество. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.465]

Индивидуальность (от лат. individuum — неделимое, особь) — совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого; своеобразие психики и личности индивида, неповторимость, уникальность. Индивидуальность проявляется в чертах темперамента, характера, в специфике интересов, качеств перцептивных процессов. Индивидуальность характеризуется не только неповторимыми свойствами, но и своеобразием взаимосвязей между ними. Предпосылкой формирования человеческой индивидуальности является, в первую очередь, среда, где он растет, ассоциации, накопленные им в детстве, воспитание, особенности строения семьи и обращенииcребенком. [http://ru.wikipedia.org/wiki/Индивидуальность.Дата доступа:23.10.12.]

ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ - создание благоприятных условий для развития творческих потенций личности, ее способностей и дарований; стимулирование процесса реализации единичных и особенных природных и социальных свойств человека, общественное признание его уникального вклада в социально-культурное творчество. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.485]

ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ— 1.Процесс выделения человека как относительно самостоятельного субъекта в ходе исторического развития обществ, отношений. 2. Процесс и результат совмещения соц. требований, ожиданий, норм, ценностей со спецификой потребностей, свойств и стилей деятельности индивидов. 3. Процесс дифференциации общих для данной соц. группы (класса, соц. слоя) жизненных условий и замены их все более специфическими. 4. Разрыв групповых связей и появление самостоятельных индивидов, не имеющих тесных и продолжительных связей с другими.[http://dic.academic.ru/dic.nsf/socio/1229/Индивидуализация. Дата доступа:23.10.12]

ИНКУЛЬТУРАЦИЯ — процесс приобщения индивида (или группы) к культуре, усвоения существующих привычек, норм и паттернов поведения, свойственных данной культуре. [Культурология_под ред. Солонина Ю.Н, Кагана М.С_2007 -566с (стр.540).Дата доступа:23.10.12]

ИНКУЛЬТУРАЦИЯ — процесс приобщения индивида (или группы) к культуре, усвоения существующих привычек, норм и паттернов поведения, свойственных данной культуре. [Культурология_под ред. Солонина Ю.Н, Кагана М.С_2007 -566с ]

ИКД (индивидуальная культурная деятельность) – деятельность, связанная с удовлетворением потребности личности в самоактуализации, самоорганизации, реализации своих потенций и способностей.[Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд – 2. СПб., 2001,с.17].

Инновация – нововведения, направленные на повышение эффективности человеческой деятельности. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1 %83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D 1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1% 8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

ИСКУССТВО – 1) форма общественного сознания и специфический тип человеческой деятельности, направленной на отображение действительности и внутреннего мира человека в форме художественных образов; 2) особая форма человеческой деятельности, которая проявляется в создании художественных образов, запечатленных в художественных произведениях; 3) сфера общественной жизни, в которой создаются художественные образы. [Обществоведение. 9-11 классы. Более 1000 понятий и терминов/о-28 авт.-сост. А. А. Лазарев. – Минск: Аверсэв, 2009. – 208с.-(Школьникам, абитуриентам, учащимся). [С.78].]

ИСКУССТВО - единственный инструмент культуры, с помощью которого человек воспроизводит самого себя, в реальной целостности своего уникально-природно-социально-культурного существования, и, тем самым, расширяет свое жизненное пространство. дополняя свой реальный жизненный опыт иллюзорным опытом жизни в художественной реальности. [Каган М.С. Философия культуры. СПб., 1996-147 с.]

ИСКУССТВО – 1) форма общественного сознания и специфический тип человеческой деятельности, направленной на отображение действительности и внутреннего мира человека в форме художественных образов; 2) особая форма человеческой деятельности, которая проявляется в создании художественных образов, запечатленных в художественных произведениях; 3) сфера общественной жизни, в которой создаются художественные образы. [[Обществоведение. 9-11 классы. Более 1000 понятий и терминов/о-28 авт.-сост. А. А. Лазарев. – Минск: Аверсэв, 2009. – 208с.-(Школьникам, абитуриентам, учащимся). [С.78].]]

Искусство - одна из форм общественного сознания, важнейшая составная часть духовной культуры; особый род духовного освоения, познания действительности во всем богатстве ее проявлений, так или иначе связанных с человеком. Искусство возникает на самых ранних стадиях развития общества и постепенно становится мощным орудием осознания мира, великим средством духовного формирования человека. Понять искусство можно, учитывая его предмет, содержание, функции, которые оно выполняет в обществе и специфический способ отражения действительности. [Режим доступа:http://xreferat.ru/47/3254-1-iskusstvo-kak-podrazhanie.html.Дата доступа: 13.10.2012]

Культура – 1)это система ценностей, жизненных представлений, образцов поведения, норм, совокупность способов и приемов человеческой деятельности, объективированных в предметных, материальных носителях (средствах труда, знаках) и передаваемых последующим поколениям.[ http://society.polbu.ru/volkov_sociology/ch19_i.html . Дата доступа: 14.10.12.]

2)(от лат. cultura - возделывание - воспитание, образование, развитие, почитание), исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях. Понятие ""культура""употребляется для характеристики определенных исторических эпох (античная культура), конкретных обществ, народностей и наций (культура майя), а также специфических сфер деятельности или жизни (культура труда, политическая культура, художественная культура); в более узком смысле -сфера духовной жизни людей. Включает в себя предметные результаты деятельности людей (машины, сооружения, результаты познания, произведения искусства, нормы морали и права и т. д.), а также человеческие силы и способности, реализуемые в деятельности (знания, умения, навыки, уровень интеллекта, нравственного и эстетического развития, мировоззрение, способы и формы общения людей).[ http://tolkslovar.ru/k12688.html. Дата доступа: 14.10.12 ]

3) совокупность искусственных порядков и объектов, созданных людьми в дополнение к природным, заученных форм человеческого поведения и деятельности, обретенных знаний, образов самопознания и символических обозначений окружающего мира. [www.sociology.edu.ru. Дата доступа: 14.10.12]

4)совокупность культурных ценностей, ориентированных на удовлетворение духовных потребностей людей и созданных в результате деятельности человека или тесно связанных с такой деятельностью. [Закон О культуре РБ]

КУЛЬТУРА (от латинского cultura) – возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание; культура – специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в процессе и результатах материального и духовного производства, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе. [Философский энциклопедический словарь. М., 1983 – 185 с.]

Культурная деятельность – 1) целенаправленная и осознанная активность человека, обеспечивающая создание, освоение, сохранение, распространение и дальнейшее развитие духовных и материальных ценностей. [http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_ _2__spb___2001__561_s_8.html Дата доступа: 14.10.12.].

2) деятельность по созданию, возрождению, сохранению, охране, изучению, популяризации, использованию и распространению культурных ценностей, эстетическому воспитанию, художественного и культурологического образования, организации культурного отдыха (свободного времени) населения. [Закон О культуре РБ]

Культурная деятельность – 1) целенаправленная и осознанная активность человека, обеспечивающая создание, освоение, распространение и дальнейшее развитие духовных и материальных ценностей. [Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд – 2.СПб.,2001,с 213.Дата доступа: 13.10.2012]

2) деятельность, направленная на создание, сохранение, распространение культурных ценностей и приобщение к ним различных слоёв населения. Режим доступа: [http://gendocs.ru/v3349/лекции_-_социально-культурная деятельность.Дата доступа:13.10.212]

3) целенаправленная и осознанная активность человека, обеспечивающая создание, освоение, сохранение, распространение и дальнейшее развитие духовных и материальных ценостей. [Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд – 2. СПб., 2001, с.213].

КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — специфическая человеческая форма активных отношений до внешнего мира, содержание которого складывает его целенаправленное изменение. (Культурология: энциклопедический справочник [Э.С Дубенецкий; ред.А.А Глеков.-Мн.:БелЭн,2003.-384с.:ил.стр 101]

КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - соц. деятельность людей, направленная на создание, усвоение, сохранение, распространение культурных ценностей общества. [Режим доступа http://mirslovarei.com/content_soc/dejatelnost-kultu. Дата доступа : 14.10.2012]

КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — деятельность по созданию, возрождению, сохранению, охране, изучению, популяризации, использованию и распространению культурных ценностей, эстетическому воспитанию, художественного и культурологического образования, организации культурного отдыха (свободного времени) населения. [Закон «О культуре» РБ, глава 1, статья 2]

КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ - это достояние определённой этнической, социальной, социографической группы, которые могут быть выражены некоторыми формами художественного, изобразительного и других видов искусств. [Режим доступа : http://kulturoznanie.ru/interesno/86-chto-takoe-kulturnye-cennosti.html Дата доступа : 14.10.2012]

Культурные ценности – 1)вещественные памятники достижений человечества в производственной, духовной и общественной жизни, способные удовлетворять духовные и эстетические потребности человека и одновременно содержащие в себе художественную, научную, мемориальную или иную ценность.[http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_-_2__spb___2001__561_s_8.html. Дата доступа: 14.10.12]

2) это достояние определённой этнической, социальной, социографической группы, которые могут быть выражены некоторыми формами художественного, изобразительного и других видов искусств. [http://kulturoznanie.ru/interesno/86-chto-takoe-kulturnye-cennosti.html. Дата доступа: 20.10.12]

Культурология – это наука о культуре. Культурология изучает наиболее общие закономерности развития культуры, ее сущностные характеристики, присутствующие во всех известных культурах человечества. Своей задачей культурология считает исследование всех процессов взаимодействия человека с миром природы, миром социума и миром физического и духовного бытия человека.[ http://warspear.net/lectiont1r1part1.html .Дата доступа: 20.10.12]

Культуротворчество – это не только внесение человеком в мир

принципиальной новизны, но и поддержание наличного бытия мира

культуры, а также своей личностной структуры. Оно является и способом

сохранения личностной идентичности посредством освоения-пересоздания уже

существующих культурных форм и овладения созданными ранее культурными

смыслами (интериоризации, открытия их для себя); это тождественный

личностному саморазвитию процесс превращения собственной жизни в бытие-

в-культуре.[Режим доступа: Ахиезер А.С. Россия: критика исторического опыта. В 3-х т. М., 1991,с.22; Дата доступа: 12.10.12]

МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА - воплощение материализованных человеческих потребностей. В ней реализуется стремление человечества адаптироваться к биологическим и социальным условиям жизни.

[Культурология./ Головнёва Е.В., Горюцкая Н.В., Деменкова Н.П., Рыбакова Н.В.– Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. – 88 с. (стр.12).Дата доступа:23.10.12]

МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА — материальные продукты, результаты и процессы человеческой дея-тельности; то, в чем овеществляется духовная культура.[Л. А. ШтомпельКультурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с]

Общество – 1)совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности.[www.i-u.ru/biblio. Дата доступа: 14.10.12]

2)совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности.[ http://tolkslovar.ru/o2444.html . Дата доступа: 14.10.12]

Общество – 1) социум как конкретная социальная система, как целостное социальное образование, обладающее экономической и социальной структурой. [http://www.academy-continent.ru/ponyatie-sotsialnoy-obschnosti-obschestva-i-sotsiuma.html];

2)совокупность людей, осуществляющих совместную деятельность и отношения. [http://www.bestreferat.ru/referat-208621.html Дата доступа: 23.10.12].

Охранная деятельность в культуре – сохранение ценностей материальной, духовной и художественной культуры. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%8 5%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_% D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D 1%83%D1%80%D0%B0] Дата доступа 15.12.2012]

Принципы СКД- наиболее общие положения, которые отражают объективно существующие, внутренне обусловленные, необходимые и устойчивые связи и отношения, складывающиеся в процессе создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры, и предопределяющие ее направленность, характер, содержание и формы.

Духовная жизнь современного общества интегрирует в себе:

- принцип добровольности и общедоступности социально-культурной деятельности;

- принцип развития инициативы и самодеятельности;

- принцип комплексности использования культуросозидающего потенциала природы и общества;

- принцип дифференциации идейно-эмоционального воздействия на разные группы населения;

- принцип преемственности и последовательности вовлечения индивида в мир культуры;

-принцип взаимовлияния и взаимодополняющего воздействия реализации адаптивно-нормативной, образовательно-развивающей, преобразовательно-созидательной, эколого-охранительной, информационно-просветительной, интегративо-коммуникативной и рекреативно-игровой функции;

- принцип единства информационно-логического и эмоционально-образного воздействия на сознание, чувства и поведение людей; - принцип эстетизации общественной жизни.

[Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.219]

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ АКТИВНОСТЬ - интегральное качество личности, отражающее ее жизненную позицию и находящее свое выражение в нравственно мотивированном стремлении и готовности участвовать и проявлять инициативу в деятельности, связанной с созданием, освоением, сохранением и дальнейшим развитием ценностей культуры. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.473]

Социально-культурная деятельность– 1)культурная деятельность социальных субъектов(профессиональных и непрофессиональных социальных групп, вплоть до общества в целом) по:1.Отбору культурных ценностей; 2.Развитию способностей индивидов и обслуживанию их творческой деятельности; 3.Коммуникации т.е. сохранению, распространении. И культурному использованию культурных ценностей. [лекции проф.Романенко]

2) это обусловленная нравственно-интеллектуальными мотивами общественно целесообразная деятельность по созданию, освоению, сохранению, распространению и дальнейшему развитию ценностей культуры. [http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_-_2__spb___2001__561_s_8.html . Дата доступа: 14.10.12]

3) деятельность социальных субъектов, сущность и содержание которой составляют процессы сохранения, трансляции, освоения и развития традиций, ценностей, норм в сфере художественной, исторической, духовно-нравственной, экологической и политической культуры. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/fin_enc/29568. Дата доступа: 14.10.12]

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – культурная деятельность социальных субъектов(профессиональных и непрофессиональных социальных групп вплоть до общества в целом) по:

1. Отбору культурных ценностей

2. Развитию способностей индивидов и обслуживанию их творческой деятельности

Коммуникации т.е. сохранению, распространении. И культурному использованию культурных ценностей.[Режим доступа http://dic.academic.ru/dic.nsf/fin_enc/29568. Дата доступа :14.10.2012]

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - это активное социально-культурное влияние на людей, создание условий для приобщения их к культуре. [ Туев В.В. Социально-культурная деятельность как понятие // Ученые записки .МГУКИ, 2001- 81 с.]

СКД (социально-культурная деятельность) – 1) интегративная многофункциональная сфера деятельности, одна из составляющих социальной работы; её целью являются организация рационального и содержательного досуга людей, удовлетворение и развитие их культурных потребностей, создание условий для самореализации каждой отдельной личности, раскрытие её способностей, самосовершенствования и любительского творчества в рамках свободного времени. Режим доступа: [http://gendocs.ru/v3349/лекции – социально-культурная деятельность].Дата доступа: 13.10.2012

2) обусловленная нравственно-интеллектуальными мотивами общественно целесообразная деятельность по созданию, освоению, сохранению, распространению и дальнейшему развитию ценностей культуры, адаптация органов восприятия к конкретным формам природной и культурной среды.[Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд – 2. СПб.,2001, с.214].

3) важнейшая часть жизнедеятельности людей, одно из условий формирования жизни личности. СКД включает в себя организацию свободного времени с производством, усвоением культурной деятельности, с досуговым общением, семейно-бытовой сферой жизни. Свободное время является доминирующим пространством, в котором происходит физическое и духовное развитие человека. Режим доступа: [http://wwwcoolreferat.com/Социально-культурная_деятельность_домов_культурыДата доступа: 13.12.2012]

СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - комплекс специально отработанных и синтезированных видов культурной деятельности, в которой происходит ИКД и СКД.

[http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_2__spb___2001__561_s_8.html.Дата дступа:23.10.12.]

СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - комплекс специально отработанных и синтезированных видов культурной деятельности, в процессе которой:

- расширяются, углубляются, обновляются и приводятся в систему знания о природе, обществе, мышлении, технике и способах деятельности, способствующих утверждению научного мировоззрения, гражданской, нравственной и эстетической позиции;

- формируются интеллектуальные и практические навыки и умения в сфере социального, научно-технического и художественного творчества, развиваются творческие потенции личности;

- создаются, осваиваются, сохраняются, распространяются и воспроизводятся ценности культуры;

- усваиваются способы культурно-досугового творчества и нерегламентированного общения;

- удовлетворяются и последовательно обогащаются духовно-эстетические интересы и потребности людей. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.472-473]

Социум -1) большая устойчивая общность, характеризуемая единством условий жизнедеятельности людей, общим местом проживания и наличием вследствие этого общей культуры.[http://voluntary.ru/dictionary. Дата доступа: 14.10.12]

2)большая, относительно устойчивая совокупность (группа) людей, характеризующаяся единством условий их жизнедеятельности в определенных существенных отношениях и вследствие этого проявляющаяся в общности культуры.[www.i-u.ru/biblio . Дата доступа: 14.10.12]

Социум - 1) устойчивая социальная общность, отличающаяся единством условий жизнедеятельности; социальная среда, с которой контактирует личность. [http://www.academy-continent.ru/ponyatie-sotsialnoy-obschnosti-obschestva-i-sotsiuma.html];

2) человеческая общность определенного типа (родовые и семейно-родственные, социально-классовые, национально-этнические, территориально-поселенческие общности). [http://reteil51.narod.ru/];

3) коллектив людей, характеризующийся общностью социальной, экономической и культурной жизни. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/ogegova/229134].

Социализация — процесс усвоения и активного воспроизводства индивидом социокультурного опыта: социальных норм, ценностей, образцов поведения, ролей, установок, обычаев, культурных традиций, коллективных представлений и верований и т.п.[Культурология_под ред. Солонина Ю.Н, Кагана М.С_2007 -566с ].

Социализация - процесс и результат включения человека в социум, освоения и воспроизводства им социального опыта, принятия требований, норм и принципов общественных отношений, формирование и реализация детерминированных обществом гражданских, нравственных, профессиональных, общественных, семейных и иных социально значимых функций. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.245]

ФОРМЫ СКД- утвердившаяся на практике система применения совокупности определенных средств и методов вовлечения людей в процесс создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры, в различные виды социального, научно-технического и художественного творчества. [Режим доступа:http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html . Дата доступа :14.10.2012]

ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ— совокупность ролей, которые выполняет культура по отношению к сообществу людей, порождающих и использующих (практикующих) ее в своих интересах; совокупность селектированныхисторическим опытом наиболее приемлемых по своей социальной значимости и последствиям способов (технологий) осуществления коллективной жизнедеятельности людей. При этом все Ф.к. социальны, т.е. обеспечивают именно коллективный характер жизнедеятельности людей, а также определяют или корректируют почти все формы индивид.активности человека в силу его связанности с социальным окружением. Число такого рода Ф.к. весьма велико, и они могут быть выстроены в иерархиескую структуру от наиболее общих до сравнительно частных, обеспечивающих Ф.к. более высокого уровня. 

[http://www.countries.ru/library/theory/fc.htm.Дата доступа:23.10.12]

ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ – совокупность ролей, которые выполняет культура по отношению к обществу людей, порождающих (прак-

тикующих) ее в своих интересах, совокупность селектированных историческим опытом наиболее приемлемых по своей социальной

значимости и последствиям способов (технологий) осуществления коллективной жизнедеятельности людей. [Культурология_Головашин В.А._Уч. пос_ТГТУ, 2008 -204с ]

ФУНКЦИИ СКД - категории, выражающие проявление ее свойств и предназначенност

и к определенным конструктивным действиям, реализующим культуросозидающие возможности общества и стимулирующим культурно-творческое развитие личности. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.435]

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА– это совокупность всех видов художественной деятельности, включая продукт и процесс этой деятельности. Благодаря художественной культуре человек способен образно отражать и моделировать мир.

[http://www.tutoronline.ru/blog/mar_2012/ponjatie-kultury-hudozhestvennoj-kultury-iskusstva.aspx.Дата доступа:23.10.12]

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА – это совокупность процессов, явлений и результатов духовно-практической деятельности по созданию, распространению и освоению произведений искусства или материальных предметов, обладающих эстетической ценностью.[ Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.419]

Ценность - понятие, используемое в обществознании для обозначения объектов, явлений, их свойств, а также абстрактных идей, воплощающих в себе общественные идеалы и выступающих благодаря этому как эталон должного (нравственные, культурно-исторические, эстетические ценности и т.п.). [Режим доступа[http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RKigro(oqg.o9Дата доступа 15.12.2012]

Тэма 2. Тэарэтыка-метадалагічныя асновы сацыякультурнай дзейнасці.

Групповые формы социально-культурной деятельности – диспуты, кружки, конференции и т.д. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0 %BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_% D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1% 82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

ЗАДАЧА КУЛЬТУРОЛОГИИ - осмыслить закономерности культурного процесса.

[Культурология./ Головнёва Е.В., Горюцкая Н.В., Деменкова Н.П., Рыбакова Н.В.– Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. – 88 с. (стр.6).Дата доступа:24.10.12]

ЗАДАЧА КУЛЬТУРОЛОГИИ - осмыслить закономерности культурного процесса.

[Культурология./ Головнёва Е.В., Горюцкая Н.В., Деменкова Н.П., Рыбакова Н.В.

– Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. – 88 с. ]

ИДЕОЛОГИЯ - система политических, правовых, нравственных, философских, религиозных, художественных и иных сложившихся в обществе или социальной группе взглядов и идей. [Режим доступа:http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__priklad naja_kul'turologija__monografija__izd_-_2__spb___2001__561_s_8.html. Дата доступа :14.10.2012]

Индивид - отдельно взятый человек со всеми своими психологическими, морально-нравственными, психическими характеристиками. [http://ru.wikipedia.org/wiki/Индивид Дата доступа: 16.11.12]

Индивидуальные формы социально-культурной деятельности – беседы, индивидуальные занятия в кружках и студиях, секции, консультации, интерактивные компьютерные игры и т.д. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

Информирование - это процесс доставки информации от объекта к субъекту. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0Дата доступа 15.12.2012]

ИНДИВИД - конкретный человек как единица общества; продукт фило- и онтогенеза; единство врожденного и приобретенного [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.481]

Квалификация - степень профессиональной подготовленности к выполнению определенного вида работы. Различают квалификацию работы и квалификацию работника. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

КУЛЬТУРОЛОГИЯ – наука, формирующаяся на стыке социального и гуманитарного знания о человеке и обществе и изучающая культуру как целостность, как специфическую функцию и форму человеческого бытия. [Культурология_Борисова Е.М, Джохадзе Н.И_Уч-метод. компл_ЕАОИ, 2008 -240с ]

Методология – 1)это путь конструирования теории. [Лекции]

2) система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе.[dic.academic.ru Дата доступа: 24.10.12]

Методы СКД – это совокупность способов, приемов, социально культурной деятельности, используемых с целью воздействия на личность или группу людей. [Лекция]

Методолгия – это алгоритм поиска, цели, набор приемов, методов, средств, способов, принципов достижения цели; учение о системе понятий и отношений между явлением базисных принципов, методов, методик, способов и средств их реализации в организации и построения научной и практической деятельности людей. [Режимдоступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philoso phy/4515/МЕТОДОЛОГИЯ.Дата доступа :14.10.2012]

МЕТОДОЛОГИЯ (от метод игреч. — слово, понятие, учение), система принципов и способов организации и построения теоретич. и практич. деятельности, а также учение об этой системе. [dic.academic.ru Дата доступа: 15.11.12]

МЕТОДОЛОГИЯ — тип рационально-рефлексивного сознания, направленный на изучение, совершенствование и конструирование методов (см. Метод) в различных сферах духовной и практической деятельности. [www.terme.ru Дата 10.11.12]

МЕТОДОЛОГИЯ – это алгоритм поиска, цели, набор приемов, методов, средств, способов, принципов достижения цели; учение о системе понятий и отношений между явлением базисных принципов, методов, методик, способов и средств их реализации в организации и построения научной и практической деятельности людей.

[http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/4515/МЕТОДОЛОГИЯ Дата доступа:23.11.12]

Методология – 1) система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/4515/МЕТОДОЛОГИЯ дата доступа: 03.12.12];

2) это учение об организации деятельности. [http://www.methodolog.ru/ дата доступа: 03.12.12].

МЕТОДОЛОГИЯ – это алгоритм поиска, цели, набор приемов, методов, средств, способов, принципов достижения цели; учение о системе понятий и отношений между явлением базисных принципов, методов, методик, способов и средств их реализации в организации и построения научной и практической деятельности людей. [Режим доступа: (http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/4515/МЕТОДОЛОГИЯ .Дата доступа :14.10.2012]

МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - система информационного и идейно-эмоционального воздействия; совокупность способов совместных действий организаторов и участников социально-культурной деятельности, направленных на решение конкретных просветительных, воспитательных и иных культуросозидающих задач.

1. Методы формирования общественного сознания:

- информирование;

- разъяснение;

- комментирование;

- обобщение;

- внушение;

- заражение;

- убеждение.

2. Методы вовлечения в социально-культурную деятельность, способствующие преобразованию знаний в нормы и принципы поведения, в убеждения как качество личности:

- включение в различные формы непрерывного просвещения;

- привлечение к разным видам любительского творчества;

- упражнение;

- приучение к выполнению общественно культурных функций;

- самоорганизация;

- самоуправление;

- самообразование;

- самообслуживание;

- игра и т.д.

3. Методы стимулирования социально-культурной активности: - положительный пример:

- соревнование;

- требование;

- общественное мнение; - поощрение; - перспектива; - критика и самокритика. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.475-476]

Метод СКД - 1) система информационного и идейно-эмоционального воздействия; совокупность способов совместных действий организаторов и участников социально-культурной деятельности, направленных на решение конкретных просветительных, воспитательных и иных культуросозидающих задач. [Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.218].

ПАРАДИГМА - (от греч. paradeigma - пример - образец), в философии, социологии - исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решения, методов исследования, господствующих в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена парадигм представляетсобой научную революцию [Код доступа: http://tolkslovar.ru/p974.html Дата доступа: 18.11.2012]

Практика социально-культурной деятельности - определяемый объективными и субъективными факторами опыт организации социально-культурной деятельности различных групп населения. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0 %BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 %D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

Принцип – основополагающая идея, направление, первооснова теории, которая предопределяет направление, метод, характер, содержание, средства и организацию СКД. [Лекция]

Принципы СКД - наиболее общие положения, которые отражают объективно существующие, внутренне обусловленные, необходимые и устойчивые связи и отношения, складывающиеся в процессе создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры, и предопределяющие ее направленность, характер, содержание и формы [http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikla dnaja_kul'turologija__mono grafija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html Дата доступа: 16.10.12]

Принцип СКД – 1)это идея, объективная норма, свод главных правил реализации воспитательного и организационного назначения субъекта или объекта; основополагающие, фундаментальные идеи и положения социально-культурной деятельности учреждений культуры. [http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-paradigmy-teorii-sotsialno-kulturnoi-deyatelnosti];

2) наиболее общие положения, которые отражают объективно существующие, внутренне обусловленные, необходимые и устойчивые связи и отношения, складывающиеся в процессе создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры, и предопределяющие ее направленность, характер, содержание и формы. [Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.216-217].

ПРИНЦИПЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - наиболее общие положения, которые отражают объективно существующие, внутренне обусловленные, необходимые и устойчивые связи и отношения, складывающиеся в процессе создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры, и предопределяющие ее направленность, характер, содержание и формы.

Духовная жизнь современного общества интегрирует в себе:

- принцип добровольности и общедоступности социально-культурной деятельности;

- принцип развития инициативы и самодеятельности;

- принцип комплексности использования культуросозидающего потенциала природы и общества;

- принцип дифференциации идейно-эмоционального воздействия на разные группы населения;

- принцип преемственности и последовательности вовлечения индивида в мир культуры;

-принцип взаимовлияния и взаимодополняющего воздействия реализации адаптивно-нормативной, образовательно-развивающей, преобразовательно-созидательной, эколого-охранительной, информационно-просветительной, интегративо-коммуникативной и рекреативно-игровой функции;

- принцип единства информационно-логического и эмоционально-образного воздействия на сознание, чувства и поведение людей; - принцип эстетизации общественной жизни. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.457]

Самообслуживание — концепция приобретения услуг и товаров, без помощи обслуживающего персонала. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83 %D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD %D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0] Дата доступа 15.12.2012]

Саморазвитие - это процесс такого изменения человека, в ходе которого он либо приближается к своим главным, истинным целям в жизни или создает условия для более успешной их реализации. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

Самоуправление — состояние, при котором субъект и объект управления совпадают, такой характер процессов объекта, являющегося условно замкнутой системой, при которых не происходит непосредственного контроля над ними — целеполагание осуществляется самим объектом сообразно своим свойствам, которые могут быть запрограммированы определённым образом при его создании. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85% D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 %D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0] Дата доступа 15.12.2012]

Содержание – это категория, которая обозначает единство всех составных элементов деятельности, ее свойств, связей, противоречий и тенденции; это комплекс специально обработанных и синтезирующих видов КД, которые способствуют решению задач. [Лекция]

Содержание СКД - комплекс специально отработанных и синтезированных видов культурной деятельности, в процессе которой:

• расширяются, углубляются, обновляются и приводятся в систему знания о природе, обществе, мышлении, технике и способах деятельности, способствующих утверждению научного мировоззрения, гражданской, нравственной и эстетической позиции;

• формируются интеллектуальные и практические навыки и умения в сфере социального, научно-технического и художественного творчества, развиваются творческие потенции личности;

• создаются, осваиваются, сохраняются, распространяются и воспроизводятся ценности культуры;

• усваиваются способы культурно-досугового творчества и нерегламентированного общения;

• удовлетворяются и последовательно обогащаются духовно-эстетические интересы и потребности людей. [ Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.225].

Средства СКД - это духовные и материальные виды деятельности, источники и инструменты

создания благоприятной культурной среды, идейно-эмоционального воздействия на сознание, чувства и поведение людей, вовлечение их в мир культуры, в процесс создания, освоения, сохранения, распространения и дальнейшего обогащения ценностей культуры. [http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m _a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_-_2__spb___2001__561_s_8.html Дата доступа: 24.10.12]

Средства СКД - 1) «набор инструментов» идейно-эмоционального воздействия, которые используются работниками учреждений культуры и досуга в процессе производственной деятельност. [http://www.npark.ru/sredstva-formy-i-metody-socialno-kulturnoj-deyatelnosti.html];

2) духовные и материальные виды деятельности, источники и инструменты создания благоприятной культурной среды, идейно-эмоционального воздействия на сознание, чувства и поведение людей, вовлечение их в мир культуры, в процесс создания, освоения, сохранения, распространения и дальнейшего обогащения ценностей культуры. [Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.225].

Способности - индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного вида деятельности. [Режим доступа http://www.glossary.ru/ cgi-bin/gl_sch2.cgi?RKigro(oqg.o9Дата доступа 15.12.2012]

СЕМИОТИЧЕСКИЙ МЕТОД (семиотика – наука о знаковых системах). Язык танца, жеста, цветов, театра, обыденная речь и другие «знаки» порой говорят о культуре больше, чем обширные описания, в них сохраняется дух культуры и эпохи.[Культурология./ Головнёва Е.В., Горюцкая Н.В., Деменкова Н.П., Рыбакова Н.В.– Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. – 88 с. (стр.6). Дата доступа:24.10.12]

СЕМИОТИЧЕСКИЙ МЕТОД (семиотика – наука о знаковых

системах). Язык танца, жеста, цветов, театра, обыденная речь и другие «знаки» порой

говорят о культуре больше, чем обширные описания, в них сохраняется дух культуры

и эпохи.[Культурология./ Головнёва Е.В., Горюцкая Н.В., Деменкова Н.П., Рыбакова Н.В.

– Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. – 88 с. ]

СРЕДСТВА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - это духовные и материальные виды деятельности, источники и инструменты создания благоприятной культурной среды, идейно-эмоционального воздействия на сознание, чувства и поведение людей, вовлечение их в мир культуры, в процесс создания, освоения, сохранения, распространения и дальнейшего обогащения ценностей культуры.[Режимдоступа:http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_-_2__spb___2001__561_s_8.html. Дата доступа :14.10.2012]

СРЕДСТВА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - это духовные и материальные виды деятельности, источники и инструменты создания благоприятной культурной среды, идейно-эмоционального воздействия на сознание, чувства и поведение людей, вовлечение их в мир культуры, в процесс создания, освоения, сохранения, распространения и дальнейшего обогащения ценностей культуры

[http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html. Дата доступа:24.10.12]

Теория СКД – 1)это раздел прикладной культурологи, сложная саморазвивающаяся социальная система, исследующая СКД, как совокупность материальных и духовных ценностей, приемов и способов непрерывного воспроизводства, культурного и социального наследия в области экономики, политики, техники, науки, искусства и самого человека как наивысшей ценности цивилизации. [http://www.vss.nlr.ru/archive_catalog.php?rid=2119. Дата доступа: 14.10.12]

2)это система основных идей культурологического знания, дающая целостное представление о существенных связях СКД с действительностью о закономерностях, ее функционированию по отбору культурных новаций, развитию способностей индивида и обслуживанию его творческой деятельности, по сохранению, распространению и общественному использованию всех результатов КД индивида и созданию культурных ценностей. [Лекция]

ТЕОРИЯ СКД – это раздел прикладной культурологи, сложная саморазвивающаяся социальная система, исследующая СКД, как совокупность материальных и духовных ценностей, приемов и способов непрерывного воспроизводства, культурного и социального наследия в области экономики, политики, техники, науки, искусства и самого человека как наивысшей ценности цивилизации. [http://www.vss.nlr.ru/archive_catalog.php?rid=2119 Дата доступа: 14.11.12]

Теория СКД – 1)система основных идей, касающихся возникновения, бытия и развития культуры, ее взаимодействия с природой, человеком и обществом, подходов к ее изучению, методов исследования. [http://yanko.lib.ru/books/cultur/theory_cult-ilonnik-bolshakova-2008-a..htm#_Toc209958125];

2) важная мировоззренческая, историко-теоретическая и методологическая составляющая современного социально-гуманитарного и, в частности, философского знания. [http://philos.usu.ru/node/407 Дата доступа: 17.11.12];

3) система идей, выводов о закономерностях и сущности педагогического процесса, принципах его организации и технологиях (социальных, культурных, психолого-педагогических и др.) развития личности в условиях социально-педагогической, образовательной, художественно-творческой, досуговой других видах деятельности. [http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-paradigmy-teorii-sotsialno-kulturnoi-deyatelnosti 22.11.12].

ТЕОРИЯ СКД – это раздел прикладной культурологи, сложная саморазвивающаяся социальная система, исследующая СКД, как совокупность материальных и духовных ценностей, приемов и способов непрерывного воспроизводства, культурного и социального наследия в области экономики, политики, техники, науки, искусства и самого человека как наивысшей ценности цивилизации. [Режим доступа 6 http://www.vss.nlr.ru/archive_catalog.php?rid=2119. Дата доступа :14.10.2012] 

ТЕХНОЛОГИЯ СКД– это совокупность форм, методов, методик, разработок, моделей, проектирования и внедрения различных инноваций, способных обеспечить достижение определенных целей и задач. [Код доступа: http://www.rnd-sale.ru/sovremennye-sociokulturnye-texnologii-v-sfere-kultury-i-dosuga/ Дата доступа: 18.11.2012]

ФАКТОРЫ ВЫБОРА СРЕДСТВ – цель, вид деятельности, материальная основа, уровень квалификации менеджмента, идеологические составляющие, морально – этические принципы, количество и характер художественно-постановочных задач.[Режим доступа :http://www.edu-support.ru/?statya=333. Дата доступа :14.10.2012]

Форма – 1. Внешнее очертание, наружный вид предмета.2. Совокупность приёмов и изобразительных средств художественного произведения.3. Материальное выражение грамматического значения.4. Внешний вид, видимость.5. Установленный образец чего-нибудь.6. Приспособление для придания чему – нибудь тех или иных очертаний.8. Одинаковая по покрою, цвету одежда (у военных, у служащих одного ведомств , учащихся ).9. Очертания частей тела, фигура. [Режим доступа:Толковый словарь С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведова; Дата доступа:12.10.12]

ФОРМЫ СКД - утвердившаяся на практике система применения совокупности определенных средств и методов вовлечения людей в процесс создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры, в различные виды социального, научно-технического и художественного творчества.[http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_-_2__spb___2001__561_s_8.html Дата доступа: 26.11.12]

Форма СКД – запланированная информационно-просветительная социально-педагогическая и культурно-воспитательная акция, направленная на какую-либо аудиторию и ставящая цель – донесение определенной информации до заранее предусмотренных объектов. [Лекции]

Форма СКД – 1) утвердившаяся на практике система применения совокупности определенных средств и методов вовлечения людей в процесс создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры, в различные виды социального, научно-технического и художественного творчества. [Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.226].

ФОРМЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - утвердившаяся на практике система применения совокупности определенных средств и методов вовлечения людей в процесс создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры, в различные виды социального, научно-технического и художественного творчества. В практике сложились: - эпизодические формы (лекции, экскурсии, вечера, гуляния, концерты, праздники и т.д.); - стабильные формы (клубы, кружки, инициативные группы, коллективы самодеятельного творчества, лектории и т.д.) социально-культурной деятельности. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.477]

Функция – совокупность предназначений и социальных ролей, которая способна выполнять СКД по отношению к обществу и человеку. [Лекции]

Функции СКД - категории, выражающие проявление ее свойств и предназначенности к определенным конструктивным действиям, реализующим культуросозидающие возможности общества и стимулирующим культурно-творческое развитие личности. [http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_-_2__spb___2001__561_s_8.html Дата: 14.10.12]

Функции СКД – 1) то, чему содействует культура, для чего она предназначена. [http://yanko.lib.ru/books/cultur/theory_cult-ilonnik-bolshakova-2008-a..htm#_Toc209958369];

2) совокупность ролей, которые выполняет культура по отношению к сообществу людей, порождающих и использующих (практикующих) ее в своих интересах. [http://yanko.lib.ru/books/cultur/theory_cult-ilonnik-bolshakova-2008-a..htm#_Toc209958369 Дата доступа: 12.11.12];

3)предназначение культуры, её обязанность или роль, которую она играет в человеческой жизни. [http://warspear.net/lectiont6r1part1.html Дата доступа: 11.11.12].

ФУНКЦИИ ПРИКЛАДНОЙ КУЛЬТУРОЛОГИИ:

1 Научно-методическая - методологическое обоснование созидающего потенциала социально-культурной деятельности и методическое обеспечение процесса его реализации;

2 Политико-проективная - правовое, экономическое, политическое, духовное обеспечение социально-культурной деятельности; социокультурное проектирование;

3 Культуроохранительная - обоснование технологии сохранения природной и культурной среды, непреходящих ценностей мировой и отечественной культуры; обеспечение гармонии в системе «человек – природа»;

4 Культуросозидающая - разработка и реализация механизма последовательного вовлечения личности в мир культуры (хоминизации, социализации, инкультурации, индивидуализации), формирования разносторонне развитой, духовно богатой личности;

5 Культуротворческая - научно-методическое обеспечение процесса вовлечения человека в информационное общество XXI века и различные формы социально-культурного творчества;

6Взаимообогащающая - выявление принципов реализации духовного потенциала общения; разработка методики вовлечения личности в систему социальных коммуникаций, восприятия человека человеком; формирование культуры делового и межличностного общения;

7 Культуроориентирующая - раскрытие всепроникающего характера культуры, механизма обеспечения культуры труда, познания, быта, досуга; внедрение эстетических начал во все виды и формы жизнедеятельности.

[http://rudocs.exdat.com/docs/index-4711.html?page=20.Дата доступа:24.10.12]

ФУНКЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ: - эстетическая; - познавательная; - воспитательная; - коммуникативная. [Ариарский «Прикладная культурология» стр 459.Дата доступа:24.10.12]

ФУНКЦИИ СКД - категории, выражающие проявление ее свойств и предназначенности к определенным конструктивным действиям, реализующим культуросозидающие возможности общества и стимулирующим культурно-творческое развитие личности. К ним относятся: - адаптивно-нормативная функция - хоминизация личности: освоение формирующимся индивидом основ санитарно-гигиенической культуры, культуры речи и других элементарных человеческих качеств, адаптация к социуму и его культуре, приобретение способности к самоконтролю и саморегуляции поведения; - образовательно-развивающая функция - освоение ценностей культуры, последовательный процесс социализации, инкультурации и индивидуализации личности (см. понятия: социализация, инкультурация, индивидуализация); - преобразовательно-созидательная функция- вовлечение личности в процесс создания ценностей культуры, в различные формы художественного, технического, социального творчества; - эколого-охранительная функция - формирование экологической культуры, сохранение культурного наследия, природной и культурной среды; - информационно-просветительная функция – накопление, хранение и распространение информации, культурно-просветительная деятельность, формирование интеллектуальных и иных качеств, необходимых члену информационного общества XXI века; - интегративно-коммуникативная функция - диалог культур, взаимовлияние локальных цивилизаций, раскрытие достижений национальных и региональных культур, обеспечение адекватного и гуманного восприятия субкультур, формирование культуры деловых и неформальных отношений; - рекреативно-игровая функция - формирование празднично-обрядовой и игровой культуры, обеспечение зрелищно-развлекательного досуга и психологической разрядки.[Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.464-465]

ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ (ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ) КУЛЬТУРОЛОГИЯ – отрасль культурологии, исследующая культуру как сложную, саморазвивающуюся социальную систему и форму бытия, порожденную «сверхприродными» качествами и способами деятельности человека; как совокупность созданных человеком материальных и духовных ценностей, приемов и способов непрерывного воспроизводства социального наследия в области экономики, политики, техники, науки, искусства и самого человека как наивысшей ценности цивилизации; как средство самоорганизации, саморегуляции и самоутверждения личности [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.455]

ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД (греч. «хроно» – время) – это изложение фактов истории

культуры в хронологическом порядке. Но одного этого метода в силу его «линейности» недостаточно, необходимы обобщения, анализ, изучение связей одной культурыс другой. Поэтому в культурологических исследованиях хронологический метод дополняется другими методами. [Культурология./ Головнёва Е.В., Горюцкая Н.В., Деменкова Н.П., Рыбакова Н.В.– Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. – 88 с. (стр.6).Дата доступа:24.10.12]

Тэма 3. Культурныя працэсы як аб'ект сацыякультурнай дзейнасці.

Артефакты культуры – искусственно созданный объект, имеющий знаковое или символическое содержание для определённой культурной среды. [Режим доступа http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RKigro(oqg.o9 Дата доступа 15.12.2012]

Восприятие и интерпретация культурных явлений – процессы индивидуального и коллективного понимания, изучение и осмысление сущностных признаков и функций культурных явлений. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D 0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

Изменчивость культурных явлений – постепенная трансформация утилитарных и социальнорегулятивных функций уровня социально актуальных формальных черт и символических форм, как по ходу времени, так и в процессе их распространения. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0] Дата доступа 15.12.2012]

Интерпретация — совокупность значений (смыслов), придаваемых так или иначе элементам (выражениям, формулам, символам) какой-либо естественнонаучной или абстрактно-дедуктивной теории (в случаях же, когда «осмыслению» подвергаются сами элементы этой теории, то говорят также об интерпретации символов, формул и т. д.). [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0] Дата доступа 15.12.2012]

ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ - В функциональном (изначальном) смысле слово использовалось в латинском языке, указывая на широкий спектр мыслительной деятельности. В социальном значении слово стало использоваться с середины или второй половины XIX века в отношении общественной группы людей, обладающей критическим способом мышления, высокой степенью рефлексии, способностью к систематизации знаний и опыта.

Во множестве словарей формулируется как слой «людей, профессионально занятых умственным трудом».[Код доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0 %B5%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F Дата доступа:18.11.2012]

КОММУНИКАТИВНЫЙ СУБЪЕКТ – субъекты, которые обеспечивают хранение и передачу от поколения к поколению культурного наследия.[Код доступа: http://archvuz.ru/numbers/2011_ 1/013 Дата доступа: 18.11.2012]

Культурные процессы – это изменения во времени, состояние культурных систем и объектов. Это типовые взаимодействия между людьми и их социальными группами, а также взаимодействия с окружающим миром.[http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/601/ПРОЦЕССЫ. Дата: 14.10.12 ]

КУЛЬТУРНЫЙ ПРОЦЕСС - Изменение во времени состояния культурных систем и объектов, а также типовые модели взаимодействия между людьми и их социальными группами [http://mirslovarei.com/content_fil/processy-kulturnye-1136html Дата доступа: 23.11.12]

КУЛЬТУРНЫЙ ПРОЦЕСС - изменение во времени состояния культурных систем и объектов, типовые модели взаимодействия между людьми и их социальными группами, а также взаимодействия с окружающим миром. [Флиер А.Я., Культурология для культурологов. М., 2002.) [c. 260-264.]]

КУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ – это изменения во времени, состояние культурных систем и объектов. Это типовые взаимодействия между людьми и их социальными группами, а также взаимодействия с окружающим миром. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/601/ПРОЦЕССЫ Дата доступа: 16.11.12]

Культурный процесс - 1) изменение во времени состояния культурных систем и объектов, а также типовые модели взаимодействия между людьми и их социальными группами. [http://culture.niv.ru/doc/culture/encyclopedia-xx-vek/420.htm Дата доступа: 11.12.12];

2) поток взаимодействующих культурных элементов – инструментов, верований, обычаев и т.д. [http://moy-bereg.ru/faktoryi-kulturyi/suschnost-kulturnogo-protsessa-faktoryi-okazyivayuschie-vliyanie-na-ego-razvitie-2.html Дата доступа: 06.12.12];

3) все направленные и целостные изменения, когда-либо происшедшие в характере взаимосвязи культурных элементов, причем источник этих изменений часто скрыт во внутренних закономерностях развития самой культуры. [http://moy-bereg.ru/faktoryi-kulturyi/suschnost-kulturnogo-protsessa-faktoryi-okazyivayuschie-vliyanie-na-ego-razvitie-2.html Дата доступа: 17.11.11].

Культурология прикладная – 1) совокупность концепций, методологических принципов, методов и познавательных процедур культурологии; знания, ориентированных на применение в разных областях социального взаимодействия и на достижение определенных практических эффектов в этих областях. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/454/КУЛЬТУРОЛОГИЯ Дата доступа: 06.12.12];

КУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ — это те нормы, ценности, ус¬тановки, образцы поведения, способы деятельности (причём слово “деятельность” здесь нужно понимать в самом широком смысле, как любую форму материаль¬ного и духовного освоения человеком мира), которые специфичны для данной социокультурной общности.[ И. Г. КуприяновКультурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с]

КУЛЬТУРНАЯ СИСТЕМА - понятие, выдвинутое структурным функционализмом и характеризующее культуру и культурные объекты (артефакты) как устойчивые образования, порожденные и поддерживаемые благодаря выполнению социально значимых функций.[Режим доступа :http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/8540/КУЛЬТУРНАЯ Дата доступа: 17.11.12]

КУЛЬТУРНЫЕ СОБЫТИЯ - конкретно исторически частные случаи протекания культурных процессов, обстоятельств их протекания.[Режим доступа :http://dic.academic.ru/searchall.php?SWor d=%E2%80%A2. Дата доступа :14.10.2012]

КУЛЬТУРНЫЕ СИСТЕМЫ - понятие, выдвинутое структурным функционализмом и характеризующее культуру и культурные объекты (артефакты) как устойчивые образования, порожденные и поддерживаемые благодаря выполнению социально значимых функций. [dic.academic.ru.Датадоступа:24.10.12]

КУЛЬТУРНАЯ УСЛУГА - социально культурная помощь, центры псих.разгрузок, библиотеки, спортивные площадки и др. услуги социально культурные назначения. [http://www.journal.60parallel.org/ru/journal/2005/13/109.Дата доступа:24.10.12]

КОММУНИКАТИВНЫЙ СУБЪЕКТ – субъекты, которые обеспечивают хранение и передачу от поколения к поколению культурного наследия.

[ http://archvuz.ru/numbers/2011_1/013.Дата доступа:24.10.12]

КУЛЬТУРОЛОГИЯ -  (лат. cultura — возделывание, земледелие, воспитание; др.-греч. λόγος — мысль как причина) — совокупность исследований культуры как структурной целостности, выявление закономерностей её развития. В задачи культурологии входит понимание общих характеристик её бытия, системный анализ ее развития. Как самостоятельное направление культурология сложилась в новое время. [http://ru.wikipedia.org/wiki/Культурология. Дата доступа:24.10.12]

МЕЦЕНАТСТВО - покровительство и материальная помощь представителям культуры, искусства, науки .[Код доступа: http://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%BC%D0%B5%D1% 86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Дата доступа: 18.11.2012]

Потребность - состояние человека, создаваемого испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, выступающее источником его активности. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

Социокультурный процесс – 1) временные изменения культурных систем, моделей взаимодействия между людьми и социальными группами [http://animaclan.com/glossarypart10.html].

СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА — объединение людей, имеющих общий значимый социальный признак, основанный на их участии в некоторой деятельности, связанной системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами.

[Код доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B E%D1%86%D0%B8%D0 %B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0 Дата доступа:18.11.2012]

Функционирование культурных явлений – действие, взаимодействие по удовлетворению их индивидуальных и групповых интересов и необходимостей, которые осуществляются индивидуально и коллективно. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D 0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

Цель- один из элементов поведения и сознательной деятельности человека, который характеризует предвосхищение в мышлении результата деятельности и пути его реализации с помощью определённых средств.[http://slovari.yandex.ru Дата доступа: 14.10.12]

Тэма 4. Тыпалогія культурных працэсаў–аснова вызначэння накірункаў СКД.

Активность субъекта – основное условие, благодаря которому разные фрагменты реальности становятся непосредственным объектом его деятельности и условием развития культуры и самого субъекту культурного действия. [Режим доступа[http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RKigro(oqg.o9] Дата доступа 15.12.2012]

Демография - отрасль научного знания о численности народонаселения, его географическом распределении, процессах воспроизводства. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

Интерпретация - (лат. interpretatio) - творческое освоение художественных произведений, связанное с его избирательным прочтением (порой полемическим): в обработках и транскрипциях, в художественном чтении, режиссерском сценарии, актерской роли, музыкальном исполнении, и т.д. [http://tolkslovar.ru/ i3057.html Дата доступа: 14.10.12]

Культурный опыт — это те нормы, ценности, установки, образцы поведения, способы деятельности (причём слово “деятельность” здесь нужно понимать в самом широком смысле, как любую форму материального и духовного освоения человеком мира), которые специфичны для данной социокультурной общности. [http://terme.ru/dictionary/858/word/kulturnyi-opyt Дата доступа: 14.10.12]

КУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ — это те нормы, ценности, ус­тановки, образцы поведения, способы деятельности (причём слово “деятельность” здесь нужно понимать в самом широком смысле, как любую форму материаль­ного и духовного освоения человеком мира), которые специфичны для данной социокультурной общности. [И. Г. Куприянов.Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (стр.53)Дата доступа:25.10.12]

Культурная политика - (политика государства в области культурного развития) - совокупность принципов и норм, которыми руководствуется государство в своей деятельности по сохранению, развитию и распространению культуры, а также сама деятельность государства в области культуры. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB] Дата доступа 15.12.2012]

Культурное пространство - 1) некое материально-пространственное образование, дислоцированное в природном (географическом) пространстве в качестве искусственной среды жизнедеятельности, формируемое культурными потоками, исходящими из всех социокультурных институтов, включающее также социально неорганизованную культурную деятельность людей; 2) совокупность культурной инфраструктуры территории и традиций, норм, правил, образцов поведения, духовных ценностей. [Режим доступа [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D 1%85%D0%BE%D0%B2%D 0%BD%D0%B0 %D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0] Дата доступа 15.12.2012]

КУЛЬТУРНЫЙ ПРОЦЕСС - Изменение во времени состояния культурных систем и объектов, а также типовые модели взаимодействия между людьми и их социальными группами [http://mirslovarei.co m/content_fil/processy-kulturnye-1136html]

КУЛЬТУРНЫЙ ПРОЦЕСС - изменение во времени состояния культурных систем и объектов, типовые модели взаимодействия между людьми и их социальными группами, а также взаимодействия с окружающим миром. [Режим доступа:Флиер А.Я., Культурология для культурологов. М., 2002.) [c. 260-264.]

КУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ – это изменения во времени, состояние культурных систем и объектов. Это типовые взаимодействия между людьми и их социальными группами, а также взаимодействия с окружающим миром. [Режим доступа :http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/601/ПРОЦЕССЫ . Дата доступа : 14.10.2012]

Культурная система - понятие, выдвинутое структурным функционализмом и характеризующее культуру и культурные объекты (артефакты) как устойчивые образования, порожденные и поддерживаемые благодаря выполнению социально значимых функций.[http://dic.academic.ru/dic .nsf/enc_philosophy/8540 /КУЛЬТУРНАЯ Дата доступа: 16.10.12]

Культурные события - конкретно исторически частные случаи протекания культурных процессов, обстоятельств их протекания.[http://moy-bereg.ru/dinamika-kulturyi/dinamika-kulturyi.-kontrolnaya-rabota-3.html Дата доступа:14.10.12]

КУЛЬТУРНЫЕ СОБЫТИЯ - конкретно исторически частные случаи протекания культурных процессов, обстоятельств их протекания.

[http://dic.academic.ru/searchall.php?SWord=%E2%80%A2...Дата доступа:25.10.12]

ОПЫТ - знание, приобретённые в процессе непосредственных переживаний, впечатлений, наблюдений, практических действий, в отличие от знания, достигнутого посредством абстрактного мышления; единство знаний и умений. Одно из основных понятий теории познания.[Режим доступа :http://ru.wikipedia.org/wiki/Опыт. Дата доступа :14.10.2012]

Ресурсный блок субъектов социально-культурной деятельности – основные и вспомогательные институты, осуществляющие нормативно-правовое, юридическое и информационно-методологическое обеспечение организаций и отдельных граждан, финансирование и материально-техническое обеспечение социально-культурных служб и учреждений, их кадровую поддержку, научные исследования в социально-культурной сфере и управление культурной деятельностью. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/% D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB Дата доступа 15.12.2012 Дата доступа: 21.11.12]

СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ - (от лат. communicato — сообщение, передача; communicare — делать общим, связывать) — процесс взаимодействия между субъектами социокультурной деятельности (индивидами, группами, организациями и т.п.) с целью передачи или обмена информацией посредством принятых в данной культуре знаковых систем (языков), приемов и средств их использования. К. с. выступает как один из базовых механизмов и неотъемлемая составляющая социокультурного процесса, обеспечивая саму возможность формирования социальных связей, управления совместной жизнедеятельностью людей и регулирования ее отд. областей, накопление и трансляцию социального опыта. [Код доступа:http://www.gumer.info/bibl iotek_Buks/Culture/CultDic /5.php Дата доступа: 18.11.2012]

СУБЪЕКТЫ КУЛЬТУРЫ – носители активности в области создания, освоения, сохранения, распространения и дальнейшего развития духовных и материальных ценностей.

Субъектами культуры могут выступать: - индивид, личность, индивидуальность; - семья; - малая (контактная) группа; - классы, сословия, иные большие группы населения; - этносы; - региональные сообщества; - человечество

[ Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.456]

Творческий блок субъектов социально-культурной деятельности – он связан с производством, созданием культурных ценностей (духовных, материальных, художественных), сеть социальных институтов профессионального художественного творчества, анонимного народного творчества, непрофессионального любительского индивидуального культурного творчества и социального творчества. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

ТИПОЛОГИЯ — классификация по существенным признакам. Основывается на понятии типа как единицы расчленения изучаемой реальности, конкретной идеальной модели исторически развивающихся объектов. Разделы наук, занимающиеся выявлением типов, близких по набору своих внутренних характеристик явлений или объектов [http://ru.wikipedia.org/wiki/Типология. Дата доступа:25.10.12]

Художественная самодеятельность - художественно-творческая, любительская практика по реализации общественно-творческих потенций социальной группы или личности в условиях свободного времени посредством свободной, самостоятельной и инициативной деятельности в сфере искусства. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1 %85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0] Дата доступа 15.12.2012]

Тэма 5. Суб'екты культурнай дзейнасці.

Активность субъекта – способность субъекта осуществлять социально значимые действия и поступки, на основе присвоения богатств материальной и духовной культуры, проявляющаяся в творчестве, волевых актах, общении. [[Обществоведение. 9-11 классы. Более 1000 понятий и терминов/о-28 авт.-сост. А. А. Лазарев. – Минск: Аверсэв, 2009. – 208с.-(Школьникам, абитуриентам, учащимся). [С.11].]

ИНТЕГРАЦИЯ— сплочение, объединение политических, экономических, государственных и общественных структур в рамках региона, страны, мира.[Код доступа: http://ru.wikipedia.org /wiki/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F Дата доступа: 18.11.2012]

КУЛЬТУРНАЯ ПОЛИТИКА— организационно-уп­равленческая деятельность государства в сфере куль­туры, направленная на создание в ней определённой системы регуляции. Государственная К. п. направле­на на: утверждение общности культурной жизни стра­ны; расширение сети культурных учреждений и ко­ординацию их деятельности; выработку и реализацию в жизнь единой политики в области образования и науки; учёт, охрану и изучение культурного насле­дия, поддержку традиций; утверждение националь­ного единства через развитие уникальности и самобыт­ности национальной культуры; формирование средств массовой информации, обеспечивающих поддержку проводимой государством политики.

[Г. Г. Нестеров. Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (стр.41).]

КУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ — это те нормы, ценности, ус­тановки, образцы поведения, способы деятельности (причём слово “деятельность” здесь нужно понимать в самом широком смысле, как любую форму материаль­ного и духовного освоения человеком мира), которые специфичны для данной социокультурной общности. [И. Г. Куприянов Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с]

КУЛЬТУРНЫЙ ПРОЦЕСС - изменение во времени состояния культурных систем и объектов, типовые модели взаимодействия между людьми и их социальными группами, а также взаимодействия с окружающим миром. [Флиер А.Я., Культурология для культурологов. М., 2002.]

КУЛЬТУРНАЯ СИСТЕМА - понятие, выдвинутое структурным функционализмом и характеризующее культуру и культурные объекты (артефакты) как устойчивые образования, порожденные и поддерживаемые благодаря выполнению социально значимых функций.[Режим доступа :http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/8540/КУЛЬТУРНАЯ).Дата доступа : 14.10.2012]

КУЛЬТУРНЫЕ СОБЫТИЯ - конкретно исторически частные случаи протекания культурных процессов, обстоятельств их протекания. [Режим доступа :http://dic.academic.ru/searchall.php?SWord=%E2%80%A2. Дата доступа :14.10.2012]

ЛИЧНОСТЬ- понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала, самораскрывающегося в контекстах социальных отношений, общения и предметной деятельности Под «личностью» понимают:1) человеческогоиндивида как субъекта отношений и сознательной деятельности («лицо» — в широком смысле слова) или 2) устойчивую систему социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности. Хотя эти два понятия — лицо как целостность человека (лат. persona) и личность как его социальный и психологический облик (лат.регsonalitas) — терминологически вполне различимы, они употребляются иногда как синонимы

[http://ru.wikipedia.org/wiki/Личность. Дата доступа:26.10.12]

ЛИЧНОСТЬ - человек, обладающий исторически обусловленной степенью разумности и ответственности перед обществом, пользующийся (или способный пользоваться) в соответствии со своими внутренними качествами определенными правами и свободами, вносящий своей индивидуальной деятельностью вклад в развитие общества и ведущий образ жизни, соответствующий идеалам его эпохи или класса .[Тугаринов В.П. Личность и общество. М., 1965. С.88. ]

САМОВОСПИТАНИЕ - сознательная работа личности над собой в целях обогащения знаний, умений и навыков, формирования определенных качеств и устранения осознанных недостатков. [http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html.Дата доступа:26.10.12]

СЕМЬЯ — организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью, которая обусловлена потребностью общества в физическом и духовном самовоспроизводстве.[Режим доступа:http://ru.wikipedia.org. Дата доступа :14.10.2012.]

Субъект КД –1) носители определенных, конкретных идей, проблем, традиций, инициатив, напрвленных на конкретное решение этих проблем. [Лекция]

2)это носитель определенных проблем, конкретных идей, традиций, инициатив, технологий направленных на конкретное решение этих проблем. [http://www.analiculturolog.ru/archive/item/658-subjects-and-objects-of-culture-in-culture.html Дата доступа: 15.10.12]

Субъект культурной деятельности - 1) какая-либо социальная общность или конкретный индивид, реализующий в системе предметно-практической деятельности культуро-созидающее начало, потребление и духовное освоение объектов культуры, воспроизводство себя как человека определенной исторической эпохи. [http://www.countries.ru/library/theory/sobcult.htm Дата доступа: 12.12.12.];

2) под субъектами подразумеваются как конкретные люди (индивиды, обладающие досуговыми потребностями, а также предприниматели, специалисты, работники учреждений культуры, помогающие организовать досуг других людей), так и совокупные субъекты (коллективы фирм, организации и учреждения, представительные и исполнительные органы сферы культуры и др.). [http://www.coolreferat.com/Культурно-досуговая_деятельность_часть=2 Дата доступа: 12.12.12].

СУБЪЕКТ КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – это носитель определенных проблем, конкретных идей, традиций, инициатив, технологий направленных на конкретное решение этих проблем.

[http://www.analiculturolog.ru/archive/item/658-subjects-and-objects-of-culture-inculture.html.Дата доступа:26.10.12]

СУБЪЕКТ КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- профессионально организованные группы людей, обладающие определенными знаниями, навыками и опытом. [[Обществоведение. 9-11 классы. Более 1000 понятий и терминов/о-28 авт.-сост. А. А. Лазарев. – Минск: Аверсэв, 2009. – 208с.-(Школьникам, абитуриентам, учащимся). [С.214].]]

СУБЪЕКТЫ КУЛЬТУРЫ – носители активности в области создания, освоения, сохранения, распространения и дальнейшего развития духовных и материальных ценностей.

Субъектами культуры могут выступать:

• индивид, личность, индивидуальность;

• семья;

• малая (контактная) группа;

• классы, сословия, иные большие группы населения;

• этносы;

• региональные сообщества;

• человечество. [Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.238]

СУБЪЕКТ КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- профессионально организованные группы людей, обладающие определенными знаниями, навыками и опытом. [[Обществоведение. 9-11 классы. Более 1000 понятий и терминов/о-28 авт.-сост. А. А. Лазарев. – Минск: Аверсэв, 2009. – 208с.-(Школьникам, абитуриентам, учащимся). [С.214].]

СУБЪЕКТАМИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  Будут выступать:  Индивид  (Личность),  Малая  (Контактная)  Группа, СоциальныеИнституты, Организации И объединения,  Классы,  Иные Субъекты  Социального Расслоения (Стратификации), Этносы, Страны-Государства, Региональные сообщества,  Человечество  (Родовой Субъект) [Код доступа: http://inform-stroit.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=15:4-subekty-kultury&catid=1&Itemid=2 Дата доступа: 18.11.2012]

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ – организуют и регулируют процессы образования, сохранения, использования духовной продукции.

[Грыгаровiч Я.Д. , Смолiк А.I.Прыкладнаякультуралогiя: вучэб. дапам. – Мн. :Адукацыя i выхаванне, 2005. – 228 с. (стр.87)]

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ КУЛЬТУРЫ: - учебно-воспитательные учреждения; - трудовые коллективы; - войсковые соединения; - учреждения искусств; - культурно-досуговые учреждения; - санаторно-курортные и спортивно-оздоровительные учреждения; - средства массовой информации; - политические партии; - религиозные конфессии; - общественные объединения - государство[.Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.455-457]

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ – организуют и регулируют процессы образования, сохранения, использования духовной продукции. [Грыгаровiч Я.Д. , Смолiк А.I. Прыкладная культуралогiя.2005. – 228 с.]

СОЦИАЛЬНАЯ УСТАНОВКА - ориентация индивида на определенный социальный объект, выражающая предрасположенность действовать определенным образом в отношении этого объекта. Социальная установка превращается в активную деятельность под влиянием мотива.[http://dic.academic.ru/dic.nsf/d ic_new_philosophy/1132/СОЦИАЛЬНАЯ.Дата доступа:27.10.12]

СОЦИАЛЬНАЯ УСТАНОВКА - ориентация индивида на определенный социальный объект, выражающая предрасположенность действовать определенным образом в отношении этого объекта. Социальная установка превращается в активную деятельность под влиянием мотива. [Режим доступа :http://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_new_philosophy/1132/СОЦИАЛЬНАЯ . Дата доступа :14.10.2012]

СОЦИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ (от франц. organisation, от позднелат. organizo- сообщаю стройный вид, устраиваю) - исторически сложившаяся упорядоченная система деятельности общества, людей; исторически сложившаяся упорядоченная система социальных отношений, например, экономическая организация общества, военная организация общества, политическая организация общества и т.д. [Режим доступа : http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/659/СОЦИАЛЬНАЯ ). Дата доступа :14.10.2012]

СОЦИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ (от франц. organisation, от позднелат. organizo- сообщаю стройный вид, устраиваю) - исторически сложившаяся упорядоченная система деятельности общества, людей; исторически сложившаяся упорядоченная система социальных отношений, например, экономическая организация общества, военная организация общества, политическая организация общества и т.д.[ http:/ /dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/659/СОЦИАЛЬНАЯ. Дата доступа:27.10.12]

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ АКТИВНОСТЬ - интегральное качество личности, отражающее ее жизненную позицию и находящее свое выражение в нравственно мотивированном стремлении и готовности участвовать и проявлять инициативу в деятельности, связанной с созданием, освоением, сохранением и дальнейшим развитием ценностей культуры.

[Режим доступа: Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001,с.473]

СУБЪЕКТ СКД - профессионально организованные группы людей, обладающие определенными знаниями, навыками и опытом. [[Обществоведение. 9-11 классы. Более 1000 понятий и терминов/о-28 авт.-сост. А. А. Лазарев. – Минск: Аверсэв, 2009. – 208с.-(Школьникам, абитуриентам, учащимся). [С.214].]

Тэма 6. Грамадскія і дзяржаўныя інстытуты сацыяльна-культурнай сферы.

АРХИВЫ (от греч. archeion — присутственное место) — самостоятельные учреждения или отделы в других учреждениях и организациях, хранящие документальные материалы, а также совокупность документов, образовавшихся в результате деятельности как отдельных лиц, так и целых социально-культурных групп. Архивы служат научно-исследовательским и практическим нуждам общества.[Культурология : Учебник / Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. — М. : Высшее образование, 2007. — 566 с. (стр.192).Дата доступа:27.10.12]

АРХИВЫ (от греч. archeion — присутственное место) — самостоятельные учреждения или отделы в других учреждениях и организациях, хранящие документальные материалы, а также совокупность документов, образовавшихся в результате деятельности как отдельных лиц, так и целых социально-культурных групп. Архивы служат научно-исследовательским и практическим нуждам общества. [Культурология : Учебник .М.С. Каган. 2007. — стр.192]

Архив - 1. Учреждение для хранения старых документов и письменных памятников. Архив иностранных дел. Военно-исторический архив. Работать в архивах. 2. Отдел учреждения, где хранятся старые документы, книги, оконченные производством дела (канц.). 3. Совокупность письменных памятников, относящихся к деятельности какого-н. учреждения или лица. Домашний архив. Архив братьев Тургеневых. сдать в архив (разг.) - перен.: 1) что-н., забыть, упразднить, признать негодным. К сожалению, это пальто приходится сдавать в архив. Этот закон давно пора сдать в архив. 2) кого-н., перестать считаться с кем-н., признать неспособным к живой деятельности. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0] Дата доступа 15.12.2012]

БИБЛИОТЕКИ (от греч. biblion — книга и theke — хранилище) — просветительские и научно-вспомогательные учреждения, организующие общественное пользование произведениями письменности. Библиотеки занимаются сбором, хранением, выдачей читателям печатно-письменных произведений, а также информационно-библиографической и историографической работой.

[Культурология : Учебник / Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. — М. : Высшее образование, 2007. — 566 с. (стр.192)]

БИБЛИОТЕКА (от греч. biblion— книга и ...тека) — учреждение, организующее сбор, хранение, общественное пользование произведениями печати.[Кравченко А. И. К 78 Культурология пособие для, 2003 — 496 с ]

БИБЛИОТЕКИ (от греч. biblion — книга и theke — хранилище) — просветительские и научно-вспомогательные учреждения, организующие общественное пользование произведениями письменности. Библиотеки занимаются сбором, хранением, выдачей читателям печатно-письменных произведений, а также информационно-библиографической и историографической работой. [Культурология . М.С. Каган. 2007. — стр.192]

Дворец культуры - как правило, профсоюзное или ведомственное клубное учреждение, отличающееся многосторонностью проводимой работы, большим штатом, оказывающее методическую помощь отраслевым клубам. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB Дата доступа 15.12.2012]

Досуг - деятельность, выбираемая личностью в соответствии со своими склонностями, уровнем развития духовных запросов и интересов. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0Дата доступа 15.10.12]

Заповедник - участок земли либо водного пространства, в пределах котороговесь природный комплекс полностью и навечно изъят из хозяйственногоиспользования и находится под охраной государства. Заповедником называюттакже научно-исследовательские учреждения, за которыми закрепленыуказанные территории. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1 %83%D1%85%D0%BE%D0%B2% D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0] Дата доступа 15.12.2012]

КЛУБНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ - инициативная, организационно оформленная и педагогически направляемая группа людей, связанная единством интересов и совместной социально-культурной деятельностью в свободное время. [Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.226].

Кружок - наиболее распространенный вид клубного учебно-творческого объединения, характеризующегося сравнительно небольшим составом участников, руководимого специалистом. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Дата доступа 15.12.2012]

Многодетная семья - семья, в которой родились и (или) воспитываются трое и более детей (в том числе усыновленные, а также пасынки и падчерицы) до достижения младшим из них возраста 16 лет, а обучающимся в образовательном учреждении, реализующем общеобразовательные программы, - 18 лет. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1% 83%D1%85%D0 %BE%D0%B2% D0%BD%D0% B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 дата доступа: 21.11.12]

МУЗЕИ (от греч. museion — место, посвященное музам, храм муз) — научные, научно-просветительные, художественные, мемориальные учреждения, осуществляющие комплектование, хранение, изучение и популяризацию памятников истории и культуры. Для большинства современных музеев характерно единство исследовательских, образовательно-воспитательных и демонстрационных функций. [Культурология : Учебник / Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. — М. : Высшее образование, 2007. — 566 с. (стр.192)]

МУЗЕИ (от греч. museion — храм муз) — научно-исследовательские и научно-просветительские уч-реждения, осуществляющие комплектование, хранение, изучение и популяризацию памятников естественной истории, материальной и духовной культуры.[Кравченко А. И. К 78 Культурология .2003 — 162 с.]

Образование - 1) процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков; 2) один из признаков дифференциации аудитории учреждений культуры. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE %D0%B2%D0%BD%D0%B0% D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0 BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1% 80%D0%B0 Дата доступа 12.11.12]

Социальная активность — (от лат. activus деятельный) способность человека производить общественно значимые преобразования в мире на основе присвоения богатств материальной и духовной культуры, проявляющаяся в творчестве, волевых актах, общении, поведении. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/socio/3783/%D0%A1%D0%9E%D0%A6%D0%98%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF Дата доступа: 14.10.12]

Социально-культурные институты – общественная структура, социальная организация, социальный институт, которая наиболее полно удовлетворяет потребности человека и общества в социальном управлении и социальном контроле СКД, которая имеет свою специфику. [Лекция]

Социальная организация - исторически сложившаяся упорядоченная система деятельности общества, людей; исторически сложившаяся упорядоченная система социальных отношений, например, экономическая организация общества, военная организация общества, политическая организация общества и т.д. [http://www.read.virmk.ru/s/SANZ_SOC/g-063.htm Дата доступа: 15.10.12]

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ИНСТИТУТЫ – совокупность различных форм организации и регулирования общественных отношений, специальных учреждений, системы норм, социальных ролей, обеспечивающих реализацию, необходимых для существования и развития общества в целом. [[Обществоведение. 9-11 классы. Более 1000 понятий и терминов/о-28 авт.-сост. А. А. Лазарев. – Минск: Аверсэв, 2009. – 208с.-(Школьникам, абитуриентам, учащимся). [С.208].]

СОЦИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ - (от франц. organisation, от позднелат. organizo- сообщаю стройный вид, устраиваю) - исторически сложившаяся упорядоченная система деятельности общества, людей; исторически сложившаяся упорядоченная система социальных отношений, например, экономическая организация общества, военная организация общества, политическая организация общества и т.д.[Режим доступа :http://www.read.virmk.ru/s/SANZ_SOC/g-063.htm. Дата доступа :15.10.2012]

ТЕАТРЫ И КОНЦЕРТНЫЕ ЗАЛЫ — (от греч. theatron — место для зрелищ, зрелище) — учреждения, регламентирующие различные формы зрелищности как способа организации досуга и средства удовлетворения эстетических потребностей.

[Культурология : Учебник / Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. — М. : Высшее образование, 2007. — 566 с. (стр.192).]

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ – организуют и регулируют процессы образования, сохранения, использования духовной продукции.

Грыгаровiч Я.Д. , Смолiк А.I. Прыкладная культуралогiя: вучэб. дапам. – Мн. : Адукацыя i выхаванне, 2005. – 228 с. (стр.87)

СРЕДСТВА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - это духовные и материальные виды деятельности, источники и инструменты создания благоприятной культурной среды, идейно-эмоционального воздействия на сознание, чувства и поведение людей, вовлечение их в мир культуры, в процесс создания, освоения, сохранения, распространения и дальнейшего обогащения ценностей культуры.

Ведущие средства социально-культурной деятельности:

- живое слово;

- искусство, образ;

- средства массовой информации;

- средства наглядной агитации и пропаганды;

- книги, музыкальные инструменты,технические средства: звукозаписывающая, звуковоспроизводящая, проекционная и иная аппаратура и т.д.

[Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.474-475].

Учреждения искусства - театрально-зрелищные предприятия, специализирующиеся на создании и пропаганде духовных ценностей в рамках определенного вида или жанра профессионального искусства. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

Учреждения культуры - 1) совокупность культурно-досуговых центров и учреждений искусства, профессиональная производственная деятельность которых направлена на создание, освоение, сохранение и распространение культурных ценностей, удовлетворение духовных интересов, запросов, потребностей личности и социума; 2) организации, предприятия непроизводственной сферы, специализирующиеся на общественной организации культурно-досуговой деятельности различных групп населения, популяризации конкретных видов и жанров самодеятельного и профессионального искусства. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

Учреждения образования - социальные институты, осуществляющие общеобразовательную подготовку, выпуск специалистов средней и высшей квалификации для различных производственных отраслей. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

Художественная самодеятельность - художественно-творческая, любительская практика по реализации общественно-творческих потенций социальной группы или личности в условиях свободного времени посредством свободной, самостоятельной и инициативной деятельности в сфере искусства. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/w iki/%D0%94%D1%83%D1%85 %D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB] Дата доступа 15.12.2012]

Тэма 7. Сацыякультурны вопыт як аснова сацыякультурнай дзейнасці

Воспитание - планомерное и целенаправленное воздействие, обеспечивающее формирование, развитие личности, ее подготовку к общественной жизни и производительному труду. [Режим доступа[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

Интеграция - 1) состояние внутренней целостности культуры и согласованности между различными ее элементами, а также процесс, результатом которого является такое взаимосогласование. [ http: //dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/376/ИНТЕГРАЦИЯ];

2) (лат. integratio восстановление, восполнение, от integer- целый) - сторона процесса развития, связанная с объединением в целое ранее разнородных частей и элементов. [ Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия. Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. 1983.].

КОНСОЛИДАЦИЯ– объединение, слияние [Код доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A% D0%BE%D0%BD%D1%81 %D0%BE%D0%BB%D0%B8% D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B 8%D1%8F Дата доступа: 19.11.2012]

Культурная политика - деятельность государства, направленная на сферу культуры и искусства. Современная культурная политика цивилизованных стран - научно обоснованная деятельность государства, способствующая поддержанию и развитию культуры. [https://www.google.by /url?url=http://www.lomonosov-fund.ru/enc/ru/ency clopedia:01302:article&rct= j&sa=X&ei=K5HNULmKB8bwsgbLm4GAAQ&ved=0CDIQngkwAA&q=%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F+%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&usg=AFQjCNH_K_cNDMpClKw4pMlbNi4QRYrm4Q Дата доступа: 14.10.12]

Общество – это совокупность людей, объединенных сложными формальными их отношениями и взаимодействия в целях удовлетворения своих потребностей.[Лекции]

Общение - сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/ wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПОРЯДОК - сложившаяся в обществе система отношений между людьми, правил взаимного поведения и общежития, установленных действующим законодательством, обычаями и традициями, а также нравственными нормами. Общественный порядок представляет собой всю совокупную систему общественных отношений, которая складывается в результате реализации социальных норм: норм права, норм морали, норм общественных организаций, норм неправовых обычаев, традиций и ритуалов.

[http://ru.wikipedia.org/wiki/Общественный_порядок.Дата доступа:29.10.12]

ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПОРЯДОК - сложившаяся в обществе система отношений между людьми, правил взаимного поведения и общежития, установленных действующим законодательством, обычаями и традициями, а также нравственными нормами. Общественный порядок представляет собой всю совокупную систему общественных отношений, которая складывается в результате реализации социальных норм: норм права, норм морали, норм общественных организаций, норм неправовых обычаев, традиций и ритуалов. [Режим доступа :http://ru.wikipedia.org/wiki/Общественный_порядок. Дата доступа :15.10.2012.]

ОПЫТНОЕ ЗНАНИЕ — знание и/или навыки, приобретённые в процессе непосредственных переживаний, впечатлений, наблюдений, практических действий, в отличие от знания, достигнутого посредством абстрактного мышления; единство знаний и умений [Код доступа: http://ru.wikiquote.org/wiki/%D0%9E%D0%BF%D1%8B%D1%82 Дата доступа: 19.11.2012]

САМОВОСПИТАНИЕ - сознательная работа личности над собой в целях обогащения знаний, умений и навыков, формирования определенных качеств и устранения осознанных недостатков.[Режим доступа : http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html. Дата доступа :15.10.2012.]

САМОВОСПИТАНИЕ - сознательная работа личности над собой в целях обогащения знаний, умений и навыков, формирования определенных качеств и устранения осознанных недостатков.[Режим доступа : http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html. Дата доступа :28.10.2012.]

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ - знание, приобретённые в процессе непосредственных переживаний, впечатлений, наблюдений, практических действий, в отличие от знания, достигнутого посредством абстрактного мышления; единство знаний и умений. Одно из основных понятий теории познания.[Режим доступа : http://ru.wikipedia.org/wiki/Опыт. Дата доступа :15.10.2012.]

Социальный опыт - это накопленные за всю историю человечества и закрепленные в обществе (в форме определенных носителей) знания, умения, навыки, чувства, эмоции, рефлексы, языки, ориентиры, системы мировоззрений, точки зрения, взгляды. [http://www.superinf.ru /view_helpstud.php?id=1852 дата доступа: 11.12.12]

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ - знание, приобретённые в процессе непосредственных переживаний, впечатлений, наблюдений, практических действий, в отличие от знания, достигнутого посредством абстрактного мышления; единство знаний и умений. Одно из основных понятий теории познания.[ http://ru.wikipedia.org/wiki/Опыт.Датадооступа:29.10.12]

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ АКТИВНОСТЬ - интегральное качество личности, отражающее ее жизненную позицию и находящее свое выражение в нравственно мотивированном стремлении и готовности участвовать и проявлять инициативу в деятельности, связанной с созданием, освоением, сохранением и дальнейшим развитием ценностей культуры. (Ариарский «Прикладная культурология» стр 473)

Социокультурная система — 1) тип социокультурного образования, доминирующий в социокультурной эволюции.[http://www.grandars.ru/shkola/geografiya/sociokulturnaya-sistema.html дата доступа 12.12.12];

2) это целостное образование, основными элементами которого являются люди, их связи, взаимодействия и отношения. Эти связи, взаимодействия и отношения носят устойчивый характер и воспроизводятся в историческом процессе, переходя из поколения в поколение. [http://otherreferats.allbest.ru/sociology/00048826_0.html дата доступа 23.10.12].

Социокультурный опыт - знание, приобретённые в процессе непосредственных переживаний, впечатлений, наблюдений, практических действий, в отличие от знания, достигнутого посредством абстрактного мышления; единство знаний и умений. Одно из основных понятий теории познания. [http://ru.wikipedia.org/wiki/Опыт Дата доступа: 14.10.12]

Производственная деятельность - Деятельность компании, направленная на достижение основной цели бизнеса — генерацию доходов и управления переменными затратами и расходами для получения прибыли. [Режим доступа[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

Тэма 8. Пакаленне як суб'ект культурнай дзейнасці

АНТОРОПОЛОГИЯ (др.-греч. — человек;— «слово, речь») — совокупность научных дисциплин, занимающихся изучением человека, его происхождения, развития, существования в природной (естественной) и культурной (искусственной) средах. В Советском Союзе антропология понималась как наука о происхождении и эволюции человека и его рас, то есть, как физическая антропология.

[http://ru.wikipedia.org/wiki/Антрпология. Дата доступа:29.10.12]

АНТОРОПОЛОГИЯ - (от греч. Anthropos – человек и logos – знание, слово) – 1)раздел философского знания, изучающий природу человека как деятельного существа, особенности его социальных и биологических задатков и способностей; 2)совокупность научных дисциплин, направленных на всесторонний анализ феномена человека как биологического вида и форм социального взаимодействия в исторической динамике эпох; 3) учение о человеке. [[Обществоведение. 9-11 классы. Более 1000 понятий и терминов/о-28 авт.-сост. А. А. Лазарев. – Минск: Аверсэв, 2009. – 208с.-(Школьникам, абитуриентам, учащимся). [С.15]]

Деятельность — процесс (процессы) активного взаимодействия субъекта с объектом, во время которого субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности, достигает цели. Деятельностью можно назвать любую активность человека, которой он сам придает некоторый смысл. Деятельность характеризует сознательную сторону личности человека (в отличие от поведения).[ http://ru.wikipedia.org/wiki /%D0%94%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Дата доступа: 20.10.12 ]

Культурная деятельность – 1) целенаправленная и осознанная активность человека, обеспечивающая создание, освоение, сохранение, распространение и дальнейшее развитие духовных и материальных ценностей. [http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_ _2__spb___2001__561_s_8.html Дата доступа: 14.10.12.].

КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ - непреходящие ценности культуры, закрепленные в идеалах, языке, искусстве, традициях, памятниках истории и других передаваемых из поколения в поколение атрибутах

Совокупного духовного опыта человечества. [Режим доступа:http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html. Дата доступа :15.10.2012]

КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ - непреходящие ценности культуры, закрепленные в идеалах, языке, искусстве, традициях, памятниках истории и других передаваемых из поколения в поколение атрибутах

Совокупного духовного опыта человечества.[Режим доступа:http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html. Дата доступа :27.10.2012]

Нравы - Относительно устойчивые способы поведения, обычаи, манеры, преобладающие в данном обществе или соц. группе и воспринимаемые как правильные и обязательные. [Режим доступа[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

Обычай - правило поведения, сложившееся вследствие его применения в течение длительного времени; основная форма регулирования поведения в догосударственном обществе в условиях родовых отношений. [Режим доступа[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012 ]

Поколение бэбибумеров – поколение, родившееся сразу же после ВМВ. Характеризуется трудолюбием, стремлением к финансовой защищённости и взаимопомощи. [Режим доступа[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

Поколение Х – поколение, родившееся с 1964 – 1980. Характеризуюся образованностью, ленивы, любят неформальную одежду, гибкий график и дополнительную работу, чтобы иметь свободное время [Режим доступа[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012 ]

Поколение Y – поколение, родившееся с 1980 по 2001. Богатый опыт употребления наркотиков и алкоголя. Развито стремление сделать карьеру, терпимее относятся к представителям других рас, культур и религий. [Режим доступа[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

Поколение Z – поколение, родившееся с 2001 года и дальше. Главными чертами могут стать последовательность, упорство, уважение к авторитетам, честность. [Режим доступа[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

ПОТРЕБНОСТЬ - объективная нужда организма в определенных условиях, обеспечивающих его жизнь и развитие, это определенное состояние психики человека, отражающее недостаток веществ, энергии и других факторов, необходимых для непрерывного функционирования человека.[Режим доступа :http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html. Дата доступа :15.10.2012.]

ПРИРОДА - англ. nature; нем. Natur. Совокупность естественных и истор. условий существования человека и человеческого общества. Различают: П. первичную - совокупность естественных условий существования человека и человеческого общества; П. вторичную - совокупность материальных условий, созданных человеком в процессе его адаптации к естественным условиям. [http://www.onlinedics.ru/ slovar/soc/p/priroda.html.Дата доступа:30.10.12]

Поколение – это объективно складывающиеся социально-демографические и культурно-исторические общности людей, которые объединены границами возраста, общими условиями формирования и функционирования в конкретно-исторический период времени. [Лекция]

ПОКОЛЕНИЕ— общность каких-то объектов (людей, животных, растений, иногда даже неодушевлённых предметов) по длине цепи непосредственных предков до некоторого родоначальника (группы таковых); или же по времени рождения. [Код доступа: ru.wikipedia.org/wiki/Поколение Дата доступа:19.11.2012]

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОКОЛЕНИЙ – это взаимный обмен знаниями, опытом, чувствами

[Код доступа:http://gov.tuva.ru/news.aspx?id=9898&AspxAutoDetectCookieSupport=1 Дата доступа: 19.11.2012]

ЧЕЛОВЕК – высший из существующих на земле живых организмов, субъект общественно-исторической деятельности и культуры; существо, воплощающее наиболее высокую степень развития жизни.[http://ru.wikiquote.org/wiki/Человек.Дата доступа:30.10.12]

ЧЕЛОВЕК – высший из существующих на земле живых организмов, субъект общественно-исторической деятельности и культуры; существо, воплощающее наиболее высокую степень развития жизни.[ Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.481].

Тэма 9. Макра-мідзі-мікрапрацэсы далучэння чалавека да культуры і соцыума.

Аккультурация – это процесс введения человека в систему мест пребывании. [Лекция]

Адаптация— процесс физического, психофизиологического и социального приспособления к среде.

[Режим доступа: Кравченко А. И. К 78 Культурология Учебное пособие для вузов — 4-е изд — М Академический Проект, Трикста, 2003 — 496 с — (серия «Gaudeamus») (стр.132),Дата доступа:12.10.12]

АДАПТАЦИЯ — процесс физического, психофизиологического и социального приспособления к среде.[Кравченко А. И. К 78 Культурология стр.132]

Индивидуализация - оборотная сторона социализации, социально-культурный процесс накопления личностью особенного, уникального опыта, рост ее масштаба, творческого потенциала, универсальности, самостоятельности свободы и ответственности. [https:// kylturo.ru/index.php%3Foption%3Dcom_content%26view%3Darticle%26id%3D68%26Itemid%3D7&rct=j&sa=X&ei=PZnNUI_3D4TNswbgtIHYBQ&ved=0CDYQngkwAA&q=%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%83%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F&usg=AFQjCNHFPmP-S2yEUyESULtVrqrS6eIZAA Дата доступа: 12.11.12]

Инкультурация - процесс освоения индивидуумом культурного опыта, формирование его культурной компетентности в рамках наследуемой культуры и включение этого опыта в личную структуру. [Лекция]

ИНКУЛЬТУРАЦИЯ - вовлечение человека в мир культуры; в систему знаний о мировой и отечественной культуре и сложившихся в обществе ценностных и нормативно-регулятивных установок; в культуроохранительную, культуросозидающую, культуротворческую деятельность, постижение искусства и культурно-информационных процессов, в духовно насыщенное общение и эстетическое освоение окружающей действительности; достижение автоматизма в использовании наиболее общих стандартов культуры[.Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.247]

ИНКУЛЬТУРАЦИЯ ЛИЧНОСТИ — постепенная выработка человеком навыков, манер, норм поведения, которые характерны для определенного типа культуры, для определенного исторического периода. [М. В. Заковоротная Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с стр.45]

Искусство — это сфера духовно-практической деятельности людей, которая направлена на художественное постижение и освоение мира. Оно призвано удовлетворять универсальную потребность человека, воссоздавать окружающую действительность в развитых формах человеческой чувственности. [http://www.countries.ru/library/theory/art.htm Дата доступа: 01.11.12]

ИНКУЛЬТУРАЦИЯ ЛИЧНОСТИ — постепенная вы­работка человеком навыков, манер, норм поведения, которые характерны для определенного типа культу­ры, для определенного исторического периода.

[М. В. Заковоротная Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (стр.45)]

Культура личности – это социально обусловленный уровень творческой сознательной деятельности человека, обусловленный ценностями культуры. [Режим доступа[http://ru.wikipedia. org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF] Дата доступа 15.12.2012]

Культурная идентификация – это процесс принятия человеком норм и ценностей культуры как регулирующего механизма своей жизнедеятельности, это самоощущенения человека внутри конкретной культуры. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

КУЛЬТУРА МАКРОСРЕДЫ — культура, существу­ющая в макросреде — в цивилизации, обществе или крупной социальной группе (нация или класс).

[А. Б. Уваров. Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (стр.44)]

КУЛЬТУРА МИКРОСРЕДЫ — культура.семьи, или любой группы, сплоченной каким-либо фактором, где необ­ходима своя система знаков и трансляции. [В. В. Ермоленко Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (стр.46)]

КУЛЬТУРНАЯ КАРТИНА МИРА — конкретно-историческая система миропредставлений и мироощу¬щений, включающая совокупность как рационально-понятийных, так и чувственно-образных способов вос¬приятия и постижения мира. К. к. м. — это целостный образ мира, к-рый формируется в рамках исходных мировоззренческих установок (мифологических, рели¬гиозных, философских, художественных, научных и т. д.). [Ю. П. Сакун. Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с ]

КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ— материальные и ду­ховные ценности, созданные в прошлом, а также па­мятники, историко-культурные территории и объек­ты, значимые для сохранения и развития самобытно­сти того или иного народа, его вклад в мировую цивилизацию. Конвенция ЮНЕСКО 1972 г. дает по­нятию культурного наследия.детальную расшифровку, включая в него:

а) произведения архитектуры, монументальной скуль­птуры, живописи и т.д., которые имеют ценность с т. зр. истории, искусства или науки; б) “достоприме­чательные места”, представляющие универсальную ценность с точки зрения истории, эстетики, этнологии, ант­ропологии

[Л. А. Стульцева. Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (стр.22)Дата доступа:30.10.12]

КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ— это устойчивые, “инерционные” моменты в культуре. В более общем понимании. Культурные традиции — это традиция, представленная эле­ментами культурного наследия: идеями, ценностями, обычаями, обрядами, способами восприятия мира и т. д., для которых характерна сохраняемость и передаваемость от поколения к поколению (традиция — от лат. “передача”).

[В.Матяш.Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (стр.22)Дата доступа:30.10.12]

Обря́д — совокупность условных, традиционных действий, лишённых непосредственной практической целесообразности, но служащих символом определённых социальных отношений, формой их наглядного выражения и закрепления. [https:// ru.wikipedia.org/wiki/%25D0% 259E%25D0%25B1%25D1%2580% 25D1%258F%25D0%25B4&rct=j&sa=X&ei=GZrNUMSLK4GytAa4l4CQCw&ved=0CDIQngkwAA&q=%D0%BE%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4&usg=AFQjCNGwmmdrTEDWX04RUgXB3LCmT7S4ow Дата доступа: 13.11.12]

Социализация -1) становление личности — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе.[https:// ru.wikipedia.org/wiki/%25D0%25A1%2 5D0%25BE%25D1 %2586%25D0%25B8%25D0%25B0%25D0%25BB%25D0%25B8%25D0%25B7%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B8%25D1%258F&rct=j&sa=X&ei=VJfNUPntJpCWswbVo4GgBw&ved=0CDIQngkwAA&q=%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F&usg=AFQjCNHF5YlVlefflkKMCBMiH-nbCipY3A Дата доступа: 24.10.12]

2) процесс усвоения индивидом культуры и главенствующих ее ценностей и символов. [https:/infosystems.ru/library/slovar_ais_1218/slovar_marketin_1221.html&rct=j&sa=X&ei=VJfNUPntJpCWswbVo4GgBw&ved=0CDgQngkwAA&q=%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F&usg=AFQjCNFW7Dha9DkIC9VD95hUaVCSnwW-gg Дата доступа: 25.11.12 ]

СОЦИАЛИЗАЦИЯ — процесс усвоения и активного воспроизводства индивидом социокультурного опыта: социальных норм, ценностей, образцов поведения, ролей, установок, обычаев, культурных традиций, коллективных представлений и верований и т.п.[Культурология_под ред. Солонина Ю.Н, Кагана М.С_2007 -566с ]

СОЦИАЛИЗАЦИЯ - процесс и результат включения человека в социум, освоения и воспроизводства им социального опыта, принятия требований, норм и принципов общественных отношений, формирование и реализация детерминированных обществом гражданских, нравственных, профессиональных, общественных, семейных и иных социально значимых функций.[ Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.245]

СУБКУЛЬТУРА — особая форма культуры, суверенное целостное образование внутри господствующей культуры, отличающееся собственным ценностным строем, обычаями, нормами, стандартами поведения.[Культурология_под ред. Солонина Ю.Н, Кагана М.С_2007 -566с]

ТРАДИЦИЯ — все то, что унаследовано от предшественников. Первоначально это слово обозначало «предание». В качестве традиции выступают также ценности, нормы, образцы поведения, идеи, общественные установления, вкусы, взгляды.

[ И. К 78 Культурология Учебное пособие для вузов — 4-е изд — М Академический Проект, Трикста, 2003 — 496 с — (серия «Gaudeamus») (стр.98)]

ТРАДИЦИИ – социальное и культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся вопределенных обществах и социальных группах в течение длительного времени, традиции включают в себя объекты социального на-селения (материальные и духовные ценности); процессы социально-культурного наследия; способы этого наследования.

[Культурология_Головашин В.А._Уч. пос_ТГТУ, 2008 -204с ]

ТРАДИЦИИ – исторически сложившиеся, наиболее устойчивые, передающиеся из поколения в поколение обычаи, ритуалы, взгляды, чувства людей.[ Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.261]

Традиция - набор представлений, обычаев, привычек и навыков практической деятельности, передаваемых из поколения в поколение, выступающих регуляторами общественных отношений. [https://ru.wikipedia. org/wiki/%25D0%25A2%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25B4%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B8%25D1%258F&rct=j&sa=X&ei=vZnNUIbqMYTbsgbRs4CoDQ&ved=0CDIQngkwAA&q=%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%8F&usg=AFQjCNFfN8HwK8w1kveo_s-exYlKu0HVTQ Дата доступа: 26.11.12]

Трансмутация - «Трансмутация»- это обобщенный термин, для определения древнего искусства превращения металлов, особенно имеющих малую стоимость в золото. Слово «трансмутировать» означает: «изменить природу, субстанцию и форму, преобразовать в другую, трансформировать в другую вещь» [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E4%E5%EE%EB%EE%E3%E8%FF Дата доступа 15.12.2012]

Хоменизация – 1)знакомство с принятыми нормами, удовлетворение витальных потребностей в данной культуре. [Лекция]

Хоминизация – формирование общегуманистических нравственных качеств, основ физической и санитарно-гигиенической культуры, культуры речи, элементарной культуры общения. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

ХОМИНИЗАЦИЯ ИНДИВИДА - процесс приобщения новорожденного к роду человеческому; формирование общегуманистических нравственных качеств, основ физической и санитарно-гигиенической культуры, культуры речи, элементарной культуры общения; адаптация органов восприятия к конкретным формам природной и культурной среды.

[Ю. П. Сакун. Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (стр.20)]

Тэма 10. Культурны базіс асобы і яго уплыў на якасць СКД і развіццё культуры.

Духовная культура – сфера человеческой деятельности, охватывающая различные стороны духовной жизни человека и общества. Духовная культура включает в себя формы общественного сознания и их воплощение в литературные, архитектурные и другие памятники человеческой деятельности. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

Индивид - отдельно взятый человек со всеми своими психологическими, морально-нравственными, психическими характеристиками. [http://ru.wikipedia.org/wiki/Индивид]

КУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ - это совокупность знаний, умений, навыков и ценностных ориентаций, позволяющих осознанно воспринимать процессы и явления культурной жизни, адекватно учитывать требования общественной регуляции отношений, проявлять социальную адаптивность и психологическую мобильность, эффективно участвовать в социально-культурной деятельности. [Режим доступа:http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd__2__spb___2001__561_s_8.html. Дата доступа :15.10.2012]

КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ— внешнее проявление внутренних правил и принципов личности. Является одновременно как составной, так и производной частью социально-культурных установок в обществе. В большей части нормы К. п. зависят от историко-временной, территориальной и национальной принадлежности личности. Правила К. п., принятые в данном социуме, являются отправной точкой для определения понятия девиации и девиантного поведения. К. п. тесно переплетается с этикетом.[В. Л. Новик. Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с ]

КУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ - это совокупность знаний, умений, навыков и ценностных ориентаций, позволяющих осознанно воспринимать процессы и явления культурной жизни, адекватно учитывать требования общественной регуляции отношений, проявлять социальную адаптивность и психологическую мобильность, эффективно участвовать в социально-культурной деятельности.

[http://infinan.ru/kulture/ariarskij_m_a__prikladnaja_kul'turologija__monografija__izd_-_2__spb___2001__561_s_8.html Дата доступа:01.12.12]

КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ— внешнее проявление внутренних правил и принципов личности. Является одновременно как составной, так и производной час­тью социально-культурных установок в обществе. В большей части нормы К. п. зависят от историко-временной, территориальной и национальной принадлеж­ности личности. Правила К. п., принятые в данном социуме, являются отправной точкой для определе­ния понятия девиации и девиантного поведения. К. п. тесно переплетается с этикетом.

[В. Л. Новик. Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (стр. 45)]

Личность – целостная психическая организация человека, объединяющая в себе проявления способностей, характера и темперамента, а также идеалов, убеждений и ценностей. [https:// spravochn ikprof.narod.ru/prof.html&rct=j&sa=X&ei=BKDNUM3tBcmGswaAiIDYDA&ved=0CDcQngkwAA&q=%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&usg=AFQjCNHbEl4YfByWnYnH-rYbjFOF19O2Bg]

ЛИЧНОСТЬ - (от лат. Persona – маска актера) – 1) целостное социальное качество человека, которое состоит в способности человека быть сознательным субъектом отношений и деятельности т. е. способности понимать себя и окружающих, осмысленно действовать, участвуя в жизни общества, и отвечать за все свои поступки; 2) относительно устойчивая характеристика индивида, ситуационно проявляющаяся в единстве его интеллектульных и морально-волевых качеств, в индивидуальных особенностях его сознания и деятельности.[ Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.257]

МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА - включает в себя разнообразные по типам и формам «артефакты», где природный материал и объект превращается в вещественный, т.е. в предмет, созданный творческой деятельностью человека.[ http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/1898/Материальная дата доступа 25.10.12]

МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА — материальные продукты, результаты и процессы человеческой дея-тельности; то, в чем овеществляется духовная культура. [Л. А. Штомпель Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с(стр.90)]

МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА - воплощение материализованных человеческих по-

требностей. В ней реализуется стремление человечества адаптироваться к биологиче-

ским и социальным условиям жизни. [Культурология./ Головнёва Е.В., Горюцкая Н.В., Деменкова Н.П., Рыбакова Н.В.– Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. – 88 с.]

Обучение - конкретный вид педагогического процесса, в ходе которого под руководством специально подготовленного лица (педагога, воспитателя, руководителя коллектива самодеятельности...) реализуются задачи образования личности в тесной взаимосвязи с ее воспитанием и развитием. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

Самоидентификация - Второй ранний аспект развивающегося проприума. Самоидентификация включает мои мысли и чувства, а также мои воспоминания о них и мое восприятие всего этого как своего. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html] Дата доступа 15.12.2012

Самореализация - стремление к признанию своего «Я» окружающими, самостоятельное создание условий для его полного проявления. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

ТВОРЧЕСТВО - преобразовательная деятельность, разрушающая cтapoe во имя нового и создающая на основе старого общественно ценное новое. Новизна, оригинальность, общественная значимость творчества - и процесс, и результат. Творческая деятельность - это только процесс.[Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.255]

Физическое воспитание - одно из направлений досуговой работы, способствующее физическому развитию и совершенствованию личности, осуществляемое учреждениями культуры в содружестве со спортивными организациями. [Режим доступа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9 4%D1%83%D1%85%D0%BE%D 0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB] Дата доступа 15.12.2012]

Человек - это разумное животное, имеющее способность к орудийной деятельности, устной речи и абстрактному мышлению. [https://allpravo.ru/library/doc6996p0/inst rum6997/item7086.html&rct=j& sa=X&ei=fJ_NUPvuBs7esgboi4D4CA&ved=0CFEQngkwAA&q=%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA&usg=AFQjCNFP1cpmGYcx-iiBjfjgDZWB8wQKuQ Дата доступа: 14.11.12 ]

Тэма 11. Механізм фарміравання культурнага базісу асобы

ВКУС — склонность или пристрастие к чему-либо, чаще всего это чувство или понимание изящного.

[Кравченко А. И. К 78 Культурология Учебное пособие для вузов — 4-е изд — М Академический Проект, Трикста, 2003 — 496 с — (серия «Gaudeamus») (стр.104)]

Интерьер - внутреннее пространство помещения. [www.stroyremportal.ru/statya/slovar.htm Дата доступа: 12.11.12]

ИМИДЖ (от англ. image — «образ», «изображение») — искусственный образ, формируемый в общественном или индивидуальном сознании средствами массовой коммуникации и психологического воздействия. Имидж создается пропагандой, рекламой с целью формирования в массовом сознании определённого отношения к объекту. Может сочетать как реальные свойства объекта, так и несуществующие, приписываемые. [Код доступа: http://ru.wikipedia.org/ wiki/ %D0%98%D0%BC%D0%B8%D0%B4%D0%B6 Дата доступа: 27.11.2012]

Механизм – есть набор определённых действий по решению поставленных задач и разрешению определённых проблем. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

Мировоззрение - это интеграция опыта, знаний и самосознания в ценностную картину мира, которая обусловливает жизненную ориентацию человека, его отношение к действительности и самому себе. Оно проявляется о понимании и оценке действительности, различных событий и фактов, в социальном поведении человека, его поступках, деятельности, накладывает отпечаток на чувства, волю, мотивы. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

КУЛЬТУРА РЕЧИ — это умение правильно говорить и писать, а также употреблять языковые средства в соответствии с целями и условиями общения. Пра­вильной является речь, к-рая согласуется с нормами литературного языка (произношение, грамматика, лек­сика). [А. Г. Стульцев. Культурология. Краткий тематический словарь_под ред. Драч Г.В, Матяш Т.П_2001 -192с (стр.45)]

Культура речи -  соблюдение языковых норм произношения, ударения, словоупотребления и построения высказываний.[https:// %BA%D1%83% D0%BB%D1%8C%D1%82%D1 %83%D1%80%D0%B0+%D1%8 0%D0%B5%D1%87%D 0%B8&usg=AFQjCNEt79X5ScB Pr0PsdQpQT4Wq_zFZKA Дата доступа: 24.10.12]

МОДА — периодическая смена образцов массового поведения.

[Кравченко А. И. К 78 Культурология Учебное пособие для вузов — 4-е изд — М Академический Проект, Трикста, 2003 — 496 с — (серия «Gaudeamus») (стр.104)]

Мода — временное господство определённого стиля в какой-либо сфере жизни или культуры. Определяет стиль или тип одежды, идей, поведения, этикета, образа жизни, искусств, литературы, кухни, архитектуры, развлечений и т. д. [https:// ru.wikipedia.org/wiki/%25D0%259C%25D0%25BE%25D0%25 B4%25D0%25B0 &rct=j&sa=X&ei=zqPNUKT8BYXJsgaAxYHYDQ&ved=0CDIQngkwAA&q=%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B0&usg=AFQjCNGCnTHhNn0bMHmzjAKFWn8pAn2_Yg Дата доступа: 14.10.12]

Фатализм - судьба, рок в смысле предопределенья, неизбежной, предназначенной провиденьем будущности. Основа исламизма - фатализм. Фаталисты отрицают свободу воли человека и ответ его за дела. Фаталистическое верованье гибельно для нравственности. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

ЭТИКЕТ (от фр. étiquette — этикетка, надпись) — нормы и правила поведения людей в обществеhttp://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82 - cite_note-slovari.yandex-krugosvet-1. В современном виде и значении слово было впервые употреблено при дворе короля Франции Людовика XIV — гостям были розданы карточки (этикетки) с изложением того, как они должны держаться; хотя определённые своды норм и правил поведения существовали уже с древнейших времён.[http://ru.wikipedia.org/wiki/Этикет .Дата доступа:01.12.12]

Этике́т (от etiquette — этикетка, надпись) — нормы и правила, отражающие представления о должном поведении людей в обществе. [https//ru.wikipedia.org/wiki/ %25D0%25AD%25D1%2582 %25D0%25B8%25D0%25 BA%25D0%25B5%25D1%2582&rct=j&sa=X&ei =rKTNULGaAYnltQbZ_IGwCg&ved=0CC8 QngkwAA&q=%D1%8D%D1%82%D0%B8%D0%BA% D0%B5%D1%82&usg=AFQjCNHssv0s-3iVm_6gLiVtK1KSphzRGw Дата доступа: 20.10.12]

Я-концепция — система представлений индивида о себе самом, осознаваемая часть личности, образ собственного Я. Эти представления о себе самом в большей или меньшей степени осознанны и обладают относительной устойчивостью. [ru.wikipedia.org/wiki/Я-концепция Дата доступа: 23.10.12]

ЯЗЫК КУЛЬТУРЫ – это совокупность культурных объектов, обладающая внутренней структурой (комплексом устойчивых отношений, инвариантных при любых преобразованиях), явными (формализованными) или неявными правилами образования, осмысленияи употребления ее элементов, и служащих для осуществления коммуникативных и трансляционных процессов (производства культурных текстов).[Культурология_Головашин В.А._Уч. пос_ТГТУ, 2008 -204с (стр. 199)]

Тема 12. Социокультурные практики.

Духовная практика – это деятельность человека, составляющая основу духовного производства. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

Духовное производство – это производство духовных ценностей (моральных норм, норм поведения, взаимоотношения человека с окружающим миром, законы, идея предметно-преобразовательной практики). [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 15.12.2012]

ИСКУССТВО — специализированная профессиональная деятельность, построенная на способности человека выражать свои ощущения в художественно-образных средствах и жанрах.

[Кравченко А. И. К 78 Культурология Учебное пособие для вузов — 4-е изд — М Академический Проект, Трикста, 2003 — 496 с — (серия «Gaudeamus») (стр. 179)]

Искусство – 1) образное осмысление действительности; процесс или итог выражения внутреннего или внешнего мира творца в (художественном) образе; творчество, направленное таким образом, что оно отражает. [ru.wikipedia.org/wiki/Искусство Дата доступа: 12.11.12]

2) это специфическая форма отражения окружающего мира при помощи художественных образов. [www.allpravo.ru/library/doc6996p0/instrum6997/item7086.htm Дата доступа: 20.11.12]

ИСКУССТВО – 1) форма общественного сознания и специфический тип человеческой деятельности, направленной на отображение действительности и внутреннего мира человека в форме художественных образов; 2) особая форма человеческой деятельности, которая проявляется в создании художественных образов, запечатленных в художественных произведениях; 3) сфера общественной жизни, в которой создаются художественные образы. [[Обществоведение. 9-11 классы. Более 1000 понятий и терминов/о-28 авт.-сост. А. А. Лазарев. – Минск: Аверсэв, 2009. – 208с.-(Школьникам, абитуриентам, учащимся). [С.78].]

ИСКУССТВО - единственный инструмент культуры, с помощью которого человек воспроизводит самого себя, в реальной целостности своего уникально-природно-социально-культурного существования, и, тем самым, расширяет свое жизненное пространство. дополняя свой реальный жизненный опыт иллюзорным опытом жизни в художественной реальности[.Каган М.С. Философия культуры. СПб., 1996- 67с.]

ИСКУССТВО — особая форма культуры, включает специфические виды познания, деятельности, удовлетворяет индивидуальные и социальные эстетические потребности; отражая действительность в системе художественных образов, содержит концентрированную информацию о духовной жизни общества. [Е. Г. Шевляков Культурология. Краткий тематический словарь 2001 -192с ]

Социально-культурные практика является адаптивным механизмом – ресурсом, позволяющим непротиворечиво встроиться в контекст культурных и социальных процессов. [Лекция]

Художественно-творческая деятельность – это деятельность человека в области искусства, процесс которой заключается в передачи информации на эмоционально-чувственном уровне, в этой связи искусство является инвариантом в культуре. [Режим доступа http://www.ref.by/refs/90/32420/1.html Дата доступа 21.11.12]