
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •1. Охарактеризувати шляхи формування популяційної біології як окремої дисципліни.
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •2. Визначити поняття популяції, ценопопуляції та групи особин в популяційній біології.
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •3. Сформулювати принципи філогенетичного аналізу.
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
3. Сформулювати принципи філогенетичного аналізу.
Розглянуто на засіданні кафедри ботаніки та екології рослин
пр. № 1 від "__30__" __серпня__ 2012 р.
Зав. кафедрою ___________________ проф. Т.В. Догадіна
Комплексна контрольна робота
з дисципліни «ПОПУЛЯЦІЙНА біологіЯ»
для студентів спеціальності 7./8.04010201 Біологія
напряму підготовки 6.040102 Біологія
Варіант 42.
1. Охарактеризувати типи внутрішньо- та міжпопуляційних зв’язків у тварин.
2. Визначити поняття скоректована і нескоректована генетична відстань.
3. Показати можливості застосування аутфітосозологічних індексів в моніторингових дослідженнях популяцій.
Розглянуто на засіданні кафедри ботаніки та екології рослин
пр. № 1 від "__30__" __серпня__ 2012 р.
Зав. кафедрою ___________________ проф. Т.В. Догадіна
Комплексна контрольна робота
з дисципліни «ПОПУЛЯЦІЙНА біологіЯ»
для студентів спеціальності 7./8.04010201 Біологія
напряму підготовки 6.040102 Біологія
Варіант 43.
1. Навести приклади ознак популяції, що відображають кількісні співвідношення.
2. Показати вплив кліматичних та едафічних факторів на формування гетерогенності в рослинних ценопопуляціях
3. Обгрунтувати доцільність використання статистичних методів філогенетичного аналізу в популяційній біології та їх практичне значення.
Розглянуто на засіданні кафедри ботаніки та екології рослин
пр. № 1 від "__30__" __серпня__ 2012 р.
Зав. кафедрою ___________________ проф. Т.В. Догадіна
Комплексна контрольна робота
з дисципліни «ПОПУЛЯЦІЙНА біологіЯ»
для студентів спеціальності 7./8.04010201 Біологія
напряму підготовки 6.040102 Біологія
Варіант 44.
1. Розглянути особливості розмноження як один із чинників формування життєвих стратегій популяцій.
2. Проаналізувати взаємовідносини між популяціями вищих рослин і грибів.
3. Показати практичне значення вивчення генетичного різноманіття природних популяцій.
Розглянуто на засіданні кафедри ботаніки та екології рослин
пр. № 1 від "__30__" __серпня__ 2012 р.
Зав. кафедрою ___________________ проф. Т.В. Догадіна
Комплексна контрольна робота
з дисципліни «ПОПУЛЯЦІЙНА біологіЯ»
для студентів спеціальності 7./8.04010201 Біологія
напряму підготовки 6.040102 Біологія
Варіант 45.
1. Показати зв’язок філогенетики з іншими галузями біології (ботанікой, зоологієй, мікологієй тощо).
2. Охарактеризувати причини зміни ареалів популяцій, генетичні та еволюційні наслідки.
3. Обгрунтувати необхідність вивчення хорології, топографії, генетичної та екологічної структури популяцій.
Розглянуто на засіданні кафедри ботаніки та екології рослин
пр. № 1 від "__30__" __серпня__ 2012 р.
Зав. кафедрою ___________________ проф. Т.В. Догадіна
Комплексна контрольна робота
з дисципліни «ПОПУЛЯЦІЙНА біологіЯ»
для студентів спеціальності 7./8.04010201 Біологія
напряму підготовки 6.040102 Біологія
Варіант 46.
1. Визначити поняття парцела, агрегація, клон.
2. Розглянути засоби подолання ізоляції відстанню в популяціях тварин та рослин .
3. Охарактеризувати методичні підходи до вивчення генетичной диференціації популяцій.
Розглянуто на засіданні кафедри ботаніки та екології рослин
пр. № 1 від "__30__" __серпня__ 2012 р.
Зав. кафедрою ___________________ проф. Т.В. Догадіна