МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РФ

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра организации и экономики фармации

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ СТАЖИРОВКА (ПРАКТИКА)

ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ЭКОНОМИКЕ ФАРМАЦИИ

методические указания по производственной практике

для студентов 3 курса медико – фармацевтического колледжа

Хабаровск, 2010

Составители:

Доцент кафедры ОЭФ, к.ф.н. С.Ю. Мешалкина

Старший преподаватель кафедры ОЭФ О.В. Ковнер

Рецензенты:

1. Вид, место, продолжительность практики.

Квалификационная стажировка (практика) по организации и экономике фармации является видом производственной практики для студентов 3 курса медико - фармацевтического колледжа.

Практика проводится в VI семестре в течение 8 недель в аптечных организациях. Комплексное построение программы позволяет в логичной последовательности закрепить и усовершенствовать знания, умения и прак­тические навыки, необходимые для дальнейшей самостоятельной рабо­ты на отдельных участках работы аптеки.

Изучение и закрепление навыков и умений, выносимых на прак­тику, происходит через специфику ра­боты фармацевта на наиболее важных участках аптеки, знакомит с осо­бенностями работы аптеки в новых экономических условиях.

Практика проводится в аптечных организациях различных форм собственности, организационно-правового статуса Дальневосточного федерального округа. Место прохождения практики определяется приказом по ДВГМУ и указывается в направлении на практику.

Практиканты работают под контролем непосредственных руково­дителей от аптеки согласно графику работы аптеки в течение 36 часов в неделю (6 часов при 6-ти дневной рабочей неделе и 7 часов 12 минут при 5-ти дневной рабочей неделе), из которых 1 час ежедневно отводится на оформление дневника.

Один раз в неделю дневник сдается на контроль руководи­телю практикой, что скрепляется датой контроля и его подписью в тек­стовой части.

Время прихода и ухода студента ежедневно фиксируется непосредственным руководителем в отдельном графике (приложение № 3), который после окончания практики заверяется подписью руководителя и печатью аптечного учреждения.

Организационно-методическое руководство производственной практикой осуществляют преподаватели кафедры ОЭФ. Кафедра обеспечивает каждого студента методическими указаниями, организует консультации, прием зачета по итогам практики.

В день начала практики студент предоставляет руководителю аптечного учреждения направление, санитарную книжку, методические указания. При себе студент должен иметь медицинский халат, колпак, сменную обувь.

2. Цель практики: сформировать у студентов понимание места и роли фармацевта в аптечной организации, в общей системе лекарственного обеспечения РФ. Обучить навыкам работы на различных участках работы аптечных организаций.

Целевые задачи:

- закрепление теоретических знаний в условиях современной аптеки;

- изучение системы организации лекарственного обеспечения;

- совершенствование и расширение практических навыков органи­зации работы по приему рецептов и требований, контролю и отпуску по ним лекарств;

- умение ориентироваться в большом арсенале лекарственных средств отечественных и поступающих по импорту и оценивать воз­можности практического применения их на основе знания свойств и механизмов действия;

- закрепление навыков работы с основными действующими прика­зами и другой справочно-информационной литературой;

- закрепление навыков и умений работы с учетной документацией;

- знакомство с практической работой точек мелкой розницы и уче­том товаров в них;

- применение принципов и требований охраны труда, техника безопасности;

- знакомство с работой оперативных отделов аптечного склада или оптовых коммерческих баз;

- овладение навыками профессионального общения, деонтологических аспектов деятельности фармацевта;

- усовершенствование знаний фармацевтического маркетинга и менеджмента.

По окончании производственной практики студент должен:

Знать:

• законы Российской Федерации и иные нормативно-правовые акты по вопросам здравоохранения и фармации;

• теоретические основы фармацевтического дела;

• организацию и экономику аптечной службы;

• критерии и показатели, характеризующие состояние обеспечения населения лекарственными препаратами;

• правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии;

• требования по санитарному режиму аптечных учреждений;

• правила внутреннего трудового распорядка;

• маркетинг товаров аптечного ассортимента;

• основы применения вычислительной техники, методы получения и обработки информации.

Уметь:

1. Организовывать работу аптечных учреждений:

• оформлять учредительные документы для аккредитации и лицензирования фармацевтической деятельности;

• осуществлять критическую оценку состава и размера помещений;

• организовывать рабочие места по приему рецептов и отпуску лекарственных препаратов и изделий медицинского назначения и других товаров аптечного ассортимента, осуществлять аттестацию рабочих мест;

• рассчитывать штат аптечного учреждения;

• заключать договор о материальной ответственности с подотчетными лицами;

• проектировать организационную структуру аптечного учреждения и распределять работу между сотрудниками.

2. Реализовывать основные направления товарной политики:

• рассчитывать и анализировать качество структуры ассортимента, устанавливать для аптечных учреждений оптимальную товарную номенклатуру.

3. Определять потребность в ЛП с использованием различных методик.

4. Изучать спрос на ЛП, определять влияние социально-демографических факторов, цены и дохода на спрос. Определять размеры спроса по степени его удовлетворения.

5. Организовывать внутриаптечный контроль качества лекарственных средств на всех стадиях технологического процесса:

• обосновывать мероприятия по предупреждению возникновения ошибок при изготовлении и отпуске лекарств;

• выбирать необходимый и достаточный вид внутриаптечного контроля качества лекарств;

• оценивать соответствие качества изготовленных лекарств нормам допустимых отклонений;

• документально оформлять результаты внутриаптечного контроля качества лекарств и изъятие их из аптечных учреждений;

• следить за сроками хранения изготовленных в аптечном учреждении лекарств.

6. Организовывать лекарственное обеспечение стационарных больных:

• критически оценивать планы состава и взаимосвязи производственных и хозяйственных помещений аптечных учреждений ЛПУ и МБА;

• определять нормативную величину запаса ЛП в аптеках, отделениях и кабинетах ЛПУ.

7. Осуществлять учет хозяйственных средств аптечного учреждения:

• документально оформлять хозяйственные операции движения основных средств, производственных запасов, товаров, денежных средств аптечного учреждения;

• классифицировать хозяйственные средства по составу и источникам их образования;

• составлять первичный, вступительный и квартальный баланс аптечного учреждения;

• в соответствии с планом счетов открывать счета, субсчета и аналитические счета;

• определять налогооблагаемую прибыль, рассчитывать отчисления от прибыли;

• закрывать счета, составлять оборотную ведомость по синтетическим счетам;

• рассчитывать реализованные торговые наложения в аптечном учреждении за месяц и межинвентаризационный период;

• проводить инвентаризацию товарно-материльных ценностей, рассчитывать сумму естественной убыли ЛП;

• определять результаты хозяйственно-финансовой деятельности аптеки;

• оформлять документы для представления в налоговую инспекцию;

• оформлять документы для представления в налоговую инспекцию и другие органы;

• проводить анализ баланса.

8. Анализировать и рассчитывать основные экономические показатели аптеки на ближайшую перспективу:

• определять оптимальный размер заказа, точку заказа и интервал поставки для аптечного учреждения;

• рассчитывать валовую и чистую прибыль, определять пути максимизации прибыли и минимизации убытков;

• рассчитывать точку и строить графики безубыточности производства.

9. Планировать и решать тактические и оперативные задачи кадровой политики:

• осуществлять прием, увольнение, перемещение и прочие виды работ с персоналом аптечного учреждения, оформлять трудовые книжки, личные листки, карточки и т.д.;

• проводить инструктаж по безопасным приемам и методам труда.

10. Организовывать делопроизводство в аптечном учреждении.

11. Обосновывать выбор наиболее оптимального варианта управленческого решения.

12. Осуществлять аналитико-синтетическую переработку фармацевтической информации.