
- •Семинарское занятие 3: Концепция космоса и культуры в новелле х.Л.Борхеса «Вавилонская библиотека»
- •Семинарское занятие 4: Новый латиноамериканский роман («Сто лет одиночества» г. Гарсиа Маркеса)
- •Семинарское занятие 5: т. Уильямс «Стеклянный зверинец»
- •Семинарское занятие 6: т. Пинчон «Энтропия»
- •Семинарское занятие 10: Дж. Фаулз «Женщина французского лейтенанта»
- •Семинарское занятие 11: Современная английская драматургия г. Пинтер «Сторож»
- •Семинарское занятие 13: Игровая стихия у б. Виана
- •Семинарское занятие 15: м. Турнье «Лесной царь»
Семинарское занятие 11: Современная английская драматургия г. Пинтер «Сторож»
Семинарское занятие 12: Дж. Барнс «История мира в 10 ½ главах»
Концепция истории в романе Дж. Барнса.
Особенности повествовательной структуры романа Дж. Барнса «История мира в 10 ½ главах».
Жанровое своеобразие романа Дж. Барнса «История мира в 10 ½ главах»
Лейтмотивы как основной композиционный приём в романе Дж. Барнса «История мира в 10 ½ главах»
Литература:
Барнс Дж. История мира в 10 ½ главах // Иностранная литература. 1994. №1.
Васильева А.А. Полифонизм в романе Джулиана Барнса «История мира в 10 ½ главах» // Филологический сборник: Зарубежная литература на пороге ХХI в. Межвузовский сб. научных трудов. Кросноярск, 2000.
Дружинина А.А. Барнс // Дружинина А.А. Английский роман 1980-90 гг. ХХ в.: Уч. пособие. М., 1997.
Кузнецов С. 7½ замечаний о романе Джулиана Барнса // Иностранная литература. 1994. №8.
Семинарское занятие 13: Игровая стихия у б. Виана
«Коллеж де Патафизик» и традиции авангарда. Неоавангард 60-х годов ХХ века.
Трагикомическое в творчестве Б. Виана.
Поэтика романа «Пена дней».
Гедонистическое и асоциальное в романе. Б. Виан и феномен контркультуры.
Проблема взаимодействия массовой культуры и литературы в творчестве Б. Виана (пастиш и пародия на штампы массовой культуры в романе «Пена дней»).
Литература:
Ерофеев В.В. В лабиринте проклятых вопросов / Ерофеев В.В. М.: Советский писатель, 1990. С. 314-329.
Косиков Г.К. О прозе Бориса Виана / Виан Б. Пена дней. М: Художественная литература, 1983. С. 3-22. http://www.libfl.ru/mimesis/txt/vian.php
Семинарское занятие 14: Постмодернизм: Умберто Эко «Имя Розы»
1. Определение постмодернизма по У. Эко («Заметки на полях...»).
2. Какова функция повествовательных инстанций в романе?
3. «Имя розы» как исторический, политический роман, детектив, роман-диспут.
4. Интертекстуальность как основа повествовательной структуры.
5. «Имя розы»: диалог культурных эпох.
6. Смех как залог развития культуры.
Литература:
1. Арсено М. Интервью с Умберто Эко // Иностранная литература. – 1996. – №11.
2. Ильин, И. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм / И. Ильин. – М., 1996.
3. Ильин И. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа / И. Ильин. – М., 1998.
4. Лотман, Ю. Выход из лабиринта // Эко У. Имя Розы: Исторический роман. – М., 1989. – С. 468-481.
5. Мерцалова Е. А. К вопросу о времени и пространстве в романе Умберто Эко // Вопросы взаимовлияния литератур. – Н.Новгород, 1997. – С. 20-33.
6. Пестерев, В. А. Постмодернизм и поэтика романа: Историко-литературные и теоретические аспекты / В. А. Пестерев. – Волгоград, 2001.
7. Рейнгольд С. «Отравить монаха», или Человеческие ценности по Умберто Эко // Иностранная литература. -1994. - №4.
8. Эко У. Заметки на полях «Имени Розы» // Иностранная литература. – 1998. – №10.
9. Эко У. Средние века уже начались // Иностранная литература. – 1994. – №4.