Семинарское занятие 6: т. Пинчон «Энтропия»

1. Значение термина «энтропия» в термодинамике, статистике и теории информации. реализация различных терминологических значений в сюжете рассказа Т. Пинчона.

2. Организация пространства и времени в рассказе Т. Пинчона «Энтропия».

3. Предметный мир в рассказе Т. Пинчона.

4. Интертекст и мифологические аллюзии в рассказе Т. Пинчона «Энтропия».

Литература:

1. Зверев А. Второе свидание: американская литература авангарда // Иностранная литература. 1997. №2.

2. Денисова Т. Томас Пинчон // Писатели США. Краткие творческие биографии. М., 1990.

3. Зверев А. Энигма // Иностранная литература. 1996. №3.

4. Кузнецов С. Обучение хаосу // Иностранная литература. 1996. №3

Семинарское занятие 7: Американская контркультура: Дж. Селинджер «Над пропастью во ржи» (Зарубежная литература ХХ века. Практикум. М.: Флинта, 1999. С. 351-374).

Семинарское занятие 8: Каннингам М. «Часы» (Пулитцеровская премия и премия У. Фолкнера):

1. Особенности композиционной организации романа.

2. Роман «Миссис Дэллоуэй» Вирджинии Вульф как структурообразующий лейтмотив.

3. Сюжетные линии В. Вулф, миссис Браун, миссис Дэллоуэй и принцип их соотнесения в структуре романа.

4. Эпический смысл романа. Концепция времени в романе.

5. Проблема творчества и варианты её решения в романе «Часы».

6. Заглавие как способ актуализации идеи в романе.

Литература:

1. Каннингам. Часы // Ин. лит-ра. – 2000. – № 9.

2. Волохова Е.С . Поэтика акториального повествования: Роман М. каннингема «Часы»: автореферат диссертации…канд. филол. наук. Нижний Новгород, 2005.

Семинарское занятие 9: Философский роман XX века: У. Голдинг «Повелитель мух»

I. Экзистенциальные мотивы в творчестве У. Голдинга.

II. Проблематика романа «Повелитель мух».

1. Проблема человек и цивилизация.

2. Столкновение социального и подсознательного в человеке.

3. Символический план романа и способы его реализации. Символы маски, «повелителя мух», рога и их функции в романе.

III. «Повелитель мух» как роман-притча. Особенности жанра притчи, соотношение романного и притчевого начал в произведении.

IV. Система образов (Ральф, Джек, Хрюша, Саймон, Роджер и др.)

V. Значение финала. «Повелитель мух» как роман – предупреждение.

Литература:

1. У. Голдинг. Повелитель мух (любое издание)

2. Ивашева В.В. Литература Великобритании ХХ в. – М., 1984.

3. Ивашева В.В. Что сохраняет время М., 1979.

4. Михальская Н.П., Аникин Г.В. История английской литературы. – М., 1998.

5. Исламова А.К. Философские романы У. Голдинга и идеи времени// Лит. Связи и литературный процесс. Материалы Всероссийской межведомственной научной конференции. – Ижевск, 1992. – с. 153-163.

6. Голдинг У. Беседы У. Голдинга // Иностр. литература. – 1973. - №10. – С. 204-219.

7. Михальская Н.П., Аникин Г.В. Английский роман ХХ в. – М., 1982.

Семинарское занятие 10: Дж. Фаулз «Женщина французского лейтенанта»

1. Концепция философии и культуры в творчестве Дж. Фаулза.

2. «Интеллектуальный роман» в творчестве Джона Фаулза.

3. Роман Дж. Фаулза «Женщина французского лейтенанта» (1969).

4. Литературная традиция в романе и диалог с произведениями английской литературы 19 века (У. Теккерей, Ч. Диккенс, Ш. Бронте и т.д.).

5. Композиционные особенности романа. Несколько вариантов финала.

6. Субъектная организация романа: образ автора и спор с Роланом Бартом.

Литература:

1. Михальская Н., Аникин Г. Английский роман ХХ века.- М., 2008.

2. Сарухян А. Английская литература. 1945-1980. – 1987.

3. Зарубежные писатели. Биобиблиографический словарь / Под ред. Н.П.Михальской. — М., 1997. Т. 2.

4. Кубарева Н.П. Зарубежная литература второй половины ХХ в. – М., 2002. – С. 138—142.

5. Киреева Н.В. Постмодернизм в зарубежной литературе. – М., 2004. – С. 56—87

Фаулз Д. Кротовые норы. Фрагменты книги // «Иностранная литература» № 1, 2002. С. 239—267.