Семинарское занятие 1: C. Беккет «В ожидании Годо»

1. Понятие абсурда. Истоки «театра абсурда» ХХ века.

2. Основные принципы «театра абсурда». Интерпретация заглавия антидрамы «В ожидании Годо»

3. Театр С. Беккета. Антидрама «В ожидании Годо». Эстетика безмолвия. Образ небытия, «бездействующие лица» в пьесе.

4. Мир вещей и их символика. Специфика организации сценического пространства в пьесе С. Беккета.

5. Своеобразие диалога в пьесе С. Беккета.

Литература:

1. Андреев Л.Г. Современная литература Франции, 60-е годы. — М., 1997.

2. Косиков Г. К. От структурализма к постсруктурализму. — М.,1998.

3. Бреннер Ж. Моя история современной французской литературы. — М., 1994.

4. Французская литература 1945—1990. — М., 1995.

5. Проскурникова Т. Б. Театр Франции: Судьбы и образы. —СПб., 2002

Семинарское занятие 2: Н. Саррот «Золотые плоды»

1. Творчество Н. Саррот в контексте школы «нового романа».

2. Принципы художественной системы Н. Саррот.

3. Композиция и сюжет романа, реализация принципов «нового романа» в «золотых плодах»: преодоление сюжета и его результаты.

4. Трактовка образов и проблема личности в романе.

5. Структура романа, особенности речевой организации. Система субъектов речи в романе.

Литература:

1. Евнина, Е.М. Современный французский роман. 1940-1960. – М., 1962.

2. Еремеев, Л.А. Французский «новый роман» / Л.А. Еремеев. – Киев, 1974.

3. Зонина, Л. Тропы времени. Заметки об исканиях французских романистов (60-70-е гг.). – М., 1984.

4. Наркирьер, Ф.С. Французский роман наших дней (Нравственные и социальные искания). М., 1980.

5. Роб-Грийе, А. О несколько устаревших понятиях // Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западноевропейской литературы ХХ века. М., 1986. С. 112 – 118.

6. Саррот, Н. Эра подозрения. Французская литература 1945-1990 / Н.И. Балашов [и др.]; ИМЛИ РАН; редкол.: Н.И. Балашов, Т.В. Балашова, С.Н. Зенкин. – М., 1995. – С. 394-447.

Семинарское занятие 3: Концепция космоса и культуры в новелле х.Л.Борхеса «Вавилонская библиотека»

1. Концепция философии и культуры в творчестве Х.Л.Борхеса.

2. Значение заглавия новеллы «Вавилонская библиотека». Характер аллюзий.

3. Философская проблематика новеллы: бытие и культура; философия и литература; вымысел и реальность; рациональное и иррациональное и др.

4. Метафора в творчестве Л.Х.Борхеса. Какие ассоциативные смысловые планы включает в себя соединение слов-образов «Вавилонская» и «библиотека».

5. Устройство Библиотеки: принципы «игры», «классификации», «лабиринта» в тексте новеллы.

6. Мотивы книги, лабиринта и зеркала в новелле. Как соотносятся мотивы между собой.

7. Интертекстуальность («текст в тексте» и взаимодействие текстов) в новелле Х.Л.Борхеса.

Литература:

1. Зарубежная литература ХХ века: Учебник,//Под ред. Л.Г.Андреева.-М., 2006.-С.

2. Степанов Г.В. Поучительный эксперимент у Х.Л.Борхеса//Степанов Г.В. Язык. Литература, Поэтика. -М., 1988.

3. Левин Ю.И. Повествовательная структура как генератор смысла. Текст в тексте у Х.Л.Борхеса// В сб.: Текст в тексте: Труды по знаковым системам.-Тарту, 1981.

4. Ямпольский М.Б. Метафора Борхеса// Латинская Америка.-1989.-№6

5. Фейен Дж. Неоднозначности в поисках симметрии: Борхес и другие// Узоры симметрии.-М., 1980.

Семинарское занятие 4: Новый латиноамериканский роман («Сто лет одиночества» г. Гарсиа Маркеса)

1. «Реальное и фантастическое» в романе «Сто лет одиночества», мифотворчество Г. Гарсиа Маркеса.

2. Интертекстуальность в прозе Г. Гарсиа Маркеса как средство создания всеобъемлющей картины бытия, поиски универсального современного стиля

3. Структура и проблематика романа Г.-Г. Маркеса «Сто лет одиночества».

4. «Магический реализм» в творчестве Г. Гарсиа Маркеса.

Литература:

1. Габриэль Гарсия Маркес. Сто лет одиночества. Роман.//Пер. с исп. Н.Бутыриной, В.Столбова.- М., изд.-ство "Локид", 1997

2. Л. Дудова // Зарубежные писатели. Библиографический словарь. В 2-х ч. Ч. 2. — М., 1997

3. Кутейщикова В., Осповат Л. Новый латиноамериканский роман. М, 1983.

4. Кутейщикова В. Н., Осповат Л.С. Новый латиноамериканский роман. М., 1983.

5. Мамонтов С. П. Испаноязычная литература стран Латинской Америки. ХХ век. М., 1983.

6. Художественное своеобразие литератур Латинской Америки. М., 1976.

Семинарское занятие 5: т. Уильямс «Стеклянный зверинец»

1. «Южная традиция» в литературе США ХХ века. Творческий путь Теннеси Уильямса (1911-1983)

2. Пьеса «Стеклянный зверинец» (1944). Что означает, на ваш взгляд, жанровое определение «пьеса-воспоминание»? Как организовано сценическое пространство?

3. Символизм, структура пьесы, авторские ремарки, образ рассказчика, звук и свет в пьесе.

4. Символом чего, на ваш взгляд, являются стеклянные фигурки зверушек в коллекции Лауры?

5. Система образов пьесы. Значение финала.

Литература

1. Анастасьев, Н.А. Южный акцент // Проблемы становления американской литературы. М.: Наука, 1981. С. 113—154.

2. Засурский, Я.Н. Американская литература XX века. М., 1984.

3. Писатели США. Краткие творческие биографии. М., 1990. 624 с.