
- •Предмет, объект и задачи консультативной психологии.
- •История возникновения и пути развития консультативной психологии
- •Виды консультативной помощи
- •Психологическое консультирование и его сферы применения
- •Основные принципы психологического консультирования.
- •Различные направления в рамках психологического консультирования
- •Особенности диагностики в консультативном процессе
- •Виды запросов на психологическую помощь
- •Разновидности конструктивных запросов
- •1.Запрос об информации
- •Неконструктивные запросы и работа с ними
- •Задачи психолога на основном этапе консультирования
- •Возможные проблемы на этапе завершения консультативного процесса
- •Пространство консультативного процесса
- •Снабжение консультации всем необходимым для фиксации хода консультирования и его результатов
- •3. Оборудование места проведения консультирования необходимой документацией и обеспечение средствами ее хранения, в частности регистрационным журналом, картотекой клиентов и сейфом
- •Приобретение для консультации минимума специальной, в том числе психологической литературы
- •Параметры, влияющие на эффективность консультативного процесса
- •Зависимость эффективности консультативного процесса от ориентации на работу клиента.
- •Требования к профессионализму психолога-консультанта
- •Феномен «сгорания» у психологов-консультантов
- •Приемы и техники, используемые психологом в рамках консультирования
- •Техники пассивного и активного слушания
- •Подстройка в процессе консультирования
- •Роль вопроса в консультативном процессе.
- •Техники эмоционального отреагирования.
- •Техники арт-терапии в психологическом консультировании
- •Приемы гештальт-терапии в консультировании
- •Техники нлп в консультативном процессе (Не будет на экзамене)
- •Роль метафоры в психологическом консультировании
- •Особенности консультирования в разных возрастах
- •Кризисное консультирование и его специфика
- •Работа с суицидальными клиентами
- •Особенности консультирования на разных стадиях суицидального поведения.
- •Специфика консультирования людей с психическими нарушениями.
- •Консультирование клиентов с повышенной агрессивностью
- •Способы работы с манипулятивными клиентами
- •Типы неуверенных клиентов и особенности работы с ними
- •Задачи психолога-консультанта при работе с клиентами с игровой ориентацией.
- •Особенности консультирования на разных стадиях горя
- •Особенности опосредованного консультирования.
Неконструктивные запросы и работа с ними
Приведем примеры неконструктивного запроса: "Хочу никогда не волноваться”. Другим видом неконструктивного запроса является манипулятивный запрос. В этом случае человек не просит помочь ему самому, а требует изменить другого: "Повлияйте на него, пожалуйста”. Данный запрос содержит желание повлиять на другого, при этом снять с себя ответственность за происходящее и переложить ее на плечи другого. Такие запросы нуждаются в переформулировке.
Работа – надо перевести в конструктивные.
Задачи психолога на основном этапе консультирования
Основной этап психологического консультирования – это непосредственно работа консультанта с проблемами клиента
Цель: создание энергоинформационной модели проблемы клиента.
На этом этапе психологического консультирования происходит исследование проблемной ситуации, прояснение трудностей клиента, строится гипотеза, затем формулируется проблема, т.е. ставится психологический диагноз. На этом этапе активно работает процедура так называемого эмпатического слушания, а также процедуры активизации мышления и памяти клиента, процедуры подкрепления, прояснения мысли клиента и психодиагностические процедуры.
Возможные проблемы на этапе завершения консультативного процесса
После хорошей работы с психологом-консультантом клиент оказывается в ситуации противоречивости выбора, неопределенности выбора - начать решать проблему или жить как раньше.. Это связано с тем, что существуют серьезные обстоятельства, препятствующие воле и желанию клиента начать решать свои проблемы:
•1. Клиенту нужно отречься от всего, что давало ему ощущение определенной осмысленности его существования, - прежней целевой направленности, прежних идеалов, образа жизни.
•2. Начиная решать свои проблемы объективно, клиент вынужден признать свою вину за те, может быть, очень трагичные события и конфликты, которые произошли с ним и близкими ему людьми, лишиться прежнего самоуважения.
•3. Приступая к решению своих проблем, клиент берет на себя груз ответственности за их решение, вынужден тратить на это усилия, время.
Эта ситуация противоречивости, неопределенности выбора длится от нескольких секунд до нескольких дней и говорит о том, что удалось расширить представление клиента о себе и собственной ситуации, создать базу для изменений. Это состояние сильного душевного потрясения, что может выглядеть внешне как растерянность, вина, агрессия, раскаяние, уязвленное самолюбие, отчаяние, надежда. Речь может стать сбивчивой. Одновременно это и состояние задумчивости, размышления над проблемой. Это также зачастую и состояние внутренней конфронтации с консультантом, проявлением чего могут быть попытки его дискредитировать.
Достижение состояния неопределенности выбора само по себе является показателем качества работы психолога-консультанта. Клиенту дан шанс. В консультации или дома он со временем может выработать реалистичное, соответствующее его личностным ресурсам решение. Психолог здесь ограничен наличием или отсутствием встречной активности клиента. Исход консультирования, в конечном счете, зависит от воли и желания клиента.
Следует отметить, что все-таки, несмотря на весомость приведенных выше аргументов, большинство психологов-консультантов предпочитают, чтобы клиент уходил от них со светлым и радостным выражением лица. На это и направлена их активность на заключительном этапе консультативной беседы.