Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шпаргалка на экзамен по почве.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
944.13 Кб
Скачать

21. Почва как природное тело, основное средство сельхозпроизводства и продукт труда.

Используя почву как средство производства, человек существенно изменяет условия почвообразования, влияя как непосредственно на свойства почвы, ее режим и плодородие, так и на природные факторы, определяющие почвообразование. Посадка и вырубка лесов, возделывание сельскохозяйственных культур изменяют облик естественной растительности; осушение и орошение меняют режим увлажнения. Не менее резкие воздействия на почву вызывают приемы ее обработки, применение удобрений и средств химической мелиорации (известкование, гипсование). Следовательно, почва является не только предметом приложения труда, но в известной степени и продуктом этого труда.

Длительное использование почв как средства сельскохозяйственного производства приводит к изменениям природных процессов почвообразования и свойств почв, к формированию новых культурных почв. Процесс изменения природных свойств почвы с целью создания и постоянного поддержания высшего уровня плодородия под воздействием производственной деятельности человека называется окультуриванием почвы. Окультуривание почвы достигается применением комплекса мероприятий, конечной целью которых является создание в почвах свойств, обеспечивающих высокие и устойчивые урожаи сельскохозяйственных культур. Для окультуривания почвы используют методы биологического, химического и физического воздействия. Биологический метод включает приемы, направленные на обогащение почвы гумусом и биологическим азотом. Это осуществляется при посеве многолетних трав (бобовых и травосмесей — злаковых и бобовых), сидератов, правильного подбора и соотношения сельскохозяйственных культур в севообороте. Химический метод направлен на увеличение количества элементов питания, доступных для растений, путем внесения в почву минеральных удобрений и на улучшение химических свойств почвы, связанных с неблагоприятной реакцией (известкование, гипсование почв). Физический метод воздействия включает физико-механические приемы — обработку почвы, создание агрономически ценной структуры в пахотном слое, регулирование водного, воздушного и теплового режимов, в том числе и использование мелиорации (осушение, орошение). На разных почвах в зависимости от их свойств и природных условий почвенно-климатической зоны методы окультуривания применяются раздельно или в сочетании. Наилучшие результаты по окультуриванию, например, дерново-подзолистых почв можно получить, применяя одновременно все три метода, со следующими приемами: 1) посев многолетних трав) применение органических и минеральных удобрений, 3) известкование, 4) система правильной обработки почв и создание мощного слоя, 5) мелиорация избыточно увлажненных почв. При окультуривании повышается окультуренность почвы. Это - степень выраженности в строении, составе почвенных признаков, обусловленных процессами окультуривания. Обычно выделяют три степени окультуренности: слабая, средняя и сильная. Степень окультуренности почвы устанавливается по определенным показателям. Наибольшие изменения под влиянием эивания произошли с сероземами, используемые под хлопчатник, с дерново-подзолистыми и другими почвами. Степень окультуренности может быть различной, и связана с уровнем плодородия почвы. Классификация почв по степени окультуренности. В разработанных классификациях степень окультуренности почвы учитывает показатели морфологических и агрохимических свойств почвы. Например, для дерново-подзолистых почв основными показателями являются следующие: мощность и окраска пахотного слоя, его структура, содержание гумуса и его качественный состав, состав обменных катионов, степень насыщенности основаниями, рН солевой вытяжки, содержание подвижных форм фосфора и калия, мощность и степень выраженности подзолистого горизонта. Помимо установленных показателей для каждого типа почвы в степени окультуренности, еще учитываются засоренность посевов, выраженность эрозионных процессов и др.

24. первичные и вторичные минералы и их роль в генезисе и подородии почв.

Природное тело, имеющее постоянный химический состав и определенные физические свойства, называют минералом.

По происхождению различают первичные минералы, входящие в состав магматических пород, и вторичные минералы, образовавшиеся в результате выветривания первичных минералов и изменения их химического состава.

К первичным минералам почв относят те минералы, которые входили в состав магматических пород и перешли в другие породы и почвы без каких-либо изменений состава. Таким образом, первичные минералы представляют собой остаток магматических пород, подвергшихся только механическому разрушению, но сохранивших свой химический состав. Первичные минералы обычно примешаны к вторичным минералам, которые образуют основную массу почв. Только песчаные породы и почвы состоят в основном из первичного минерала — кварца. В состав почвообразующих пород и почв входят следующие первичные минералы: кварц, полевые шпаты (ортоклаз, микроклин), слюды, магнетит, гематит и др. Первичные минералы образуются из магмы в недрах Земли при определенной температуре и давлении. При выходе на земную поверхность они под воздействием воды, воздуха и живых организмов разрушаются и превращаются во вторичные минералы, из которых формируются осадочные почвообразующие породы. Все минералы подразделяют на следующие классы: самородные элементы, сульфиды, галогениды, оксиды, соли кислородных кислот (карбонаты, сульфаты, фосфаты, нитраты), силикаты и алюмосиликаты, углеводородные соединения. Минералы играют большую роль в различных процессах почвообразования и в жизни растений, так как многие из них (сильвин, кальцит, фосфорит и др.) содержат элементы питания. Благодаря различной устойчивости к выветриванию, одни из них, такие как кварц, полевые шпаты дробятся медленнее и накапливаются в почвообразующих породах, а затем и в почвах в больших количествах, другие разрушаются быстрее и поэтому содержание их в почвax ниже. Минералогический состав почвообразующих пород и почв, в свою очередь, определяют их химический состав. При разрушении минералов высвобождаются различные химические элементы, в том числе и питательные вещества, поэтому можно утверждать, что минералогический состав почв определяет их потенциальное плодородие. Преобладание в почвах медленно выветривающихся первичных минералов определяет наличие в них крупных фракций, от которых во многом зависят физические и водно-физические свойства почв. Первичные минералы, кроме всего прочего, являются также источником вторичных минералов. Вторичные минералы: минералы простых солей — магнезит, доломит, сода, галит и некоторые другие — способны накапливаться в почвах в больших количествах в условиях засушливого климата. Количественный и качественный состав их определяют характер и степень засоления почв. Наличие в почве кальцита влияет на реакцию почвенного раствора и создает благоприятные условия для образования в почве перегноя. Минералы оксидов и гидроксидов — опал, бемит, гиббсит, гематит и гетит — способны поглощать из почвы много фосфора и делать его недоступным для растений. Глинистые минералы — каолинит, монтмориллонит, гидрослюды и другие — входят в состав природных глин. Минералы монтмориллонитовой группы очень сильно влияют на водно-воздушные свойства почв. Они способны поглощать большое количество воды и делать ее недоступной для растений. Минералогический состав пород оказывает большое влияние на лесорастительные свойства почв. По данным шведского ученого Тамма, низкое содержание в песчаных почвах минералов, богатых кальцием, является одной из основных причин плохого роста сосновых насаждений. На почвах с высоким содержанием таких минералов (плагиоклазов, роговой обманки, авгита, апатита) в той же местности продуктивность сосняков значительно выше. В Брянской области на однородных по составу древнеаллювиальных кварцевых песках произрастают чистые сосняки 3—4 класса бонитета, а на богатых различными минералами глауконитовых песках в составе насаждений появляются более требовательные к питанию породы: ель, дуб и другие. Производительность их значительно выше, чем чистых сосняков.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]