Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ekzamen_po_ekonomike.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
164.24 Кб
Скачать

1.Предмет, задачи и функции экономики.

У истоков этого процесса была политическая экономия, которая положила начало определению предмета экономической теории как самостоятельной области знаний. Затем представления о предмете экономической теории постоянно менялись и были далеко не однозначными. Современное определение предмета экономической науки исходит из ограниченности ресурсов и удовлетворения на этой основе человеческих потребностей. Сущность этого определения в том, что предметом экономической теории считается изучение поведения людей в условиях ограниченности средств для достижения поставленных целей в сфере экономической деятельности. Предмет микроэкономики - исследование поведения фирмы, домохозяйства в рыночной экономике с их правом осуществления выбора хозяйственных решений, исследование воздействия государства на фирмы, а также анализ интересов индивидов и конъюнктуры частных рынков.

Методы.

логический метод изучения экономических процессов, т.е. исследование мысли со стороны ее структуры и формы. С помощью этого метода выявляются общие для экономических систем признаки и различия, осуществляется логический переход от простого к сложному.

Метод научной абстракции состоит в освобождении исследуемого объекта от случайного, временного и поиске постоянных, характерных признаков, в отвлечении в процессе познания от несущественных сторон экономического явления.

Исторический метод в экономической теории предполагает исследование экономических процессов и явлений во времени, то есть в процессе их возникновения, развития и гибели. Диалектический метод исследования дает возможность выявлять внутренние противоречия в экономике как движущую силу ее развития.

Сравнение позволяет определять сходство или различие экономических процессов и явлений.

Практикуется также использование гипотезы, которая представляет собой научно-обоснованное предположение о причинах или связях явлений и процессов в экономике.

Задачи.

Познавательная функция. Сущность познавательной функции состоит в изучении закономерностей развития экономической системы, в анализе ее внутренней структуры, связей и взаимодействий, в выявлении тенденций экономического развития.

Практическая (прагматическая) функция экономической науки заключается в реализации рекомендаций экономистов в сфере практики, в приложении их к производству.

Методологическая функция представляет собой определение с помощью общей экономической науки фундаментальных, теоретических основ комплекса всех других экономических наук.

Прогностическая функция. Эта функция предполагает разработку общих критериев и показателей развития экономической системы в целом.

Критическая функция. Сущность ее заключается в том, что выявляются не только достижения и недостатки различных экономических систем, но и определяются устаревающие факторы и элементы, тормозящие их развитие, (например, экономические связи в системах рабства и феодализма).

2.потребности и их свойства. Потребность- это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом. Потребности подразделяются на первичные, удовлетворяющие жизненно важные нужды человека(одежда, питание, жилье), и вторичные, к которым относятся все остальные( досуг). К материальным потребностям относятся услуги, которые наравне с товарами удовлетворяют наши потребности(стрижка волос). Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности, называются благами. Одни блага имеются в распоряжении общества в неограниченном количестве(воздух), другие- в ограниченном. Последние называются экономические блага.

Свойства потребностей:

а) необратимость потребностей - они изменяются только в одном направлении - в сторону роста;

б) с ростом благосостояния доля расходов на первичные потребности сокращается, а на вторичные - растет (закон Энгеля). Установлена закономерная связь: чем выше доход человека, тем меньше удельный вес расходов на продукты питания и материальное обеспечение;

в) высшие потребности отдельного человека и всех людей в принципе неудовлетворимы (безграничны);

г) потребности выступают внутренним импульсом деятельности человека.

3.блага и ресурсы. Блага подразделяются на: вещественные, естественные, информационные.

Блага, имеющие вещную форму, называют продуктом, и если оно реализуется на рынке, его называют товаром. По степени удаленности от конечного потребителя блага подразделяются на потребительские блага и ресурсы. Потребительское блага может быть использовано для удовлетворения человеческих потребностей. Ресурсы, факторы производства, необходимы для производства материальных благ.

Ресурсы- это блага, необходимые для производства потребительских благ.

По длительности пользования блага подразделяются на: долговременные и кратковременные.

По степени заменяемости либо дополнения блага разделяются на два вида: 1.взаимозаменяемые(субституты)- блага взаимозаменяемые себя в процессе использования.

2.блага дополняющие друг друга(комплементы)

По характеру потребления два вида благ: 1.частные- потребляются одним лицом, 2. Коллективные- могут быть потреблены, но не обязательно должны потребляться коллективно.

Коллективные блага подразделяются на два подвида: 1. «клубные», 2.общественные. «Клубное» благо может использоваться совместно лишь до определенного предела, без потери потребительских свойств.

Общественные блага- это благопотребительские свойства не меняются, независимо от числа человек, которые им пользуются.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]