Задание 5:

Проанализируйте различного рода стереотипы (социальные, этнические) господствующие в вашей семье, студенческой группе, а также субкультурах, представителем которых вы являетесь. Обоснуйте причины их возникновения.

Для выполнения данного задания я попросила всех членов своей семьи ( а именно маму, папу, дедушку, сестру (12 лет) и своего парня ) охарактеризовать англичан, американцев, русских, немцев, французов, испанцев и итальянцев несколькими словами. Вот какие результаты у меня получились:

Англичане:

педанты, консерваторы, стильные, безэмоциональные, равнодушные к другим, патриотичны, хорошо играют в футбол, закрытые.

Американцы:

беззаботные, не очень умные, имеют проблемы с лишним весом, не следят за собой, некрасивые, имеют ограниченные знания в узкой сфере, не зная общего.

Русские:

находчивые, умные, трудолюбивые, гостеприимные, богатые, умеют веселиться, безответственные, очень хитрые, любят выпить, непунктуальные, открытые, суровые.

Немцы:

педанты, делающие все по инструкции, очень экономные, сдержанные, отличные инженеры, пунктуальные, практичные, ценят качество, имеют хорошую медицину.

Французы: ,

стильные, имеют высокую самооценку, романтичные, эмоциональные, модные, чувственные, открытые, беспокоятся о том, что о них подумают другие, ухоженные.

Испанцы:

эмоциональные, страстные, хорошо играют в футбол, открытые

Итальянцы:

отличные кулинары, эмоциональные, открытые, страстные, любвеобильные.

Задание 6:

Проанализируйте по собственному выбору отечественный или зарубежный фильм (художественный/документальный), газетную статью, страничку юмора в журнале на предмет наличия и репрезентации этнических стереотипов и предрассудков.

1) В немецких новостях: русские придумали автомобиль, который может проехать по любым болотам, лесам и полям. Что только русские не придумают, лишь бы дорогу не строить.

В данном анекдоте показан стереотип о русских, как о находчивых и ленивых, которые что-угодно придумают, лишь бы ничего не делать.

2)

2.1) Умирает старый еврей. Вокруг кровати собрались его дети.

- Дети мои, сделайте мне чаю, уж очень хочется чаю.

-- Хорошо папа, а сколько тебе ложечек сахара?

- Две.

-- Почему две? Ведь ты всегда дома пил с одной ложечкой, а в гостях с тремя?

- А всегда хотел две!

2.2)Сара звонит Исааку:

- Исаак, приходи вечером - Абрам уходит.

- А как я узнаю, что он ушел?

- Я копеечку во двор брошу, она зазвенит - ты и приходи.

Вечер пришел. Абрам ушел. Сара бросила копеечку. Исаака все нет и нет, слышно - он чего-то во дворе возится.

Сара в окно выглянула и кричит:

- Исаак, ты что там делаешь?

- Деньги ищу.

- Вот жлобская натура, я копейку уже давно на ниточке подняла!

2.3) Абрам купил картину и говорит сыну:

- Мойша, сходи к Изе, попроси у них молоток, гвоздь вколотить.

Мойша возвращается и говорит:

- Папа, мне не дали молоток, говорят он от этого изнашивается.

Абрам:

- Во жадины, ну да ладно Мойша, доставай наш.

Вывод: В данных анекдотах продемонстрирован самый распространённый стереотип о евреях как о жадной нации.