Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕтодичка УЗ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
2.68 Mб
Скачать

2.2 Использование рейтинговой системы оценки знаний

При оценке результатов деятельности студентов в рамках дисциплины «Управление запасами в цепях поставок» используется рейтинговая система оценки знаний студентов.

Согласно Положению о рейтинговой оценке КНИТУ рейтинг рассчитывается по всем видам учебной работы, по каждому из которых учебным планом предусмотрена итоговая контрольная точка в виде зачета и/или экзамена. Максимальная рейтинговая оценка по дисциплине ( ) составляет 100 баллов. Пересчет рейтинговой оценки в традиционную осуществляется в соответствии со следующими соотношениями:

0 ≤ < 60 – «неудовлетворительно» (2);

60 ≤ < 73 – «удовлетворительно» (3);

73 ≤ < 87 – «хорошо» (4);

87 ≤ < 100 – «отлично» (5).

Итоговая рейтинговая оценка рассчитывается как сумма текущей рейтинговой оценки (баллы, полученные за работу в течение семестра в ходе семинарских занятий, СРС и т.п.) и экзаменационного рейтинга.

К числу элементов набора текущей рейтинговой оценки в течение семестра относятся:

  • посещение лекций (0,5 балла) и семинарских занятий (0,5 балла): итого максимально 16∙0,5+8∙0,5= 12 баллов;

  • наличие конспекта лекций (5 баллов за наличие всех лекций за семестр);

3 контрольные работы по теме (5 баллов за работу), итого за семестр максимально 3∙5=15 баллов;

Таблица 1

Организация срс по дисциплине «Управление запасами в цепях поставок»

Тема лекции

Форма СРС

Время на подготовку, час

1

2

3

Тема 1. Теоретические основы управления запасами.

Изучение теоретического (лекционного) материала по темам; подготовка к обсуждению вопросов на практических занятиях.

5

Тема 2. Определение потребности в запасах

Изучение теоретического (лекционного) материала по темам; подготовка к обсуждению вопросов на практических занятиях; подготовка к написанию контрольных работ; подготовка к решению задач и выполнению упражнений.

7

Тема 3. Издержки формирования и содержания запасов в цепях поставок

Изучение теоретического (лекционного) материала по темам; подготовка к обсуждению вопросов на практических занятиях; подготовка к написанию контрольных работ; подготовка к решению задач и выполнению упражнений.

8

Тема 4. Расчет оптимального размера заказа на восполнение запаса

Изучение теоретического (лекционного) материала по темам; подготовка к обсуждению вопросов на практических занятиях; подготовка к выполнению текущих тестовых работ; подготовка к решению задач и выполнению упражнений.

8

Окончание табл. 1

1

2

3

Тема 5. Основные модели управления запасами

Изучение теоретического (лекционного) материала по темам; подготовка к обсуждению вопросов на практических занятиях; подготовка к написанию контрольных работ; подготовка к решению задач и выполнению упражнений.

8

Тема 6. Управление различными группами позиций запасов

Изучение теоретического (лекционного) материала по темам; подготовка к выполнению текущих тестовых работ; подготовка к обсуждению проблемных вопросов изучаемой темы; подготовка к решению задач и выполнению упражнений.

8

Тема 7. Риски в процессе управления запасами в звеньях цепей поставок

Изучение теоретического (лекционного) материала по темам; подготовка к обсуждению вопросов на практических занятиях; подготовка к написанию контрольных работ; подготовка к решению задач и выполнению упражнений.

7

Тема 8. Основные системы управления запасами в цепях поставок

Изучение теоретического (лекционного) материала по темам; подготовка к обсуждению вопросов на практических занятиях, подготовка к решению задач и выполнению упражнений

6

  • 3 тестовые контрольные работы по теме (15 баллов за работу), итого за семестр максимально 3∙15=45 баллов;

  • устный ответ на семинарском занятии (1-3 балла за 1 ответ);

  • оценка творческих работ (эссе на заданную тему) − до 5 баллов за работу;

  • реферат по предложенной тематике (до 10 баллов: 5 баллов – содержание, 5 баллов – защита).

Примечание: количество творческих работ, рефератов варьируется в зависимости от необходимости набора суммы рейтинговых баллов.

Для допуска к экзамену текущая рейтинговая оценка должна быть не менее 36 баллов. Максимальная рейтинговая оценка за экзамен составляет 40 баллов, и соответствует:

  • «отлично» – 40 баллов;

  • «хорошо» – 30 баллов;

  • «удовлетворительно» – 15 баллов.

Экзамен считается сданным, если студент получил на экзамене не менее 24 баллов.