16. Характер: особенности, факторы формирования, сферы проявления, структура.

Характер – это общее качество личности в целом, совокупность таких ее

черт, в которых наиболее отчетливо выражено ее своеобразие. Он не представ-

ляет собой простой суммы отдельных особенностей личности. У каждого чело-

века число отдельных характерологических черт может быть очень велико, а

количество их оттенков практически необозримо.

Характер - это психологическое образование, заключающее в себе закре-

пившиеся в процессе жизни эмоциональные отношения человека к типичным

жизненным ситуациям и стереотипы когнитивных и поведенческих схем реаги-

рования на эти ситуации.

Физиологической основой характера, как и темперамента, является тип

нервной системы, но эта связь не прямая, а опосредованная. Люди с различны-

ми типами нервной системы могут иметь одинаковые черты характера, точно

так же, как и люди с одним типом нервной системы - разные. Тип нервной сис-

темы может помогать или затруднять формирование тех или иных свойств ха-

рактера человека.

В психологии выделяют четыре системы свойств характера, выражаю-

щих следующие отношения личности, в их числе:

• отношение к коллективу и отдельным людям (доброта, отзывчивость,

требовательность, заносчивость и т.д.);

• отношение к труду (трудолюбие, лень, добросовестность, ответствен-

ность и т.п.);

• отношение к вещам (аккуратность, неряшливость, бережное отношение

и т.д.);

• отношение к самому себе (самолюбие, честолюбие, тщеславие, гор-

дость, скромность и т.д.).

Принято различать общие(глобальные), и частные(локальные) свойства

характера. Глобальные свойства оказывают свое действие на широкую сферу

поведенческих проявлений, а локальные влияют на частные, узкие ситуации.

Обычно выделяют пять глобальных черт характера:

1) самоуверенность – неуверенность;

2) дружелюбие – враждебность;

3) сознательность – импульсивность;

4) эмоциональная стабильность – тревожность;

5) интеллектуальная гибкость – ригидность.

Среди локальных свойств характера можно выделить следующие: общительность – замкнутость; лидерство – подчиненность; оптимизм – уныние; совестливость – бессовестность; смелость – осторожность; впечатлительность – толстокожесть; доверчивость – подозрительность; мечтательность – практицизм; деликатность – грубость; самостоятельность – зависимость от группы; активность – пассивность; демонстративность – скромность и др.

Чрезмерная выраженность некоторых свойств характера называется акцентуацией. Акцентуация характера часто приводит к ухудшению взаимодействия с другими людьми.

Она может быть выражена в различной степени и часто встречается у подростков и юношей. Известный немецкий психиатр К. Леонгард выделил 12 типов акцентуации характера, которые описаны в его книге «Акцентуированные личности». В жизни достаточно часто приходится иметь дело с такими людьми, поэтому важно знать и предвидеть специфические особенности их поведения.

17. Потребности: виды, общие свойства, классификация. Структура личных потребностей человека по а.Маслоу, основные закономерности проявления.

Потребность – это состояние личности, выражающее ее зависимость от конкретных условий

существования. Активность личности проявляется в процессе удовлетворения потребностей.

Потребности – это испытываемая личностью нужда в чем-либо.

В отличие от потребностей животных, носящих более или менее стабильный характер и связанных в основном с биологическими нуждами, потребности

человека все время изменяются и развиваются.

Характерными особенностями потребностей является:

а) конкретный содержательный характер потребности, связанный обычно с определенным предметом, которым человек стремится обладать, или с конкретной деятельностью, которая должна доставлять человеку удовольствие (определенная работа, игра и т. д.);

б) более или менее ясное осознание данной потребности, что сопровождается характерным эмоциональным состоянием (привлекательность объекта потребности и неудовольствие, или даже страдание от неудовлетворения потребности);

в) наличие хотя часто и слабо осознаваемого, но всегда присутствующего эмоционально-волевого состояния, ориентирующего на поиск путей возможного удовлетворения потребности;

г) ослабление, а иногда и полное исчезновение вышеназванных состояний, а в некоторых случаях даже превращение их в противоположные состояния при удовлетворении ранее испытываемой потребности (например, после удовлетворения потребности в пище вид, ее может вызывать даже чувство отвращения);

д) повторное возникновение потребности, когда нужда, лежащая в ее основе, вновь дает о себе знать.

По своему происхождению потребности могут быть естественными и культурными.

По характеру предмета потребности могут быть материальными и духовными. В материальных выявляется зависимость человека от предметов материальной культуры (потребность в пище, одежде, предметах быта), в духовных – зависимость от продуктов общественного сознания (музыки, литературы, кино и т.д.).

Потребности человека могут быть также нравственно-оправданными и безнравственными. Первые – это те, которые отвечают требованиям общества.

Существует множество подходов к классификации потребностей. Один из них подразделяет потребности на три группы по числу структур человека: биологическую, психологическую и социальную. В первой структуре возникают биогенные потребности, во второй - психогенные, в третьей – социогенные потребности.

Широкую известность получила классификация личных потребностей человека, предложенная известным американским психологом Абрахамом Маслоу. Автор выделяет пять ступеней личных потребностей человека:

• физиологические нужды;

• потребность в безопасности и уверенности в завтрашнем дне;

• потребности в принадлежности к группам, в симпатии и участии, в уважении и любви;

• личностные потребности: в самоуважении, самовыражении, независимости;

• потребности самоутверждения: в творчестве, культурных развлечениях, достижении целей.

Согласно А.Маслоу, все потребности образуют иерархическую структуру, которая, как доминанта, определяет поведение человека. При этом проявление потребностей имеет следующую закономерность: потребности более высокой ступени начинают проявляться тогда, когда удовлетворены, по крайней мере, частично, потребности более низкой ступени.

В процессе жизни человека его потребности не остаются постоянными, они развиваются и изменяются.

В зависимости от конкретных условий существования личности, потребности человека выступают в виде системы мотивов.

Мотивы – это связанные с удовлетворением определенных потребностей побуждения к деятельности.

Деятельность человека может определяться одним мотивом, но чаще – системой мотивов.