Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Opip_otvety 1 сем.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
222.39 Кб
Скачать
  1. Психологическое понимание деятельности.

Деятельность – это активное взаимодействие живого существа с окружающей действительностью, в ходе которого оно выступает как субъект, целенаправленно воздействующий на объект и удовлетворяющий таким образом свои потребности.

Деятельность человека – это активность, направленная на достижение сознательно поставленных целей, связанных с удовлетворением его потребностей и интересов, на выполнение требований к нему со стороны общества и государства. Она имеет ряд отличительных психологических черт. Деятельность человека носит сознательный характер, человек осознает и способы ее достижения, предвидит результат. Если человек не осознает цели, то нельзя говорить и о деятельности в человеческом смысле слова. В этом случае имеет место импульсивное поведение. В отличие от деятельности, импульсивное поведение управляется непосредственно потребностями и эмоциями (как у животных).

Деятельность человека связана с изготовлением, употреблением и хранением орудий труда.

Деятельность человека носит общественный характер, она осуществляется, как правило, в обществе или группе или направлена на удовлетворение потребностей общества. Именно в процессе деятельности человек вступает в сложные отношения с другими людьми.

Деятельность человека проявляется и продолжается в творениях, она носит продуктивный, а не только потребительский характер.

Всякая деятельность имеет определенную структуру. В ней обычно выделяют действия и операции как основные составляющие деятельности.

Действием называют часть деятельности, имеющею вполне, осознанную человеком цель. Например, действием, включенным в структуру познавательной деятельности, можно назвать получение книги, ее чтение; действиями, входящими в состав трудовой деятельности, можно считать знакомство с задачей, поиск необходимых инструментов и материалов, разработку проекта, технологии изготовления предмета и т.п.; действиями, связанными с творчеством, являются формулировка замысла, поэтапная его реализация в продукте творческой работы.

Операцией именуют способ осуществления действия. Сколько есть различных способов выполнения действия, столько можно выделить различных операций. Характер операций зависит от условия выполнения действия, от имеющихся у человека умений и навыков, от наличия инструментов и средств осуществления действия. Разные люди, к примеру, запоминают информацию и пишут по-разному. Это значит, что действие по написанию текста или запоминанию материала они осуществляют при помощи различных операций. Предпочитаемые человеком операции характеризуют его индивидуальный стиль деятельности, который представляет собой устойчивую систему приемов и способов деятельности. Эта система обусловлена определенными индивидуальными личными качествами, в том числе особенностями нервной системы, также эта система является средством эффективного приспособления к объективным требованиям.

  1. Труд как ведущий вид деятельности.

Труд – это целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных и духовных ценностей необходимых для жизни; это все умственные и физические затраты совершаемые людьми в процессе производства материальных и духовных ценностей; это результат деятельности, работы, произведение.

Труд – это деятельность направленная на создание общественно полезного продукта, удовлетворяющего материальные или духовные потребности людей. Участвуя в создании продуктов труда, человек вступает в существующую систему производственных отношений, у него формируются отношение к трудовой деятельности, мотивы труда.

В труде раскрываются и формируются способности человека, его характер, личность в целом. Производство ставит перед тружеником огромное количество проблемных ситуаций, задач, которые могут быть решены лишь при творческом подходе к делу. Таким образом, производство стимулирует познавательную активность личности, заставляет работающего совершенствовать знания, умения, навыки. Решение задач, возникающих в совре­менном промышленном и сельскохозяйственном производстве, часто требует широкой общетехнической подготовки.

Изучение условий, влияющих на производительность труда, показало, что в процессе производства для человека нет без­различных факторов. Окраска помещений, организация рабочего места, режим напряжения и пауз в работе, отношения с товарищами по работе — все это имеет прямое отношение к произ­водительности труда, создает общий настрой на работу и об­легчает или затрудняет проявление трудовых усилий.

Основные характеристики труда по К. Марксу:

- труд – это целенаправленная деятельность

- труд носит предметный характер

- труд носит орудийный характер

- труд как деятельность материализуется в предмете труда

- труд носит общественный характер

Историческое разделение труда:

- Разделение труда существовало по различным отраслям и видам деятельности

- Разделение на профессии является условием труда

Разделение труда рассматривалось также как условие возникновения социального неравенства и классов.

Формы существования труда:

- «Живой» труд – это сам процесс труда, трудовая деятельность

- Абстрактный труд выражается в стоимости произведенных благ

(Зрелый труд – это труд осуществляемый ради потребности в труде)

  1. Периодизация психического развития человека в отечественной психологии.

  2. Периодизация развития личности по Э.Эриксону.

  3. Познавательные процессы личности (ощущение, восприятие, внимание) и их значение в жизни человека

  4. Познавательные процессы личности (память, мышление, воображение, речь) и их значение в жизни человека

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]