
- •Глава 1. Обзор литературы……………………………………………...4
- •Глава 2.Материалы и методы исследования……………....13
- •Глава 3. Результаты исследований и их анализ……….....17
- •Глава 1. Обзор литературы
- •1.1. Методологические и теоретические основы процесса моделирования
- •1.2 Моделирование экологических систем и процессов
- •Глава 2.Материалы и методы исследования
- •2.1. Характеристика объекта и условия проведения исследования
- •2.2 Методика проведения исследования
- •Глава 3. Результаты исследований и их анализ
- •3.1 Сравнительный анализ компонентов синтетических моющих средств
- •3.2.Влияние синтетических поверхностно-активных веществ на водные растения.
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Приложения
Глава 2.Материалы и методы исследования
2.1. Характеристика объекта и условия проведения исследования
Объектом
исследования является Элодея Канадская.
Рисунок 1. Элодея Канадская
Элодея Канадская (Elodea canadensis Michx = Lagarosiphon major) — многолетнее растение сем. Водокрасовые. Всё растение погружено в воду. Корневая система развита слабо. Ветвящиеся побеги могут достигать 100 см. в длину. Простые мелкие и тонкие листочки располагаются на стеблях по 3 - мутовчато. Название Элодея Канадская получила по месту своего происхождения — из водоемов Канады. В Европу Элодея впервые была завезена с пароходами и кораблями в 1842 г., сначала в Шотландию. С тех пор Элодея стала быстро распространяться в водоемах Европы и попала в Россию. Элодею еще называют “водяной чумой” за способность к быстрому размножению.
Элодея растёт везде, особенно ее много в стоячих водоёмах и в водоемах со слабым течением. Хорошо растет при температуре 16—24°С, как в жесткой, так и мягкой воде, на глубине от 20 до 300 см. Любит яркое освещение, но может переносить и умеренное затенение.
Это водное растение имеет способность к быстрому размножению. Каждая боковая веточка, отломившись, может стать новым растением. Почки Элодеи, прилипая к водоплавающим птицам, переносятся из одного водоема в другой. Разросшиеся массы Элодеи заглушают другую водную растительность и могут стать препятствием для судоходства и рыбной ловли.
Элодея Канадская очень эффективно обогащает воду кислородом. Вводить Элодею в большие водоемы не стоит, но можно попробовать высадить ее в маленьком пруду, где с трудом приживаются другие водные растения.
Некоторые специалисты призывают не заносить это растение в пруд ни при каких обстоятельствах. Хорошо развивается в аквариумах. Разросшиеся массы Элодеи могут быть использованы в качестве удобрения, а также как корм для свиней. Каждые несколько лет посадки необходимо омолаживать[13].
2.2 Методика проведения исследования
Синтетические моющие средства, в отличие от мыла, пригодны для стирки в воде любой жесткости. Поэтому их удобно использовать при машинной стирке белья. Состав синтетических моющих средств бывает разным, но почти в каждом из них присутствуют поверхностно-активные вещества, предназначенные для улучшения смачивания, удаления загрязнителей и удерживания их в растворе. Кроме поверхностно-активных веществ, в их состав вводят также различные добавки – ароматизаторы, антистатики, отбеливатели и др[11].
После того как моющий раствор отработал, он попадает со сточными водами в городскую канализацию, затем в очистные сооружения, а иногда, без всякой отчистки, непосредственно в грунт или водоем. Попадая в канализацию, содержащие синтетические моющие средства сточные воды затрудняют работу очистных сооружений, вызывают обильное образование пены. Накапливаясь в активном иле, они угнетающе действуют на развитие микроорганизмов, наносят вред рыбам и другим гидробионтам. Особенно большой вред наносится планктонным и бентосным организмам, составляющим основу пищевых цепей в водоеме[10].
Для определения влияния поверхностно-активных веществ на водное растение Элодею Канадскую я провела такой опыт:
1. Поместила по веточке элодеи в стакан с чистой водой и в стакан с 1% раствором синтетическим моющим средством. Для исследования были отобраны 4 вида одних из самых популярных порошков: «Ушастый нянь – автомат», «Мара – автомат», «Тайд – автомат», «Дени – автомат».
2. Через 20 минут описала изменения обеих веточек: цвет, форму, состояние листьев.
3. Приготовила 5 микропрепаратов листа элодеи: из сосуда с чистой водой и из сосуда с растворами синтетических моющих средств.
4. Поочередно рассмотрела микропрепараты под микроскопом и сравнила состояние растительных клеток.