Вопрос 4. (99). К парциальным программам, рекомендованным для доу относят:

1) программу «Здоровье», автор В. Г. Алямовская, 1993 г. ; программу «Здоровый дошкольник», автор Ю.Ф. Змановский, 1995 г.; программу «Старт», авторы Л. В Яковлева, Р. А. Юдина, К. Л. Михайлова, 1997 г.; программу «Основы безопасности детей дошкольного возраста», авторы Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина, 1997 г.; программу «Здоровье с детства», автор Т. С. Казаковцева, 1997 г.; программу «Воспитание здорового ребенка», автор М. Д. Маханева, 1998 г.; программу «Здравствуй», автор М. Л. Лазарев, 1997 г.; программу «Физическая культура дошкольникам», автор Л. Д. Глазырина 1999 г.; программу «Развивающая педагогика оздоровления», авторы В. Т. Кудрявцев, Б. Б. Егоров, 2000 г.; программу «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста», автор Н. Н. Ефименко, 1999 г.; программу «Расти здоровым», автор Г. А. Воронина, 1997 г.; программу «Пермячок», авторы Т. Э. Токаева, Л.В. Ворошнина, Е. М. Фадеева, 2002 г.; программу «Физкультура от 3 до 17 лет», автор В. П. Щербаков, 1996 г.; программу «Основы практической валеологии», автор Л. И. Латохина, 1998 г.; программу «Преемственность», авторы С. И. Волков, В. И. Романина и др.,1998 г.; программу «Север», автор В. М. Андреишина и др., 1999 г.; программу «Са-ФИ-ДАНСЕ» (по танцевально-игровой гимнастике), автор Е. Г. Сайкина, 1998 г.; программу «Воспитываем гибкость, силу, выносливость», авторы Е. Ветошкина, Л. Скурлатова, 1995 г.; программу « Из дества в отрочество», авторы Т. Н. Доронова, Л. Г. Голубева, Н. А. Гордова и др., 1997 г.; программу «Ритмическая мозаика» по ритмической пластике для детей, автор А. И. Буренина; программу «Путешествие в Олимпию», автор С. О. Филиппова;

2) программы, разработанные для каждого региона страны;

3) программы по отдельным видам спорта;

4) программы формирования знаний о физической культуре и спорте;

Контрольные тесты

Вариант 4

Дидактическая единица 1. Основы теории физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях

Тема 1.

Предмет теории и методики физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях

Вопрос 4. Содержание физической культуры детей дошкольного возраста включает в себя:

1)только различные физические упражнения;

2) только физические упражнения и гигиенические факторы;

3) физические упражнения, игровая двигательная деятельность, двигательный режим, средства гигиены, природные факторы, знания о физической культуре и здоровом образе жизни; Содержание физической культуры дошкольников было определено на основе многолетних исследований специалистов и закреплено в «Программе воспитания и обучения в детском саду» (1985, 1987, 2005), а также в альтернативных общеобразовательных и парциальных программах для дошкольных образовательных учреждений.

Содержание физической культуры детей дошкольного возраста, закрепленное программами, способствует формированию основ физической культуры ребенка, которые выражены в сформированном интересе к занятиям физическими упражнениями и потребности в укреплении здоровья средствами физической культуры, в основах здорового образа жизни адекватных возрастным особенностям детей дошкольного возраста, в крепком здоровье, достаточном физическом развитии, в сформированных двигательных умениях и навыках, в оптимальном уровне развития психофизических качеств, оптимальном двигательном стереотипе ребенка как экономичном комплексе движений тела, присущем индивиду; сформированных знаниях о физической культуре, здоровье и здоровом образе жизни, мотивах к занятиям физической культурой, освоенных способах и умениях осуществлять доступную детям физкультурно-оздоровительную, рекреативную и спортивную деятельность.

4) только различные физические упражнения и природные факторы.