12. Ролевые стратегии консультанта

Ролевые стратегии консультанта:

авторитарность

мать (релаксация, телесно-ор.терапия) отец (бихевиоризм)

не директивность позиция зеркало(психоанализ) директивность

сестра (гуманизм) брат (проблемно-ориентированное консультирование,

партнерство (краткосрочная терапия)

13. Четвертая стадия консультирования: цели и задачи

IV Стадия переформулирования запроса и постановки терапевтической цели

Задачи: формул.проблемы и цели.

Принципы: (при форму-и проблемы)

• Фор-ка должна вкл.личное мест. «Я» (проб.от первого лица)

• Пробл.дб сфор-на в форме констатации наличия, а не в форме констатации отсутствия.

• Фор-ка пробл.д.вкл в себя четко различимые аспекты.

На основе проблемы мы формул-ем цель.

Принципы:

• Личное мест «Я»,

• Терап.цель дб сформ. В форме констатации наличия, а не в форме отсутствия,

• В Т.Ц. Форм-ка д.вкл в себя четко различимые аспекты,

• Т.Ц. Дб сфор-на в форме желания. Надо помочь клиенту понять, что он действительно хочет

14. Определение понятия «проблема». Принципы формулировки проблемы

Инфа из IV Стадии - переформулирования запроса и постановки терапевтической цели

Задачи: формул.проблемы и цели.

Принципы: (при форму-и проблемы)

• Фор-ка должна вкл.личное мест. «Я» (проб.от первого лица)

• Пробл.дб сфор-на в форме констатации наличия, а не в форме констатации отсутствия.

• Фор-ка пробл.д.вкл в себя четко различимые аспекты.

15. Определение понятия «терапевтическая цель». Понятие терапевтической цели

Инфа из IV Стадии кон-я

На основе проблемы мы формул-ем цель.

Принципы:

• Личное мест «Я»,

• Терап.цель дб сформ. В форме констатации наличия, а не в форме отсутствия,

• В Т.Ц. Форм-ка д.вкл в себя четко различимые аспекты,

• Т.Ц. Дб сфор-на в форме желания. Надо помочь клиенту понять, что он действительно хочет

16. Универсальная модель консультативного процесса

Универсальные стадии консультативного процесса

Стадия установления отношений и достижения договоренности;

Стадия исследования и формирования субъективной картины клиента;

Стадия анализа;

Стадия переформулирования вопроса и постановки терапевт.цели;

Стадия завершения терапии и выхода из контакта;

Стадия контроля.