7. Каковы основные достижения и потери России

в первой половине 19 вв.

ВОЙНА 1812 Г.

Причины войны:

произошло столкновение двух властных императоров — Наполеон с его мечтой завоевания всего мира и Александра I, который никому не собирался уступать ведущей роли России в Европе;

Экономика России была подорвана нарушением торговых отношений с Англией;

Наполеон нарушил условия Тильзитского мира и создал на границах России новое герцогство; сватовство французского императора к сестрам Екатерине Павловне и Анне Павловне было отвергнуто.

Назначение М. Кутузова

Московское и Петербургское ополчения избрали Кутузова своим начальником, и Александр I, не любивший полководца, вынужден был назначить его главнокомандующим на радость всем.

22 августа главные силы русской армии остановились у села Бородино на Новой Смоленской дороге, в 110 км от Москвы.

Бородинское сражение

26 августа 1812 г. началось Бородинское сражение. Основной удар обрушился на войска Багратиона, настоящего героя и замечательного полководца. Багратион был ранен, а армия закрепилась на новом участке. День закончился под грохот артиллерии. Наполеон приказал оставить ряд захваченных пунктов.

МОСКВА.

Из-за больших потерь Кутузов приказал утром 27 августа отойти с поля сражения. Армия подошла к Москве, из которой ушло почти все население. 1 сентября в деревне Фили состоялся военный совет, на котором было решено сохранить армию, оставив пустую и саженую Москву неприятелю.

Русская армия расположилась под Москвой, пополняя свои резервы. Гордому Наполеону пришлось самому обращаться к Кутузову с предложениями о мире. В октябре 1812 г. наполеонская армия просто таяла на глазах, страдая от холода, голода и ударов партизанских отрядов.

ДЕКАБРИСТЫ

Русские офицеры, участвовавшие в войне 1812 г. и заграничных походах, решили, что в России следует все поменять к лучшему. Будущие декабристы называли себя детьми 1812 года. В стране начали создаваться тайные организации. Своими задачами они ставили освобождение крестьян от крепостной неволи и замену одного правителя на другого.

В 1821 г. возникло сразу два новых общества: Северное в Петербурге и Южное в армейских частях на Украине.

Северное общество возглавила Дума, в которую входили Сергей Трубецкой, Никита Муравьев и Евгений Оболенский. Главным документом организации стала «Конституция», разработанная Муравьевым. Автор этого документа хотел довести до конца реформы Александра I.

Русские офицеры-декабристы искренне считали, что смогут изменить жизнь в стране, облегчить положение крестьян и всех русских людей. Они стремились к свободе для себя и всего народа.

Северное и Южное общества стремились к объединению своих усилий, в результате переговоров была назначена дата совместного выступления против царя — лето 1826 г.

После смерти Александра I в стране наступило междуцарствие: прежний царь умер, а новый — Николай I — еще не вступил на престол.

Большая часть гарнизона присягнула новому императору Николаю I, поскольку декабристы не сумели поднять на мятеж все военные подразделения. Император лично отдал приказ стрелять по мятежным войскам.

ВОСТОЧНЫЙ ВОПРОС

Восточный вопрос появился тогда, когда в Османской империи начался кризис. Международные отношения на Ближнем Востоке были очень сложными. Славянские и другие народы боролись против оттоманского владычества, и Россия поддерживала их. Кроме того, обострились отношения нашего государства с Турцией и Ираном. В 1826 г. иранские войска вошли на российскую территорию, но русская армия разгромила их.

В 1828 г., во время правления Николая I, в очередной раз обострился так называемый восточный вопрос. Россия пришлось решать очередные задачи в районе Черного моря:

1.ликвидировать турецкие крепости на Дунае;

2.восстановить права судоходства российских кораблей в черноморских проливах, присоединить побережье Кавказа.

ЗНАЧЕНИЕ АДРИАНОПОЛЬСКОГО МИРНОГО ДОГОВОРА

Мирный договор 1829 г. способствовал рождению греческого государства, укрепил автономию Дунайских княжеств и Сербии, но не решил Восточный вопрос. В 1840-1841 гг. Россия подписала Лондонские конвенции, по которым ее флот был лишен права находиться в Босфоре и Дарданеллах. Эти конвенции смягчили отношения между Россией и европейскими державами, но не повлияли на решение восточного вопроса.

ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО

Первая половина XIX в. - это время и перемен, и одновременного медленного развития страны. Больше всего тормозило прогресс промышленности и сельского хозяйства крепостное право.

К середине XIX в. Россия занимала территорию 19,6 млн. км2, а численность достигла почти 68 млн. человек. Сибирь, Дальний Восток, Северный Казахстан за первую половину века увеличили свое население в 9 раз за счет того, что туда переселялись крестьяне. К Сибири из Центральной части России наконец-то была проведена хорошая дорога.

В 1830-х гг. в Россия начался промышленный переворот. За 35 лет число крупных промышленных предприятий увеличилось в 3 раза. Подъем производства был связан с переходом от ручного труда к машинному, от мануфактуры, основанный на ручном труде, к фабрике с многообразными сложными системами машин.

Развивались новые отрасли промышленности: добыча платины, алмазов, золота, нефти. Большое значение приобрела текстильная промышленность.

СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО

Использование труда крепостных крестьян тормозило развитие сельского хозяйства. Помещики начали нанимать работников, сдавали пустующие земли, торговые места, мельницы своим крестьянам или пришлым людям.

В 1840-1850-е гг. возникло около 20 земледельческих обществ для изыскания мер для подъема хозяйств помещиков и зажиточных крестьян.

Основным производителем хлеба стало Нижнее Поволжье.

ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА И СОЦИАЛЬНЫЙ СТРОЙ

Достаточно значительное развитие в первой половине XIX в. получили образование и наука. В 1806 г. вся страна была поделена на 6 округов, и в каждом намечалось открытие университета. В 1804 г. был открыт Казанский университет, а в 1819 — Петербургский. В самом большом университете, Московском, обучалось всего 215 студентов. В 1815 г. в Москве был образован Институт восточных языков. В правление Николая I было открыто несколько технических учебных заведений:

1.Петербургский технологический институт;

2.Московское техническое училище;

3.Академия Генерального штаба.

Открывались новые институты для дворянских дочерей в Петербурге, Москве, Нижнем Новгороде, Казани, Астрахани, Саратове, Иркутске.

Начальное образование сильно отставало от среднего и высшего. Общей системы образования не было. В некоторых местах открывались церковные или частные школы для детей из народа, но их было очень мало. К середине XIX в. грамотность среди крестьян составляла 5%. Городское население было в основном грамотным.

8. Каковы последствия и значения великих реформ для России

(реформы Александра II)

При Александре II произошли изменения, несколько улучшившие положение простых людей. Начиная с 1864 г., в деревнях начали открываться школы, больницы, кассы, где крестьянин мог взять деньги на развитие своего хозяйства. Тысячи врачей, учителей, агрономов поехали в деревни, чтобы жизнь крестьян хотя бы немного улучшилась.

Указы и законы

Сущность

1864 г. – принятие закона о земском самоуправлении

Заведование земским хозяйством было вверено губернским и

уездным собраниям - распорядительным органом местного самоуправления.

1870 г. – городская реформа

Городские думы стали бессословными; городской голова утверждался губернатором.

1865 г. – введение земских учреждений

тысячи врачей, учителей, агрономов, ветеринаров начали заниматься земской деятельностью.

1862 г. – введение в жизнь новой судебной реформы

Низшая инстанция – мировой суд, далее – окружной суд.

1862 г. – введение суда присяжных.

Над ними – судебная палата. Для крестьян оставался волостной суд 12 присяжных заседателей определялись жеребьевкой из всех сословий (возраст от 25 до 70 лет)

1866 г. – внедрение новых судов

Новые суды появились в Москве, Петербурге, некоторых губерниях.

1863 г. – принятие закона об отмене телесных наказаний

Сохранились только розги для крестьян, ссыльных и каторжных.

В 1864 г. Была проведена судебная реформа. Она внесла в российскую жизнь совершенно новые принципы – полное отделение судебной власти от администрации и обвинения, открытость суда для публики, независимость судей, возможность адвокатской защиты и состязательный порядок судопроизводства. До этой реформы суд часто проводился царскими чиновниками, а адвокатов вообще не было.

Полицейская реформа готовилась Министерством внутренних дел, той же Комиссией во главе с Н.А. Милютиным, которая готовила и земскую реформу. Важнейшими документами полицейской реформы явились «Временные правила об устройстве полиции в городах и уездах губернии» от 25 декабря 1862 г. И «Учреждение судебных следователей» от 8 июня 1860 г. Теперь следователями могли стать «лица, окончившие курс наук в высших или средних учебных заведений».