- •Социологические исследования в системе социологического знания. Понятия методологии и методики социологического исследования.
- •Исследовательские парадигмы: их принципы и общая схема исследовательских процедур.
- •Понятие концепции социологического исследования, построение концептуальной модели.
- •5. Операционализация исходных понятий как этап разработки программы социологического исследования. Процедура формирования операциональных понятий
- •6. . Понятие переменной в социологическом исследовании. Виды переменных
- •7. Объясняющие модели в социологическом исследовании.
- •8. Причинно-следственные связи в социологии, их природа и критерии.
- •9. Гипотеза и ее роль в социологическом исследовании. Фазы построения и логическая структура гипотезы.
- •10. Понятие измерения и его особенности в социологическом исследовании.
- •11. Надежность, обоснованность и устойчивость измерения в социологическом исследовании, способы их обеспечения. (См 10 вопр)
- •12. Понятие показателя в социологическом исследовании. Процедура разработки показателей.
- •13. Понятие индикатора в социологическом исследовании, виды индикаторов и способы их построения.
- •14. Типы социологического исследования, особенности разработки и реализации их программы.
- •I. По видам получаемого знания:
- •II. По частоте повторения.
- •III. По масштабу исследования:
- •IV. По разновидности объекта исследования
- •V. По глубине исследования
- •15. Организация социологического исследования, её основные этапы.
- •16. Типология и области применения методов сбора данных в социологическом исследовании.
- •1. Классификации методов по способу измерения:
- •2. Классификация методов по характеру взаимодействия.
- •17. Анкетный опрос как метод сбора социологической информации.
- •18. Классификация вопросов анкеты по содержанию и форме.
- •19. Правила построения социологической анкеты.
- •20. Телефонный опрос: возможности и специфика реализации.
- •21. Почтовый и прессовый опросы: возможности и специфика реализации.
- •22. Особенности интервью как метода сбора первичной социологической информации. Виды интервью.
- •23. Метод экспертных оценок в социологическом исследовании. Область его применения и основные разновидности.
- •1. По способу взаимодействия организаторов экспертизы с экспертами:
- •2. По способу обработки информации, получаемой от экспертов:
- •24. Документы как источник социологической информации. Метод анализа документов в социологическом исследовании.
- •25. Контент-анализ в социологическом исследовании. Особенности осуществления.
- •26. Сущность и структура социального эксперимента, особенности осуществления.
- •27. Объяснение результатов социологического исследования: принципы и процедура.
- •28. Подготовка и обработка данных в социологическом исследовании: содержание и последовательность осуществления.
- •29. Способы и возможности использования эвм в социологическом исследовании: способы обобщения и отображения первичных данных.
- •30. Подготовка социологического отчета и разработка рекомендаций по результатам социологического исследования, их публичное представление: цель, логика, структура.
9. Гипотеза и ее роль в социологическом исследовании. Фазы построения и логическая структура гипотезы.
Гипотеза в СИ - это научно обоснованное предположение о направленности и содержании причинных связей между социальными явлениями или их свойствами, или независимыми, контрольными и зависимыми переменными.
Гипотезу можно считать научно обоснованным предположением только при выполнении следующих условий: она является выводом из доказанных положений (в том числе из закономерностей); представляет собой высказывание, полученное путем научных заключений; она абстрагирована из эмпирических данных и подтверждена практикой либо соответствующей теорией, т.е. выведена из эмпирического наблюдения
Фазы формирования гипотез
Сбор информации по исследуемой проблеме: изучения имеющейся по теме литературы и других источников информации (отчетов, статистических данных, материалов других исследований, сведений, полученных от экспертов).
Непосредственная формулировка гипотез: выдвижение на основе собранной информации рабочих гипотез. Социологу необходимо учитывать нижеследующее:
степень теоретической разработанности положения об исследуемой области социальной действительности;
сложность исследуемой проблемы.
Группировка гипотез путем выделения основных, формирование системы гипотез.
В качестве гипотетической системы выступают гипотезы-основания и гипотезы-следствия.
Гипотезы-основания – научно обоснованные предположения масштабного характера, доказательство истинности или ложности которых осуществляется через систему гипотез следствия. Логическая структура
ЕСЛИ «Чем меньше (больше) независимая переменная, тем больше (меньше) зависимая переменная» |
Гипотеза-основание предстает как возможное объяснение исследовательской проблемы – она выполняет важную системообразующую функцию. В основе формирования такой гипотезы лежит выбор определяющих независимых переменных. Гипотеза-основание должна быть сформулирована таким образом, чтобы ее возможно было подтвердить или опровергнуть.
Гипотезы-следствия – это частные научно-обоснованные предположения, которые входят в структуру гипотез основания и выступают в качестве эмпирического средства или способа доказательства истинности или ложности гипотезы основания. Логическая структура
ТО «Чем больше (меньше) независимый показатель, тем больше (меньше) зависимый показатель» |
Гипотезы-следствия и гипотезы-основания обладают одинаковой конструкцией, однако, гипотеза следствия строится на основе показателей. Показатель – это частное, поддающееся непосредственному наблюдению и эмпирическому измерению проявление переменной. Таким образом, гипотезы-следствия строияся на уровне частных проявлений переменных и выводится из гипотезы основания с помощью раскрытия частных проявлений переменных, которые присутствуют в гипотезе основания – в гипотезах-следствиях конкретно раскрывается содержание зависимых и независимых переменных (или операциональных понятий), которыми социолог оперирует в гипотезе-основании. В любом социологическом исследовании проверке поддаются именно гипотезы-следствия, которые сформулированы в более конкретных понятиях, нежели исходные предположения, следующие за вводным словом «ЕСЛИ».