
- •Оглавление
- •1. Физкультура и спорт как социальные феномены общества.
- •4.Современное состояние физ-ры и спорта в рф
- •5. Нормативно правовые основы деятельности в области физической культуры и спорта в рф
- •6. Субъекты системы физкультурного движения в рф
- •7. Органы государственной власти рф в области физической культуры и спорта
- •8. Олимпийский комитет рф
- •9. Основы профессиональной деятельности в области физической культуры и спорта в рф
- •10. Профессиональная направленность физической культуры и спорта
- •11. Физическая культура в общекультурной подготовке студентов
- •12. Организм человека как сложная биологическая система
- •13. Рефлекторная природа двигательной активности. Образование двигательного навыка
- •14. Утомление при физической и умственной работе
- •15. Физиологическая характеристика восстановления
- •16. Воздействие физической тренировки на обмен веществ, кровь, кровеносную систему и сердечно-сосудистую систему.
- •17. Физическая тренировка и функции дыхания.
- •18. Воздействие двигательной активности на опорно-двигательный аппарат
- •19. Роль физической культуры в совершенствовании организма, обеспечение его устойчивости к различным видам деятельности.
- •20. « Срочная» адаптация организма при занятиях физическими упражениями.
- •21. Двигательная активность и ее влияние на здоровье и работоспособность
- •22. Методические принципы физического воспитания
- •23. Метод строгорегламентированного упражнения в физическом воспитании
- •24. Игровой метод как метод физического воспитания
- •25. Использование соревновательного метода в физическом воспитании
- •26. Использование словесных и сенсорных методов в физическом воспитании
- •27. Формирование психических качеств, черт и свойств личности в процессе физического воспитания
- •28. Цели и задачи офп
- •29. Специальная физическая подготовка и ее виды
- •30. Спортивная подготовка (цели, задачи)
- •31. Структура подготовленности спортсменов
- •32. Физическая подготовленность спортсменов
- •33. Техническая подготовленность спортсменов
- •34. Психологическая подготовленность спортсменов
- •35. Тактическая подготовленность спортсменов
- •36. Силовые способности (понятие, виды)
- •37. Воспитание силы (средства, методы, методические приемы)
- •38. Скоростные способности (понятие, виды)
- •39. Воспитание скоростных способностей (средства, методы)
- •40. Координационные способности (понятие, виды)
- •41. Воспитание координационных способностей (средства, методы)
- •42. Гибкость (понятие, виды)
- •43. Воспитание гибкости (средства, методы)
- •44. Выносливость (понятие, виды)
- •45. Воспитание выносливости (средства, методы)
- •46. Урочные формы занятий физическими упражнениями
- •47. Неурочные формы занятий физическими занятиями
- •48. Характеристики физических упражнений
- •49. Энерготраты при физических нагрузках разной интенсивности
- •50. Интенсивность физических нагрузок
16. Воздействие физической тренировки на обмен веществ, кровь, кровеносную систему и сердечно-сосудистую систему.
Обмен веществ и энергии в организме человека характеризуется сложными биохимическими реакциями. Питательные вещества ( белки, жиры и углеводы), поступающие во внутреннюю среду организма с пищей, расщепляются в пищеварительном тракте. Продукты расщепления переносятся кровью к клеткам и усваиваются ими. Кислород, проникающий из воздуха через лёгкие в кровь, принимает участие в процессе окисления, происходящем в клетках.
Вещества, образующие в результате биохимических реакций обмена веществ, выводятся из организма через лёгкие, почки, кожу.
Обмен веществ является источником энергии для всех жизненных процессов и функций организма. При расщеплении сложных органических веществ содержащаяся в них энергия превращается в другие виды энергии (биоэлектрическую, тепловую, механическую и др.)
Занятия физическими упражнениями или спортом повышают активность обменных процессов, тренирует и поддерживает на высоком уровне механизмы, осуществляющие в организме обмен веществ и энергии.
Сердце – главный центр кровеносной системы, работающий по типу насоса,
благодаря чему в организме движется кровь. В результате физической тренировки размеры и масса сердца увеличивается в связи с утолщением стенок сердечной мышцы и увеличением его объема, что повышает мощность и работоспособность сердечной мышцы.
Кровь в организме человека выполняет следующие функции:
- транспортная;
- регуляторная;
- защитная;
- теплообмен.
При регулярных занятиях физическими упражнениями или спортом:
увеличивается количество эритроцитов и количество гемоглобина в них, в результате чего повышается кислородная емкость крови;
повышается сопротивляемость организма к простудным и инфекционным заболеваниям, благодаря повышению активности лейкоцитов;
ускоряются процессы восстановления после значительной потери крови.
17. Физическая тренировка и функции дыхания.
Дыханием называется процесс, обеспечивающий потребление кислорода и выделение углекислого газа тканями живого организма. Этот процесс осуществляется путем сложного взаимодействия систем дыхания, кровообращения и крови. Различают внешнее (легочное) и внутриклеточное (тканевое) дыхание. Внешним дыханием называется обмен воздухом между окружающей средой и легкими, внутриклеточным - обмен кислородом и углекислым газом между кровью и клетками тела. Переход кислорода и углекислого газа из одной среды в другую происходит по законам диффузии под воздействием разницы парциального давления этих газов в сторону из среды с большим парциальным давлением в среду с меньшим парциальным давлением. ^ Дыхательную систему человеческого организма составляют: - воздухоносные пути: носовая полость, трахея, бронхи, которые ветвятся на более мелкие бронхиолы, заканчивающиеся альвеолами (легочными пузырьками). Стенки альвеол густо переплетены сетью капиллярных кровеносных сосудов, через стенки которых происходит насыщение крови кислородом и удаление из нее углекислого газа; - легкие: пассивная эластичная ткань, в которой насчитывается от 200 до 600 млн. альвеол, в зависимости от роста тела; - грудная клетка: герметично закрытая полость; - плевра: пленка из специфической ткани, которая покрывает легкие снаружи и грудную клетку изнутри. Между этими двумя листами плевры образуется герметично закрытая плевральная полость; - дыхательные мышцы: межреберные, диафрагма и ряд других мышц, принимающих участие в дыхательных движениях, но имеющих иные основные функции. Показателями работоспособности органов дыхания являются дыхательный объем, частота дыхания, жизненная емкость легких, легочная вентиляция, кислородный запрос, потребление кислорода, кислородный долг и др. ^ Дыхательный объем - количество воздуха, проходящее через легкие при одном дыхательном цикле (вдох, выдох, дыхательная пауза). Величина дыхательного объема находится в прямой зависимости от степени тренированности к физическим нагрузкам и колеблется в состоянии покоя от 350 до 800 мл в покое. У нетренированных людей дыхательный объем находится на уровне 350...500, у тренированных - 800 мл и более. При интенсивной физической работе дыхательный объем может увеличиваться до 2500 мл.