1. Предмет клинической, разделы и задачи клинической психологии.

Задачи.

1. Изучение влияния психологических и психосоциальных факторов на развитие поведенческих и личностных нарушений больного человека, профилактику и коррекцию.

2. Изучение влияния отклонений в психическом и физическом развитии на личность и поведение человека.

3. Изучение специфики и характер нарушений развития психики ребёнка.

4. Создание психологических методов воздействия на психику человека в коррекционных и профилактических целях.

Основные разделы клинической психологии.

1. Патопсихология.

2. Нейропсихология.

3. Психосоматическая медицина.

Клиническая психология тесно связана с такими областями как психиатрия, психопатология, неврология, физиология высшей нервной деятельности, психофизиология, общая психология, психодиагностика и специальная психология.

Патопсихология – это особый раздел психологии вообще и клинической психологии в частности, изучающий психику психически больных людей и людей с отклонениями. Патопсихология как отрасль клинической психологии возникла первой и развивалась наиболее интенсивно, это происходило и происходит несмотря на то, что психиатрия до сих пор является наименее разработанной в теоретическом плане и наиболее сложной в практическом плане отраслью медицинской науки. Объясняется это тем, что предметом психиатрии выступает особый класс заболеваний – психические расстройства.

Нейропсихология – это отрасль психологической науке, возникшей на стыке психологии, медицины(неврология, нейрохирургия, физиологии). Нейропсихология изучает мозговые механизмы психических процессов на материале локальных поражений мозга. Создана в нашей стране работами Александра Романовича Лурии и его учеников. Как самостоятельная научная дисциплина нейропсихология оформилась в 40-ые, 50-ые годы ХХ века.

2. История возникновения клинической психологии

История возникновения клинической психологии. взаимопроникновение медицины и психологии осознавалось с глубокой древности. Известному древнегреческому врачу Гиппократу (460-377 гг. до н. э.) «Медику гораздо важнее знать какой человек страдает болезнью, чем знать какая болезнь имеется у человека» Гиппократ.

Термин клиническая психология появился в 1896 году. Его ввёл американский психолог Лайтнер Итмен. Он создал психолого-педагогический центр в котором обследовались и проходили лечение и коррекцию дети с проблемами. Клиническая психология в это время представляла собой особую форму психодиагностики и психокоррекции, связанную с отклонениями в развитии. Она быстро стала обширной прикладной отраслью психологии. Задачей её было тестирование населения для решения не только медицинских, но и педагогических, военных производственных задач.

Это направление психологии стало называться консультативной психологией, клиническими психологами в США стали считать тех психологов, кто работал в области охраны психического здоровью. В Европе в том числе в России термин клиническая психология начал употребляться с середины 20-го века, впервые термин появился в Германии в 1946 году в названии книги немецкого психолога В. Гельпаха. Под клинической психологией в Европе понималось психология соматических болезней. Термин клиническая психология дополнял существовавшие в европейской науке термины психопоталогия, патологическая психология, патопсихология и медицинская психология. Под патопсихологией понимается специфическая прикладная область знания, изучающая проявления психической сферы у людей с расстройством психики. Психопатология – это психиатрическая дисциплина, она изучает экспериментально нарушения психики у психически больных.

Медицинская психология понималась как психология для медиков. Она призвана осуществить своеобразный психологический ликбез и научить их учитывать психологические факторы болезней. В 70-е годы 20-го века был определён предмет медицинской психологии и она начала приобретать черты самостоятельной психологической дисциплины.