30. Сознание и искусственный интеллект

В ХХ в. стала реальной и необходимой техника, используемая в управленческой функции, способная взять на себя функции человеческого мышления, способная стать естественным продолжением важнейших функций мозга. Эта проблематика приобрела научную основу в кибернетике, сочетающей в себе возможности общей теории систем, математического имитационного моделирования, информатики, компьютерных технологий.

Представление информации в ЭВМ – ключевое направление развития технизированного управления (искусственного интеллекта).

Искусственный интеллект (ИИ) – это качественно новый этап в развитии ЭВМ, когда произошел переход от доминирования программ к доминированию данных в них. От машинного слова, размещенного в одной ячейке памяти ЭВМ, произошел переход к векторам, массивам, файлам, спискам, абстрактным типам данных, выполняющим функцию представления знаний.

Ключевая роль в разработке программ принадлежит программистам.

Определенный уровень представления знаний создает спектр использования компьютерных технологий в сетевом, системотехническом плане. Одним из направлений являются интеллектуальные робототехнические системы, неизменный элемент гибких производственных систем, систем безопасности.

ЭВМ работает сразу в режиме нескольких законов:

• физического (электродинамики),

• информационных (преобразования информации),

• технических (морального и физического старения).

31. Виртуальная реальность и искусственный интеллект

Сам темин “виртуальная реальность” обозначает такую реальность, которая может существовать как в потенциальном (возможном) состоянии, так и в актуально существующем, действующем состоянии.

Свойства вирт. реальности:

Порожденность. Виртуальная реальность продуцируется активностью какой - либо другой реальности, внешней по отношению к ней.

Актуальность. Виртуальная реальность существует актуально, только “здесь и теперь”, только пока активна порождающая реальность.

Автономность. В виртуальной реальности свое время, пространство и законы существования.

Интерактивность. Виртуальная реальность может взаимодействовать со всеми другими реальностями, в том числе и с порождающей, как онтологически независимая от них.

.

Иску́сственный интелле́кт — наука и технология создания интеллектуальных машин, особенно интеллектуальных компьютерных программ.

32. Индивид. И обществ. Сознание, их структура и ф-ции

Индивидуальное сознание – это живое сознание отдельного человека. Оно формируется под влиянием его собственной жизненной ситуации в мире. На ее основе складывается личностный опыт, который корректируется под влиянием образования, воспитания, общения с другими людьми, усвоения социальных ценностей, погружения в мир культуры, мир природы. На него влияют также природные задатки каждого отдельного человека, его характер, его вкусы и т.д.

.

Общественное сознание характеризует коллективные представления формирующимся социальными общностями и группами под воздействием надличностных факторов: материальных условий жизни общества и его духовной культуры.

Общественное сознание имеет сложную структуру. Выделяются два уровня:

• обыденное

• теоретическое сознание.

Обыденное сознание неоднородно по своему содержанию. Оно включает:

• накопленный предшествующими поколениями опыт трудовой деятельности,

• моральные нормы,

• обычаи.

Оно отличается синкретичностью, подробной детализацией, эмоциональной окрашенностью, стихийностью и практической направленностью. Обыденное сознание, формирующееся под непосредственным влиянием бытовых аспектов жизнедеятельности, консервативно, замкнуто, догматично.

Теоретическое сознание опирается на обыденное, но преодолевает его ограниченность.

Формы общественного сознания различаются по объекту отражения и социальным функциям.

Так, политическое сознание касается сферы классовых, национальных, межгосударственных отношений. Оно объединяет людей в борьбе за коренные интересы соответствующей им общности. Правосознание выражает волю общества по обеспечению приемлемых для него норм социальной жизни.

Нравственное сознание регулирует поведение чел. в отношениях с другими людьми. Свои важные функции выполняют и другие формы общественного сознания:

• эстетическое,

• религиозное,

• наука,

• философия.

33. Гносеология и эпистемиология, их предмет и задачи

Теория познания (гносеология) – это наука, изучающая природу человеческого познания, сущность знания, закономерности его функционирования и развития.

Основной проблемой гносеологии является проблема объекта познания и субъекта познавательной деятельности. При изложении гносеологии можно исходить из двух типов установок (допущений): классического, или натуралистического, и неклассического (субъектно-гуманистического).

Структура познания: субъект, объект, средства (методы), условия(наличие материальных, информационных ресурсов).

Процесс познания предполагает: цель – средства её достижения – достоверное знание

Субъект познания – исторически обусловленный человек, носитель определенных общественных отношений.

Объект познания – фрагмент бытия, на который направлена познавательная деятельность человека. Он зависит от общественно-исторического характера практики, т.е. изменяется. Например, элементарные частицы, другие планеты Солнечной системы не всегда включались в объект познания.

Задачи гносеологии:

• выяснение природы человеческого познания, его основных законом-й,

• определение целей и возм-ей человеческого познания.

Эпистемология означает отрасль философских знаний, которая занимается изучением и оценкой человеческих знаний.

Их предмет – познание.

Главная практическая задача гносеологии – совершенствование познания.