
- •1.Обществознание как предмет. Общество и его характеристика. Виды общества.
- •2.Понятия: человек, индивид, личность. Биологическое и социальное в человеке. Стадии развития-эволюция.
- •3. Понятие индивидуальной личности, характеристика индивидуальности.
- •4. Характеристика личности.
- •5. Система потребностей человека и ирархия потребностей. Закон возведения потребностей.
- •6. Ценности человека. Субъективное и объективное.
- •7. Социальные роли личности, понятие социальной роли.
- •8. Социальные институты и их характеристика.
- •9. Асоциальная роль человека и девинандное поведение человека.
- •10. Социализация, институализация и адаптация человека.
- •11. Деятельность человека. Её характеристика.
- •12. Трудовая деятельность, процесс труда и составные его части.
- •13. Преобразовательная и творческая деятельность человека, игра.
- •14. Познавательная деятельность человека. Понятие и его характеристика. Два уровня познавательной деятельности.
- •15.Методы науки познания. Характеристика методов, наблюдение, анализ.
- •16. Сознание и его особенности . Характеристика индивидуального сознания. Разум, рассудок, интеллект.
- •17. Мировоззрение, его сущность, виды мировоззрения.
- •18.. Общественное сознание, его характеристика и признаки.
- •19.Формы общественного сознания. Мораль как форма общественного сознания.
- •20. Искусство и наука как формы общественного сознания.
- •21. Политическое и правовое сознание.
- •22. Религия как форма общественного сознания. Причины появления религиозных представлений.
- •23. Первоначальные формы религии и их особенности.
- •24. Эволюция религиозных представлений. Характеристика традиционных религий.
- •25. Особенности религиозных религий.
- •26. Мировоззрение и ментальность человека. Особенности ментальности людей в различные периоды социальной жизни.
- •27. Свобода личности. Её уровни. Свобода и необходимая свобода и ответственность.
- •28. Пространство и время в человеческом измерении.
- •29. Материальное и идеальное. Их соотношение.
16. Сознание и его особенности . Характеристика индивидуального сознания. Разум, рассудок, интеллект.
Ответ:
Сознание- это свойство мозга отражать мир в образах, понятиях и представлениях. Сознание не имеет предмета, оно заполняется отражаемыми ситуациями по мере необходимости.
Сознание- это идеальная сущность, которая представляет собой субъективный образ реальности. Сознание, как мыслительная деятельность, не имеет ограниченные воспринятые образы реального мира, воплощающиеся в новые составления мыслей и в обстрактные конструкции.
Сознание человека как высшая форма развития психики имеет следующие существенные особенности:
1. Категориальность — отражение мира сквозь призму общечеловеческих знаний и позиций, отражение мира на базе концептуальной схемы.
2. Отражение существенных, наиболее значимых в данной ситуации взаимосвязей.
3. Осознание целей деятельности, предвосхищение их в системе общечеловеческих понятий и представлений.
4. Обусловленность индивидуального сознания общественными формами сознания.
5. Самосознание — концептуальная модель собственной личности и построение взаимодействий с действительностью на этой основе.
Сознание бывает индивидуальное и общественное.
Индивидуальное сознание - это сознание отдельного человека.
Признаки индивидуального сознания:
1. Наличие у каждого человека самосознания, ощущения собственного тела и внутреннего мира. Способность выделять себя из окружающей жизни и отделять себя от других людей.
2. В самосознание входит осознание того, что человек не повторим и уникален.
3. Индивидуальное сознание формируется в неповторимых условиях жизни. Оно соединяет в себе особенности характера, включает в себя элементы всех форм общественного сознания.
Общественное сознание присуще всему человечеству. Оно выражено в таких формах как: -- мораль
- Искусство
- Наука
- Политика
- Право
- религия
Разум в широком смысле - рациональное начало в человеке, и тогда интеллект, мышление, ум, разум, рассудок и голова - все это является синонимами, противопоставляясь аффективной сфере: чувствам, эмоциям, настроениям, желаниям и потребностям.
Рассудок — это часть или устройство (способность) разума, обеспечивающее способность рассуждения: связно и по возможности четко строить высказывания. Как способность разума, рассудок всегда использует образы, но его образы формальные - сухие и строгие. Они и называются рассуждениями. Не всякое рассуждение использует понятия и категории, а только научное рассуждение.
Рассудительность — способность связно строить умозаключения и приводить в доказательство обоснованные суждения.
Рассудок - один из инструментов разума, наряду с представлением и воображением. Рассудок не равнозначен разуму, а есть лишь одно из его орудий или частей, приспособленное для использования только определенных (рассудочных, формальных) образов.
Разум думает всегда образами, но образы бывают разные. Когда-то живые и нестрогие (что характерно для представления и воображения), а когда-то формальные, строгие, сухие - что характерно для рассудка. Образы рассудка - рассуждения, образы разума - разумения.
Интеллект- это одна из частей сознания, это способность человека решать проблемы путём мыслительной деятельности. Он включает в себя: память, внимание, наблюдательность, мышление, и воображение.