
- •Этика как наука о морали
- •Структура и функции морали.
- •3. Предмет этики (изменение с течением времени)
- •4.Категории этики
- •5. Этапы становления этики (предэтика, этическое просвещение, классика)
- •6. Этические воззрения в Древней Индии
- •7. Нравственное содержание буддизма
- •8. Этические позиции Конфуция
- •9. Античная этика
- •10. Гуманизм Ренессанса
- •11. Этика Просвещения
- •13. Категорический императив и.Канта
- •14.Ф.Ницше: генеалогия морали.
- •15. Этика православия
- •16. Ислам и нравственность
- •17. Этика материализма
- •18. Этика экзистенциализма
- •19. Метаэтика
- •20. Понятие профессии. Основные элементы профессиональной этики.
- •21. Функции профессиональной морали в обществе
- •22. Категории профессиональной этики
- •23.Кодексы профессиональной этики.
- •24. Административная этика
- •25. Категории административной этики
- •26. Государственная и муниципальная служба
- •28. Этические требования к личности госслужащего
- •29. Принципы профессиональной этики государственного служащего
- •30. 4 Группы нравственных требований к государственным служащим
- •31. Функции государственной службы
- •32. Этика структуры и этика нейтралитета
- •33.Соотношение права и морали
- •34. Роль права в формировании и развитии этики государственной службы
- •35. Политика и государственная служба
- •36. Этические принципы и нормы поведения государственных служащих
- •37. Политическая нейтральность государственной службы
- •38.Правила публичного комментирования чиновником государственной политики.
- •39. Совершенствование профессиональной этики служащих как мировая тенденция
- •40. Опыт западных стран по отношению к проблемам этического регулирования государственных служащих (сша, Канада, Великобритания).
- •41. Кодексы поведения государственных и муниципальных служащих.
- •Глава II: Правила добросовестного служебного поведения
- •42. Органы контроля за соблюдением моральных норм. Этические комитеты, комиссии
- •43. Аномалии государственного и муниципального управления.
- •44.Бюрократия и бюрократизм как феномен управленческого процесса. Преодоление бюрократизма в системе государственной и муниципальной службы.
- •45. Понятие и природа коррупции. Моральный аспект проблемы коррупции
- •46. Меры противокоррупционной защиты государственной службы
9. Античная этика
Центральными фигурами в истории античной этики можно считать софистов (Сократа, Платона, Аристотеля, Эпикура), стоиков, скептиков. Здесь важно отметить отличие этической мысли Древнего Востока и Древней Греции. В Греции процесс развития этической мысли носил поступательный характер, школы и ученые развивались не параллельно в один временной отрезок, а последовательно.
Античная этика является по существу учением о добродетелях и добродетельной личности. Эта этика оптимистична, в ней утверждаются нравственная самоценность и суверенность человека. Древние философы считали, что человек лучше любых правил, лучше своих собственных поступков. Специфика его в том, что он есть существо разумное и общественное. Однако при этом античная этика выдвигает такие требования к человеку, как подчинение индивидуального всеобщему, страстей – разуму. Необходимо отметить и значительный прогресс античной этики: переход от мифологических воззрений к натуралистической и идеалистической концепциям
10. Гуманизм Ренессанса
Гуманиз выделение человека вместо бога. Ярчайший расцвет искусств и мысли, с блистательными именами гениальных поэтов, художников, мыслителей, ученых и мореплавателей, имел свои первопричины и источники, порою парадоксальные.Философской основой ренессансного миросозерцания, как и средневекового, был античный неоплатонизм, учение Платона об идеях. Христианская религия обрела свою сущность, она превратилась в мифологию, художественно воспроизводимую, как некогда религия греков - в художественную религию и мифологию. Но эта беззаботность и приволье человека Возрождения продлятся недолго, ибо при остроте восприятия жизни, всех ее благ и радостей, усиливается ощущение ее скоротечности и смертности человека, с тем приходит углубленный психологизм, с трепетом личных переживаний, глубина личностного самораскрытия.
11. Этика Просвещения
Французский философ Поль-Анри Гольбах (1723-1789). Считал себялюбие, стремление к удовлетворению личного интереса существенной качеством человеческой природы. Однако он выступал против крайнего эгоизма, защищал идею согласования личного интереса индивида и интересов общества. По его мнению, социальная среда играет определяющую роль в формировании личности. Он отрицал наличие у человека свободы воли, считая ее поведение обусловленной определенными причинами.
Противник его идей Ж.-Ж. Руссо. Его этическая концепция основывается на идее равенства людей и свободы личности. Мораль, утверждал Руссо, взаимосвязана с политикой, общественным строем. Неприемлемым для Руссо был принцип самолюбия. При этом он различал самолюбие и любовь к себе как различные по природе и действию страсти. Любовь к себе, по его мнению, является естественным чувством. А себялюбие - это производное, искусственное явление, возникающее только в обществе, заставляя каждого индивида оказывать себе большее значение, чем всему остальному. Оно побуждает людей поступать друг другу всяческое зло. 12. Этика Нового времени
Мыслители Нового времени не могут принять средневековую точку зрения на человека как на ничтожное существо, но и не разделяют наивной веры античности во всесилие нравственных возможностей личности. Они видят, что реальные люди и нравы очень далеки от идеала добродетели. Это наблюдение поставило перед мыслителями необходимость найти методы, позволяющие человеку преодолеть свой эгоизм. Они наставляли человека избегать излишеств и вожделений и уважать чужие интересы, ибо стремление к удовлетворению «неразумного» интереса рано или поздно обратится вредом для совершившего его. Одним из главных достижений этики Нового времени стала попытка примирить интересы отдельного индивида и общества в целом на основании невозможности существования их друг без друга.