БИЛЕТ 1

1. Термин “квалиметрия”

По ГОСТ 15467-79 Управление качеством продукции. Основные поня­тия. Термины и определения. (определение № 67.) Квалиметрия Научная область, объединяющая коли­чественные методы оценки качества, используемые для обоснования решений, принимаемых при управлении качеством продукции и стандартизации.

1.2. Возникновение термина [Азгальдов]

Термин “квалиметрия” был обсужден и одобрен в октябре 1967 г. на неофициальном симпозиуме советских экономи­стов, инженеров и архитекторов, а затем обоснован в публикациях

Например Квалиметрия — наука об измерении качества продукции.- «Стан­дарты и качество», 1968, № 1. Авт.: Г. Г. Азгальлов, А. В. Гличев, 3. Н. Крапивенский и др. Были и другие версии названия: Квалитология — наука о качестве продукции. — «Стандарты и ка­чества, 1968, № 11, Авт.: В. Сиськов, Б. Белов, Л. Бернева и др.

Название произошло от латинского кор­ня «квали» (образующего слова qualitas — качество, свой­ство, характер и qualis — какой, какого качества) и древне­греческого слова «метрео» — мерить, измерять.

1.3. Изменение термина [Азгальдов]

При своем зарождении (до определения ГОСТа) квалиметрия понималась как научная дисциплина, исследующая только проблему ко­личественной оценки качества продукции.

Затем, к сфере квалиметрии стали относить оценку тех предметов или процессов, кото­рые связаны с проблемой управления качеством и стан­дартизацией (Что отражено в ГОСТ 15467-79)

Сегодня квалиметрия - научная дисциплина, изучающая проблематику и методологию оценки качества любых объектов (предметов или процессов).

1.4. Виды квалиметрий

Как и многие другие научные дисциплины, квалиме­трия на определенном этапе ее развития разделилась на две ветви:

•теоретиче­ская квалиметрия исследует проблему оценки качества в общем виде, т.е. применительно к некоторому абстракт­ному понятию “объект”, выражаемому в виде математиче­ской модели.

•прикладная квалиметрия посвящена исследованиям, касающимся именно конкретных видов объектов (например, конкретных образцов продукции). [Азгальдов]

В настоящее время квалиметрия включает взаимосвя­занную систему теорий:

•общую квалиметрию, предусматривающую разработку общетеоре­тических проблем понятийного аппарата, измерения, оценивания, квалиметрического шкалирования и т. п.;

•специальные квалиметрии, классифицированные по видам методов и моделей оценки качества (например, экспертная, вероятностно-статистическая, индексная, таксономическая квалиметрия и др.);

1.5. Квалиметрия как самостоятельная научная дисциплина

Рассмотрим квалиметрию с точки зрения удовлетво­рения каждому из условий, которым должна удовлетворять научная дисциплина, согласно большинству источников:

Задача квалиметрии - разработка и развитие всех методов оценки качества как комплексных, так и дифференциальных

Предметом науки о ка­честве продукции являются свойства продуктов человеческого труда и их соотношения с потребностями и возможностями обществен­ного воспроизводства.

Объектом исследо­ваний квалиметрии являются общие принципы и методы оценки качества.

Наличие эмпирической (“до научной”) предыстории.

Поскольку методики разработанные до 1968 года у нас и за рубежом по оценке качества различных объектов обычно разрабатывались на эмпирическом уровне, без общей научной основы, период до 1968 г. можно считать периодом “предыстории” квалиметрии.

Наличие специфической проблематики. Общеизвестно, что в любой развивающейся науке на смену одним, решенным проблемам приходят другие, зачастую еще более многочисленные и сложные. Квалиметрия имеет свои специфические проблемы, имею­щие математический, психологический, физиологический и социологический характер.

Наличие специфического понятий­ного аппарата.

Применяемая в квалиметрии терминология достаточно специфична и в других научных дисциплинах, как пра­вило, не употребляется (или употребляется в ином, отлич­ном от квалиметрии смысле). Это обстоятельство подтверж­дается наличием нескольких государственных стандартов по терминологии в области квалиметрии.

Наличие возможности верифици­ровать (проверять) получаемые науч­ные результаты. Представляется, что возмож­ность проверки (верифицируемость) является одним из необходимых условий обеспечения научности получае­мых результатов.