Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UP_po_ekonomike.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1.14 Mб
Скачать

Тема 2. Общественное производство и экономические блага

2.1. Общественное производство: понятие, сущность,

Условия организации

В ходе эволюционного развития экономической науки было доказано, что основой жизни человеческого общества является производство. В самом общем виде производство определяется как целесообразная деятельность людей, направленная на преобразование предметов природы в соответствии с их потребностями. Результатом процесса производства является создание материальных и нематериальных благ, выступающих средством удовлетворения разнообразных человеческих потребностей.

Потребности людей и производство взаимно влияют друг на друга, что находит свое выражение в законе возвышения потребностей. Он устанавливает объективную необходимость роста и совершенствования потребностей людей по мере развития производства и культуры. Считается, что быстрее всего насыщаются физиологические потребности, а потребности высших уровней являются, по сути, безграничными.

Существует три варианта соотношения потребностей и производства:

• регрессивный (имеет место в случае упадка в экономике, свертывание потребления, ограничение потребностей);

• застойный (медленные изменения в структуре производства, незначительное расширение потребностей);

• прогрессивный (количественный и качественный рост производства, постоянный рост уровня потребления и потребностей).

Таким образом, первым условием организации общественного производства является наличие потребностей, которые являются побудительным фактором. Однако наличие потребностей недостаточно, для общественного производства еще нужны ресурсы.

2.2. Благо в системе общественного производства

Универсальной (общей) категорией, которая как бы связывала в едином процессе безграничность потребностей и ограниченность ресурсов является благо. С одной стороны, благо выступает как средство удовлетворения потребностей. С другой стороны, благо является результатом производительного использования (применения в производстве) ресурсов.

Благо – это все то, что люди хотели бы присвоить, что представляет для них ценность, имеет полезность – реальную или мнимую, что человек считает важным или нужным для себя. Примером благ могут быть: продукты питания, предметы потребления, явления или процессы в природе. Выделяют и другую особую категорию блага со знаком «минус». Антиблаго – это то, что люди (в нормальном состоянии) не хотели бы присвоить что они считают вредным. Примером антиблага являются: выхлопные газы, кислотные дожди, ураганы, шумы, магнитные бури, снежные заносы и т.д.

Однако очень часто людям приходиться выбирать не среди благ, а среди антиблаг («из двух зол выбирают меньшее»). Именно так приходиться поступать в нашей стране людям при выборе чего-либо. Кроме того, что один человек считает благом, то для другого можно считать антиблагом.

В современном отечественном хозяйстве классификатор продукции насчитывал около 20 млн. наименований. Поэтому блага целесообразно классифицировать по разным критериям ( рис. 2):

Рис. 2. Классификация благ.

Деятельность экономических субъектов, предпринимаемая ими для реализации своих целей, предполагает принятие им определенных решений и их последующее исполнение. При этом экономическое поведение учитывает два взаимосвязанных ключевых ограничения экономики: экономические блага редки, а ресурсы ограничены. Поэтому общество должно использовать свои ресурсы эффективно с тем, чтобы максимально удовлетворить свои безграничные потребности. Это объективно порождает проблему выбора.

Проблема выбора означает наличие множества допустимых решений, между которыми нужно делать выбор. Стремление найти лучшее решение является выражением принципа рациональности, или рационального поведения. Различают полную и ограниченную рациональность. Относительно потребления основополагающий принцип экономики – принцип оптимизации – заключается в том, что люди стремятся выбирать наилучшие структуры потребления из числа тех, которые могут себе позволить. Результатом выбора является некий компромиссный вариант. Иллюстрацией ситуации выбора на микроэкономическом уровне является компромисс индивида между потреблением и досугом, на макроэкономическом уровне – компромисс общества между эффективностью и справедливостью (в частном случае – равенством).

Ситуация выбора индивида между потреблением и досугом имеет графическую интерпретацию. Она определяется двумя факторами: структурой предпочтений индивида, бюджетным ограничением. Структуру предпочтений отражает множество кривых безразличия (рис. 3). Кривая безразличия отражает все комбинации выбора; кривых безразличия может быть бесконечно много. Каждой из них соответствует тот или иной уровень полезности. Чем больше смещение кривой от начала координат, тем выше этот уровень (U1< U2 < U3 и т.д.)

Потребление

Е

U3

U2

U1

Досуг


Рис. 3. Карта безразличия

Поэтому человек будет выбирать из доступных ему комбинаций дохода и досуга, ту которая лежит на наиболее удаленной от начала координат кривой. Каждый человек выбирает из доступных ему альтернативных комбинаций дохода и досуга, отражаемых кривыми безразличия, ту, которая приносит максимальный уровень полезности. Эта альтернатива легко выясняется путем совмещения множества субъективных предпочтений, отраженных кривыми безразличия, и объективной реальной информации, носителем которой является линия бюджетного ограничения (на рис. 3. линия бюджетного ограничения представлена прямой Е).

Центральной категорией субъективной мотивировки экономического поведения индивидов является «полезность». Полезность понимается как субъективная оценка, которую дает каждый индивид роли определенного блага в удовлетворении своих потребностей. Ценность блага выражается в понимании конкретным человеком значения потребляемой вещи для его жизни и благосостояния.

Человек ранжирует свои потребности в порядке понижения степени их важности и стремится их имеющимися в его распоряжении количеством благ. Ценность каждого из благ будет зависеть от двух факторов: 1) от важности удовлетворения потребности; 2) от степени ее насыщения.

В процессе личного потребления действует закон убывающей полезности благ (величина удовлетворения от потребления каждой дополнительной единицы блага данного вида уменьшается, пока не достигнет нуля в точке полного насыщения). Этот тезис известен как первый закон Госсена. Второй закон Госсена гласит, что интегральная полезность комбинации благ максимальна тогда, когда последние порции потребленных различных благ имеют одинаковую полезность. Для измерения величины ценности используются первый и второй законы Госсена.

Ценность (стоимость) определяется предельной полезностью, то есть субъективной полезностью последней единицы запаса, которая удовлетворяет наименее настоятельную потребность в продукте данного рода.

Если благо имеется в изобилии, то, сколь бы ни была велика его совокупная полезность, полезность последней единицы будет равна нулю. Такое благо будет неэкономическим (или свободным) благом. Наоборот, если совокупная полезность всего количества блага не столь велика, то ограниченность их количества приводит к тому, что последняя единица ценится достаточно высоко, и это благо приобретает экономический характер и ценность (стоимость). Таким образом, надо разграничивать совокупную полезность (т.е. полезность последней единицы из этого запаса). Поэтому чем больше благ (товаров), то есть чем менее они редки, тем меньше их полезность для покупателя и ниже стоимость.

Вывод по теме: В теории предельной полезности ценность товара выводится из субъективной оценки их полезности и редкости, причем ценность товара и в конечном итоге его рыночная цена определяются именно предельной полезностью, вытекающей из закона убывающей полезности благ.

Вопросы и задания для самопроверки

1) Перечислите условия функционирования общественного производства.

2) Чем ресурсы отличаются от факторов производства?

3) Какую роль в обществе и экономике выполняют блага?

4) Какие блага не являются субститутами? Приведите примеры.

[5; 8; 10, гл.5; 17, гл.9.; 21,гл. 3.]

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]