- •1. Объект и предмет дисциплины исэп.
- •2. Понятие и структура социальных процессов
- •3. Понятие «социальные изменения» и их типология
- •4. Соотношение понятий «социальные изменения» и «социальное развитие».
- •5. Классические теории социального развития.
- •6. Характеристика основных видов социальных процессов.
- •7. Основные современные направления исследований социально-экономических и политических процессов.
- •12. Диагностика как способ исследования социальных процессов.
- •14. Экспертные методы в исследовании социально-экономических процессов.
- •15. Социометрия как метод исследования и оптимизации управленческих процессов.
- •16. Основные принципы системного подхода. Понятие эмерджентности.
- •17. Программа социального исследования, её функции и структура.
- •Характеристику используемых методов сбора социологической информации,
- •18. Организация и планирование социального исследования.
- •19. Понятие и уровни социальной стабильности.
17. Программа социального исследования, её функции и структура.
Программа исследования представляет собой изложение его теоретико-методологических предпосылок (общей концепции) в соответствии с основными целями предпринимаемой работы и гипотез исследования с указанием правил процедуры, а также логической последовательности операций для их проверки.
Программа социологического исследования включает в себя подробное, четкое и завершенное изложение следующих разделов:
- методологическую часть и
- методическую часть.
Методологическая часть включает:
формулировку и обоснование проблемы,
Различные противоречивые ситуации, которые выдвигает перед нами сама жизнь, принято называть социальной проблемой.
Научная проблема — состояние знания о незнании определенных количественных и качественных изменений, тенденций развития и других характеристик изучаемого социального явления или процесса.
указание цели и задач исследования;
Цель состоит в решении поставленной научной проблемы. Изучать несколько проблем в рамках одного исследования нецелесообразно. Задачи исследования отражают поиск ответа на центральный вопрос: каковы пути и средства изучения исследуемой проблемы?
определение объекта и предмета исследования,
Объект исследования – общность людей, их деятельность, организованная с помощью социальных институтов, и условия, в которых эта деятельность осуществляется, либо другое явление или процесс.
Предмет социологического исследования – это центральный вопрос проблемы. Предмет исследования включает в себя те стороны, свойства, процессы, которые происходят в объекте.
логический анализ основных понятий,
Логический анализ предполагает интерпретацию и операционализацию основных понятий.
Интерпретация – точное, всестороннее объяснение их содержания и структуры.
Операционализация – определение соотношение элементов и свойств конкретного явления, последовательное изучение которых дает возможность составить ясное представление о нем.
формулировку гипотез.
Гипотеза — это научное предположение, дающее объяснение каких-либо фактов, явлений и процессов, которое надо подтвердить или опровергнуть.
Методическая часть включает:
определение обследуемой совокупности,
После уточнения объекта исследования решается вопрос о количестве и характере той совокупности людей, которые должны быть охвачены исследованием.
Генеральная совокупность – совокупность всех возможных социальных объектов, которые подлежат изучению в пределах программы социологического исследования.
Выборка или выборочная совокупность – часть объектов генеральной совокупности, отобранная с помощью специальных приёмов для получения информации о всей совокупности в целом.
Характеристику используемых методов сбора социологической информации,
Методы сбора и анализа информации обусловлены поставленными целями и задачами исследования. Наиболее распространённые методы: опрос, анализ документов, социометрия, наблюдение, эксперимент и д.
3. рабочий план исследования
Рабочий план фиксирует последовательность и объем всех затрат на исследование. Он включает: 1. Разработку теоретико-методологической и методической программы 2. Сбор эмпирических данных и подготовку их к обработке 3. Обработку и анализ данных 4. Оформление отчета.