2.1. Цели изучения дисциплины

1. Формирование целостного представления о месте региона в сибирском / российском / мировом культурно-историческом пространстве, о его значимости в контексте общероссийской истории.

2. Формирование установки на дальнейшее самостоятельное изучение студентом истории и культуры края. Автор программы полагает, что в формальном плане постановка такой цели курса способствует достижению конечной цели современной системы высшего профессионального образования – подготовке не только высококвалифицированного специалиста, но и горожанина, патриота.

3. Формирование навыков междисциплинарного подхода к изучаемым феноменам, что имеет решающее значение для воспитания современной культуры мышления.

4. Формирование исследовательского взгляда на феномены региональной культуры как на тексты, требующие интерпретации.

2.2. Задачи курса

1. Формирование представления о специфике истории и культуры Кузбасса в контексте истории Сибири и России (общее и особенное).

2. Углубление базовых знаний об истории и культуре края.

3. Знакомство с техниками современного исторического исследования.

4. Формирование навыков работы с историческими источниками.

2.3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения курса История Кузбасса

Предполагается, что студенты, завершившие изучение курса История Кузбасса по данной учебной программе, будут знать:

• основные этапы истории Кузнецкого края;

• основные характеристики культуры автохтонных этносов;

• общие закономерности и местные особенности возникновения и развития локальной разновидности русской культуры;

• спектр проблем истории региона и региональной культуры;

• круг основных памятников региональной культуры;

уметь:

• различать общее и особенное в региональной истории и культуре;

• применять современные методы культурантропологического исследования к анализу собственного повседневного контекста;

а также будут иметь представление:

• об ограничениях изучения истории в макроисторической перспективе;

• о возможностях и границах использования принципов историко-антропологической интерпретации в дальнейшей профессиональной деятельности (при решении вопросов, связанных с социокультурными аспектами деятельности информатика (с квалификацией в соответствующей области).

3. Объем курса История Кузбасса

в учебных планах НФИ КемГУ.

Виды учебной работы

и формы контроля за ее выполнением¹

Специальности	Виды учебной работы				Формы итогового контроля
	Аудиторные (часов)			Внеаудиторные (часов)
	лекции	практические	семинары	самостоятельная работа	контрольная работа	зачет
Дневная форма обучения
Автоматизированные системы обработки информации и управления
Геоэкология
Маркетинг
Менеджмент организации
Прикладная информатика (ИСЭСПО)	18	16	–	70		+
Психология
Социология
Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
Информационные системы в экономике
Заочная форма обучения
Автоматизированные системы обработки информации и управления
Государственное и муниципальное управление
Маркетинг
Менеджмент (МОЗС–10)
Прикладная информатика (ПИЭЗ–09)
Психология
Финансы и кредит
Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
Юриспруденция (ЮЗ–10)