Особо сложные природные условия, опасные природные явления.

ОПАСНЫЕ ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ И ПРОЦЕССЫ (ОПЯ) –

Система стихийных, неблагоприятных и прочих природных процессов и явлений, создающих угрозу безопасности населения, способных деформировать или разрушать полностью объекты хозяйственной или иной деятельности.

ОПАСНЫЕ ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ (ОПЯ) (классы):

1. вся система ОПЯ, учитываемая и картографируемая, но для конкретных видов хозяйственной деятельности не учитываемая. (пример – асейсмичная зона)

2. ОПЯ, учитываемые, картографируемые. В проекты стандартных зданий, мостов, сооружений в связи с ними вносятся дополнительные конструктивные элементы.

3. ОПЯ, в связи с которыми создаются специальные инженерные сооружения и объекты, предназначенные для эксплуатации в зоне действия этих ОПЯ. Помимо этого используются специальные средства защиты (лавинорезы, сейсмостойкое строительство, и т.д.).

Часто существуют условия, где ОПЯ переходят в систему ограничений (см. рис). Например, при сейсмичности более 8 баллов строить нельзя.

2 Концепции картографирования системы лимитов:

1. обязательное выделение и указание различных причин ограничения, в т.ч. в тексте – обязательные ссылки на нормативы, соглашения, которым выделены конкретные территории. Каждый лимит показывается своим условным знаком.

2. Неважно, что за ограничение. Записаны все ограничения, а картографирование всех ограничений производится одним условным знаком.

Этапы работ в оценочных исследованиях

ПРИНЦИП ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОСТИ – любая оценка начинается с цели и задачи

1. Цели, задачи.

Важна отраслевая целенаправленность. Это подразумевает знакомство с системой отраслевых нормативов. Важно создать набор параметров, необходимых и достаточных для выполнения целевой установки. Чаще всего цели и задачи фиксируются в ТЗ – техническом задании, и программе работ. Обращается внимание на граничные условия для различных показателей. Важен учет системы ограничений, включая опасные природные процессы.

Важным фактором на данном этапе является масштаб картографирования и проведения оценки. Необходимо обоснование возможности на данном масштабе исследования и картографирования конкретных параметров оценки, в особенности с учетом граничных условий.

2. Информационное обеспечение исследований

Источники информации:

1. нормативно-методические (самые поздние)

2. картографические (масштаб – такой же или крупнее)

3. литературный и фондовый материал

4. результаты научно-исследовательских работ, съемок, и т.д.

1. Создание серии карт оценки по всему набору критериев

Существуют аналитические и синтетические пути реализации оценок.

1) АНАЛИТИЧЕСКИЙ ПУТЬ:

1

2

n

……

Итоговая комплексная карта оценки

1…n – карты для каждого критерия. (необходимый и достаточный состав показателей)

В идеале каждая карта содержит граничные условия, согласно которым выделяются оценочные типы территории.

Основным методом составления комплексных карт в большинстве организаций в данном случае является простое совмещение контуров (оверлей). Наносятся все параметры. Метод прост в исполнении. В данном случае важна правовая основа, т.к. организации не имеют права отказаться от своих утвержденных нормативов. Следовательно, возникает необходимость всегда пользоваться своими методическими рекомендациями. Вследствие всего этого карта перегружается, плохо читается и трудна в использовании для принятия решений.

2) СИНТЕТИЧЕСКИЙ ПУТЬ

Типы ГС	Критерии
	1	2	3	…	n
1
2
…
М

Итоговая комплексная

Карта оценки

в данном случае на начальном этапе создается одна карта – карта типов геосистем. Внутри геосистем сочетание природных сред резко отличается от соседних.

Существует два класса типов геосистем:

1. ПТК (ландшафты), выстраиваемые по иерархии (от зоны до фации)

2. Бассейновые геосистемы

Каждой геосистеме соответствует свой набор параметров. В соответствии с этим строятся таблицы критериев для каждого типа ГС. Каждая ячейка заполняется с учетом параметров вероятности, встречаемости конкретного количественного или др. значения, рассматриваемого по критериям.

При использовании данного метода не возникает новых границ, а напротив, операционных единиц становится меньше, чем в исходной карте.

Преимущество данного метода – не надо заново делить территорию.

Недостаток – 1) нельзя провести четких границ, 2) карт ПТК очень мало, существуют разные концепции. Также этот метод трудоемок.

Сложность также заключается в том, что не существует методической рекомендации для закрепления этого метода в отраслях, и поэтому этот метод применяется только в науке. Выход из ситуации предложили немцы, разделив всю Европу сеткой с ячейками 300х300 м? и для каждой обозначив 90 общих признаков (проект GRID, INGRID).

В 1981 г. был получен первый опыт использования синтетического пути в нашей стране. Это было осуществлено на нашей кафедре. Была проведена оценка бассейна верховьев Колымы.

В качестве примера ландшафтных карт можно привести: 1) ландшафтную карту для высшей школы 1:4 000 000 под ред. Исаченко; 2) ландшафтную карту 1:2 500 000 под ред. Гудилина (концепция Солнцева).

БАССЕЙНОВЫЕ ГЕОСИСТЕМЫ.

Существует несколько концепций по выделению и классификации бассейнов:

1) концепция Философова – Хортона:

выделяются бассейны разного порядка. Отсчет ведется с самых мелких водотоков. Часто учитываются и временные водотоки. Притоки I порядка – это водотоки без притоков, II порядка – после слияния рек I порядка, и т.д.

Данная концепция наиболее применима в оценках, связанных с водными ресурсами, экологическим состоянием территории и т.д. (исследования, предполагающие оценку горизонтальных связей в ГС, возможность оценки накопленных количественных и качественных характеристик в бассейнах разного порядка). Концепция используется в гидрохимии, экологии, геоморфологии.

2) Гидрологическая концепция

Рассматривается бассейн любой реки, независимо от ее статуса. Притоки I порядка – все притоки, впадающие в данную реку, II порядка – впадающие в притоки I порядка, и т.д.

Концепция применяется для расчетов по одной реке с учетом всех впадающих рек. Бассейны классифицируются по гидрографу.

3) Гидрологическая + Философова - Хортона

рассматривается бассейн одной реки, а внутри него применяется деление по Философову – Хортону.

Геосистемы класса ПТК в основном используются для оценки основных видов ресурсов: ресурсы территории, геологические ресурсы, минеральные ресурсы, и т.д.

Общая методическая основа состоит в том, чтобы по всем существующим источникам информации получит сведения обо всех интересующих нас ресурсах в пределах рассматриваемого ПТК. При этом численные значения параметров учета чаще всего оцениваются через отношение максимального интервала изменения критерия к средневзвешенному значению критерия по площади встречаемости.