14.Социальная среда

Социальная среда - часть окружающей среды, состоящая из взаимодействующих индивидов, групп, институтов, культур и т.д. Социальная среда представляет собой совокупность мат-ых, эк-их, соц-ых, полит-их и дух-ых условий существования, формирования и деятельности индивидов и соц-ных групп. Различают: - макросреду - социально-экономическую систему в целом; и - микросреду - непосредственное соци-ое окружение(семья, трудовая, учебная и др.г-пы.) Социальная среда оказывает основное воздействие на формирование бессознательного (подсознания) в психике индивида, и, как следствие подобного формирования, на манипуляции психикой. Таким образом происходит зарождение в подсознании тех импульсов, которые впоследствии преобразуются в паттерны поведения и будут оказывать достаточно большое влияние на сознание. Сознание в этом случае имеет соподчиненную функцию. Особенно это бывает более ярко выражено в неадекватном, полубессознательном состоянии (например: алкогольное опьянение), т.к. действиями (деяниями) индивида будет руководить в большей степени не сознание, а подсознание. И в данном случае будет иметь огромное значение окружающая среда, социальная среда, в которой живет индивид в настоящее время, а также та социальная среда, где этот индивид родился и воспитывался (т.к. именно она на раннем этапе оказывала влияние на формирование подсознания индивида). Понятие социальной среды широко используется современной буржуазной социологией и социальной психологией. Однако социальная среда по преимуществу понимается ими как культурная среда, без связи ее с производственной деятельностью людей, с социально-классовой структурой общества, что приводит в конечном итоге к идеалистическому истолкованию роли социальной среды в формировании личности. Если рассматривать социальную среду как среду, свойства и характеристики которой постоянно изменяются, то используется понятие социальный континуум.

15. Понятия «человек», «личность», «индивидуальность».

Ч—это соц-биологическое существо, воплощающее собой высшую ступень в эволюции жизни и явл субъектом общественно-исторической деят-ти и общения. Понятие ``человек'' используется как предельно общее понятие для хар-ки всеобщих, присущих всем людям качеств и способностей. Основные хар-ки человека: -особое строение организма; -способность к трудовой деятельности; -наличие сознания. Человек как отдельный представитель человечества определяется понятием ``индивид''. ИД— единичный представитель чел-го рода, конкретный носитель всех психофизических и соц черт человечества. Общие хар-ки ИД: -целостность психофизической организации организма; -устойчивость по отношению к окружающей действительности; -активность. ИД— это ``конкретный человек'' от рождения до смерти. ИД— исходное состояние человека в филогенетическом и онтогенетическом развитии. Л же рассматривается как результат развития индивида, воплощение собственно человеческих качеств. Личность - это социальная сущность человека. Л— это конкретный человек, который является носителем сознания, способный к познанию, переживаниям, преобразованию окружающего мира и строящий определенные отношения с этим миром и с миром других личностей. Л рассматривается как воплощение в конкретном человеке социальных качеств, которые приобретаются в процессе деят-ти и общения с др ИД-ми. Личностью не рождаются, личностью становятся. Сложнее определить понятие ``ИД-ТЬ'', потому что, помимо личностных особенностей, которые выступают основными составляющими ИД-ТИ, в неё входят биолог, физиолог и др особенности Ч. ИД-ТЬ— это конкретный Ч, который отличается от др людей уникальным сочетанием психич, физиолог и соц особенностей, проявляющихся в поведении, деят-ти и общении. С помощью понятия ``ИН-ТЬ'' подчеркивается неповторимость и уникальность каждого Ч. С др стороны, в ИН-ТИ мы встречает те качества Л и индивидные св-ва, которые есть у всех, но имеют разную степень выраженности и обр сочетания. Все индивидуальные качества проявляются в различных способах поведения, деят-ти, общения.