- •1.Социология как наука: её объект, предмет
- •2. Категории социологии
- •3. Функции социологии
- •4. История становления и развития социологии
- •5. Взаимодействие социологии с другими науками
- •6. Э. Дюркгейм – виднейший представитель объективного подхода в социологии
- •7. М. Вебер: субъективный подход в его «понимающей социологии»
- •8. Общество как социальная система
- •10. Социальные общности
- •9. Проблема современного транзитивного общества
- •12.Социальный прогресс
- •14.Социальная среда
- •15. Понятия «человек», «личность», «индивидуальность».
- •16.Социальное действие
- •Вопрос 17. Социальная активность, пассивность.
- •18.Социальная адаптация
- •Вопрос 19. Социальное самоутверждение и самоотрицание.
- •20. Социальная самопрезентация.
- •21.Социальная мобильность
- •22. Социальная роль личности.
- •23. Социальный статус личности.
- •24.Социальная направленность личности
- •25.Социальная норма
- •26.Социальный институт
- •27. Социализация личности.
- •28. Социальная типология личности.
- •30.Личность маргинала
- •Вопрос 31 Самосознание народа и личности
- •Вопрос 32. Социальные аспекты бессознательного.
- •34.Социология молодёжи
- •35. Социальный контроль и самоконтроль
- •36.Понятие социальной девиации
- •37. Социальная аномия и социальная патология
- •38. Авторитаризм и социальная девиация
- •40. Категории функции социологии конкуренции
- •41.Конкурентноспособная личность
- •43. Программа социологического исследования
- •44. Методика социологического исследования
27. Социализация личности.
Социализация – развитие человека на протяжении всей его жизни во взаимодействии с окружающей средой в процессе усвоения и воспроизведения социальных норм и ценностей, а также саморазвития и самореализации в том обществе, к которому он принадлежит. Социализация личности начинается с первых лет жизни и заканчивается к периоду гражданской зрелости, хотя, полномочия, права и обязанности, приобретенные им, не говорят о том, что процесс социализации полностью завершение: по некоторым аспектам он продолжается всю жизнь.(первые основы человек получает в семье). СЛ представляет специфическую форму присвоения человеком тех гражданских отношений, которые существуют во всех сферах общественной жизни. СЛ предполагает, что объектом исследования становятся не одно или несколько, а весь комплекс общественно значимых качеств человека в их тесном единстве и взаимодействии, оно охватывает всю совокупность черт сознания и поведения: знание, трудолюбие, культуру, физ. подготовку и т.д. Социализация выполняет в обществе 3 основные задачи: 1) интегрирует индивида в общество, а также в различные типы социальных общностей через усвоение им элементов культуры, норм и ценностей; 2) способствует взаимодействию людей вследствие принятия ими социальных ролей; 3) сохраняет общество, производит и передает культуру поколений через убеждения и показ соответствующих образцов поведения.
28. Социальная типология личности.
СТЛ позволяет: упорядочить представления об ориентациях, побудительных механизмах поведения индивида; прогнозировать динамику развития личности, выявлять ее возможности; охарактеризовать жизнедеятельность, поведение, соц связи, внутреннюю структуру личности; сформировать критерии, отражающие сущностные черты группы людей. выделяют 2 основные тенденции в СТЛ: -в рамках соц-психолог типологии людей разделяют по психолог признакам (темперамент, характер, интеллектуальные способности и др.); -в рамках социологич типологии в качестве критериев для классификации используются соц положение, образ жизни, характер и направленность интересов. Социальный тип— это обобщенная целостная социальная хар-ка личности. Однако все это лишь идеализированные модели: в реальности встречаются личности, которые обладают лишь некоторыми признаками того или иного типа. В современной социологии различаются следующие соц типы личности. -маргинальная личность (понятием «маргинальность» обозначаются специфические отношения между соц субъектом и соц общностью, отношения, противоположные нормальным). -авторитарная личность (ориентация на ценности среднего класса; неспособность критически мыслить, стремление к покорности) в социологии также выделяют такие типы: -культурный идеал личности (культурно обусловленный желаемый образ идеальной личности) -базисная личность (комплекс черт, достаточно часто проявляющихся у членов сообщества; личность, воплощающая в себе комплекс общих типичных черт, присущих большому кол-ву индивидов); -нормальная личность (выделяется на уровне соц-истор и культурологич анализа, явл наиб распространенным в об-ве, сюда входит, сис-ма ценностных ориентации, определяемая через понятия собственности, престижа, власти).
