Общая характеристика класса пресмыкающихся

54. Назовите ныне живущие отряды пресмыкающихся: _______________________________________

55. Назовите вымершие отряды пресмыкающихся: __________________________________________

56. Кожа рептилий: а- влажная, б- слизистая, в- сухая.

57. На коже рептилий имеются: а- костная чешуя, б- роговая чешуя, в- костные щитки, г- роговые щитки.

58. Третье веко у рептилий: а- есть, б- нет.

59. Язык ящерицы - орган: а- вкуса, б- обоняния, в- осязания.

60. Кишечник пресмыкающихся заканчивается: а- клоакой, б- анальным отверстием.

61. Кругов кровообращения у рептилий: а- один, б- два.

62. Сердце рептилий: а- 2-х камерное, б- 3-х камерное, в- 4-х камерное.

63. Перегородка в сердце у большинства: а- полная, б- неполная, в- отсутствует.

64. Кровь в сердце: а- артериальная, б- только венозная, в- артериальная и венозная, г- только смешанная, д- артериальная и смешанная, е- венозная и смешанная, ж- артериальная, венозная и смешанная.

65. Органы дыхания рептилий: а- жабры, б- лёгкие, в- кожа.

66. Лёгкие рептилий: а- мешковидные, б- ячеистые, в- альвеолярные, г- губчатые.

67. В позвоночнике рептилий выделяют: а- 2 отдела, б- 4 отдела, в- 5 отделов.

68. Грудная клетка у рептилий: а- есть, б- нет.

69. Температура тела у рептилий: а- непостоянная, б- постоянная.

70. Оплодотворение у рептилий: а- наружное, б- внутреннее.

71. Размножение рептилий: а- связано с водой, б- не связано с водой.

72. Большинство пресмыкающихся: а- откладывают яйца, б- рождают живых детёнышей.

73. Развитие у рептилий: а- прямое, б- с неполным превращением, в- с полным превращением.

74. Рептилии произошли от: а- древних кистепёрых рыб, б- современных кистепёрых рыб, в- древних земноводных, г- современных земноводных.

75. В структуре биогеоценоза пресмыкающиеся: а- продуценты, б- консументы 1-го порядка, в- консументы 2-го порядка, г- редуценты.

76. В медицине применяются продукты жизнедеятельности: а- ящериц, б- змей, в- черепах, г- крокодилов.

77. Источник сырья для галантерейных изделий: а- ящерицы, б- змеи, в- черепахи, г- крокодилы.

78. В пищу употребляют: а- ящериц, б- змей, в- черепах, г- крокодилов.

Общая характеристика класса птицы

79. Перечислите известные вам отряды птиц: ______________________________________________

80. Форма тела птиц приспособлена к: а- полёту, б- сохранению тепла, в- насиживанию яиц.

81. Назовите типы перьев птиц: __________________________________________________________

82. Цевка образована видоизменёнными костями: а- бедра, б- голени, в- стопы.

83. Киль у птиц: а- придаёт устойчивость в полёте, б- придаёт устойчивость при плавании, в- служит местом прикрепления мышц, г- смягчает удары при посадке.

84. Зубы у птиц: а- одинаковой формы, б- разные по форме, в- отсутствуют.

85. Кишечник заканчивается: а- анальным отверстием, б- клоакой.

86. Лёгкие у птиц: а- мешковидные, б- ячеистые, в- альвеолярные, г- губчатые.

87. Мочевой пузырь: а- есть, б- нет.

88. Сердце у птиц: а- 2-х камерное, б- 3-х камерное, в- 4-х камерное.

89. Кровь в сердце: а- артериальная, б- только венозная, в- артериальная и венозная, г- только смешанная, д- артериальная и смешанная

90. Оплодотворение у птиц: а- наружное, б- внутреннее.

91. Развитие: а- прямое, б- с неполным превращением, в- с полным превращением.

92. Распределите птиц по типу развития птенцов на группы: коршун, тетерев, рябчик, ворона, грач, утка, голубь, дятел, гусь, лебедь, попугай, воробей, синица. А – выводковые Б - гнездовые

93. Предки птиц: а- хвостатые амфибии, б- бесхвостые амфибии, в- пресмыкающиеся, передвигающиеся на 4-х ногах, пресмыкающиеся, передвигающиеся на 2-х ногах.

94. Значение птиц в природе и жизни человека:

В природе: _________________________________________________________________________

В жизни человека: ___________________________________________________________________

а- уничтожают грызунов, распространителей чумы и желтухи, б- регулируют численность насекомых, в- регулируют численность мелких грызунов, г- уничтожают массовых вредителей растений, д- являются объектом промысла, е- являются источником пуха, ж- служат пищей животным, з- распространяют семена растений, и- создают залежи удобрений, к- являются источником продуктов питания, л- опыляют цветки растений.

95. Укажите, как птицы приспособлены к полёту:

Внешнее строение___________________________________________________

Покровы тела_______________________________________________________

Скелет ____________________________________________________________

Мускулатура _______________________________________________________

Пишеварение _______________________________________________________

Дыхательная система_________________________________________________

Кровеносная система_________________________________________________

Нервная система_____________________________________________________

Органы чувств______________________________________________________

96. Укажите, какие отряды птиц и их представители относятся к соответствующим экологическим группам:

    Экологические группы	Отряды	Представители
    Птицы леса
    Хищные птицы
    Водоплавающие птицы
    Птицы открытых пространств суши
    Птицы культурных ландшафтов

97. Основные методы селекции птиц: а- межвидовая гибридизация, б- внутривидовая гибридизация, в- массовый отбор, г- индивидуальный отбор, д- естественный отбор, е- искусственный отбор, ж- испытание производителей по потомству, з- искусственный мутагенез.