
- •Дифференциальная психология
- •Введение в дифференциальную психологию
- •Предпосылки формирования д. П. Как самостоятельной дисциплины.
- •Половые различия
- •Эволюционно генетические аспекты половой дифференциации
- •Возрастные аспекты половой дифференциации
- •Половые различия в период созревания.
- •Половые различия в период взрослости.
- •Способности мужчин и женщин.
- •Этнокультурные различия.
- •1) Индивидуализм – коллективизм.
- •2) Простота-сложность
- •3) Открытость-закрытость
- •Социально-экономические различия
- •Типологические различия Типологические проявления свойств нс.
- •Сильная нс
- •Слабая нс
- •Психологические особенности людей с подвижной или инертной нс
- •Подвижные
- •Инертные
- •Психологические особенности людей с возбудимой и тормозимой нс
- •Возбудимый
- •Тормозимый
- •Функциональная ассиметрия
- •Функциональная специализация полушарий головного мозга.
- •Функции левого полушария
- •Функции правого полушария
- •Психологические особенности левшей
Типологические различия Типологические проявления свойств нс.
Психологические особенности людей с сильной или слабой НС.
Понятие о силе НС было предложено Павловым в 1922 г. При изучении условнорефлекторной деятельности животных было выявлено, что чем больше интенсивность раздражителя и чем чаще он применяется, тем больше ответная условнорефлекторная реакция. Однако при достижении определенной интенсивности и частоты раздражения, условнорефлекторный ответ начинает снижаться. Эта закономерность получила название «закона силы». Тогда же было замечено, что этот закон не проявляется у всех одинаково: у одних испытуемых запредельное торможение, при котором начинается снижение условнорефлекторного ответа, наступает при меньшей интенсивности и частоте раздражения, чем у других (слабые, слабая НС).
Основные способы измерения силы НС:
1) по верхнему порогу. По максимальной интенсивности однократного раздражения, не приводящего к снижению условной реакции.
2) по нижнему порогу. По быстроте реагирования на раздражители минимальной интенсивности (слабые реагируют быстрее).
3) по выносливости. По наибольшему числу раздражений, не приводящих к снижению условной реакции.
1) хорошая
концентрация внимания;
2) лучше
запоминают
наглядные объекты (наглядно-образная
инфо);
3) хорошее
произвольное запоминание;
4) Состояние
фрустрации развивается лишь после
длительного периода неудач и обычно
выражается в стенических реакциях
(стремление доказать, что преследующие
их неудачи случайны).
5) Экстрапунятивные
реакции фрустрации лучше мобилизируется
при порицании; похвала не оказывает
существенного мобилизирующего влияния.
6) Стремления сами
регилируют свое психическое состояние.
7) Ориентируются
на собственное мнение
8) При попадении
в опасную ситуацию в первый раз реакция
страха и у сильных, и у слабых примерно
одинакова
9) При повторении
опасной ситуации быстро адаптируется
к ней
1) хорошее
переключение внимания;
2) лучше
запоминают
текст (словесная инфо);
3) хорошее
непроизвольное запоминание;
4) Фрустрация
возникает и при небольших и не очень
частых неудачах и проявляется в
астенических реакциях (стремление
найти утешение и поддержку)
5) Интрапулятивные
реакции фрустрации улучшают деятельность
при похвале; порицание вызывает
запредельное торможение
6) Нуждается во
внешней психорегуляции своих состояний.
7) Внушаемы
8) то же самое
9) При повторении
опасной ситуации реакция страха
увеличивается и лишь затем постепенно
наступает адаптация.Сильная нс
Слабая нс
10)
склонность к состоянию монотонии
(психическая заторможенность при
выполнении простой, однообразной
деятельности с малым психическим и
физическим напряжением). На конвеере
засыпают;
11)
направленность на результат деятельности;
12) склонны к риску;
13) решительность
(особенно в опасных ситуациях);
14) стремление к
лидерству;
15)
устойчивы к напряжению, связанному с
ответственностью и высокой ценой
ошибки. Для них слишком скучно ехать
тихо;
16) выносливость
(способность поддерживать заданную
интенсивность работы);
17)
терпеливость, настойчивость (способность
продолжать работу при появлении
трудностей, не снижая ее интенсивности
за счет волевого усилия и мобилизации
пределов организма – компенсированное
утомление);
18) способны
выдерживать раздражители большой
(максимальной) интенсивности. Это не
означает, что они могут выдержать любую
напряженную ситуацию, просто у них
больше шансов.
10) склонность к
состоянию психического пресыщения
(отвращение к деятельности, раздраженность
при выполнении скучной, неинтересной
работы);
11)
направленность на процесс деятельности;
12) отсутствие
смелости;
13) застенчивость;
14) предпочитают
быть ведомыми;
15) основа
существования – избегание всяких
стрессов. Цели выбирают не предельные,
а достижимые (тише едешь – дальше
будешь);
16) быстродействие;
17) расходуют
энергию более экономно, поэтому у них
позже появляются физиологические и
биохимические изменения в организме,
связанные усталостью).
18) быстрее реагируют
на раздражители малой (минимальной)
интенсивности. Они более чувствительны
и абсолютные пороги ощущений у них ниже
Преимущества людей со слабой НС утрачиваются в критических и экстремальных ситуациях (поскольку развивается запредельное торможение).