- •Экологическое право Методические рекомендации и варианты домашней контрольной работы для учащихся 5 курса заочной формы обучения специальности 2-24 01 02 «Правоведение» Введение
- •Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы
- •Методические рекомендации по подготовке к занятиям, решению практических ситуаций
- •Тема 1 Предмет, система и источники экологического права
- •Тема 2 Экологические правоотношения
- •Тема 3 Право собственности на природные объекты и природные ресурсы
- •Тема 4 Право природопользования
- •Тема 5 Государственное управление природопользованием и охраной окружающей среды
- •Тема 6 Организационно-правовые формы экологического контроля
- •Тема 7 Эколого-правовая ответственность
- •Тема 8 Правовое регулирование использования и охраны земель
- •Тема 9 Правовой режим использования и охраны недр
- •Тема 10 Правовое регулирование использования и охраны вод
- •Тема 11 Правовое регулирование использования и охраны растительного мира
- •Тема 12 Правовое регулирование использования и охраны животного мира
- •Тема 13 Правовая охрана атмосферного воздуха
- •Тема 14 Правовой режим особо охраняемых природных территорий
- •Варианты к домашней контрольной работе Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
Частное учреждение образования
«Техникум бизнеса и права»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора
по учебной работе
________В.К.Голубков
«___»___________2007
Экологическое право Методические рекомендации и варианты домашней контрольной работы для учащихся 5 курса заочной формы обучения специальности 2-24 01 02 «Правоведение» Введение
Задания к домашней контрольной работе для учащихся заочной формы обучения по дисциплине «Экологическое право» составлены на основании рабочей учебной программы, утвержденной директором ЧУО «Техникум бизнеса и права» 21.09.05г.и в соответствии с образовательным стандартом среднего специального образования РД РБ 02100.4.039-2004 специальности 2-24 01 02 «Правоведение».
Целью изучения дисциплины «Экологическое право» является повышение правовой и общей культуры учащихся, их социальной активности, становление гражданской позиции и воспитание уважения к закону.
Главная задача дисциплины – дать учащимся необходимый объем знаний о правовой охране природной и окружающей человека среды, о системе экологического законодательства и практике его применения.
Изучив данную дисциплину, учащиеся должны знать:
право природопользования;
организационно-правовые формы экологического контроля;
ответственность за нарушение экологического законодательства;
правовой режим использования и охраны земель, вод, недр, растительного и животного мира, атмосферного воздуха;
правовое обеспечение экологической безопасности в чрезвычайных экологических ситуациях.
Должны уметь:
определять ответственность за нарушение экологического законодательства;
анализировать действующее законодательство по вопросам предоставления и изъятия земель для государственных, общественных нужд, для ведения крестьянского хозяйства;
анализировать законодательство об использовании и охране растительного и животного мира;
определять условия наступления ответственности за нарушение природно-заповедного режима.
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы
Домашняя контрольная работа представляет собой самостоятельно выполненную учащимися письменную работу, которая определяет степень овладения им теоретических знаний в области Экологического права и его способность к применению полученных знаний для решения проблемных практических ситуаций. Варианты домашней контрольной работы представлены 30 вариантами, каждый из которых имеет два теоретических вопроса и одно практическое задание. Прилагается список учебной литературы, который может быть использован при изучении тем и написания контрольной работы.
В контрольной работе учащимся требуется показать знания по излагаемой теме, умение выделить главное. Содержание ответов должно соответствовать вопросам. Решение практических ситуаций должно быть мотивированным, то есть содержать обоснование и аргументы, из которых оно следует. Практическую ситуацию можно считать решенной только в том случае, когда предложенное решение обосновано и аргументировано приведенными надлежащими нормами права. Объем работы – примерно 20-25 страниц ученической тетради. Страницы нумеруются, для рецензии и замечаний оставляются поля и две свободные страницы.
Учащиеся, получившие домашнюю контрольную работу после проверки, должны внимательно ознакомиться с рецензией и с учётом замечаний и рекомендаций преподавателя доработать отдельные вопросы.
Не зачтённая контрольная работа выполняется повторно учащимися без переписывания правильно выполненной части задания и сдается вторично на проверку с приложением не зачтенной работы.
Вариант домашней контрольной работы должен быть определен в соответствии с двумя последними цифрами книжки успеваемости. (Например: две последние цифры книжки успеваемости 15, выбор варианта происходит следующим образом: 1 – по горизонтали, 5 – по вертикали, на пересечении вариант 21).
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
2 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
4 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
5 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
6 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
7 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
8 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
9 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
1 |