
- •Реферат
- •Содержание
- •Глава 1. Этиология и патогенез бронхиальной астмы 5
- •Глава 2. Дыхательные упражнения 9
- •Глава 3. Упражнения лфк 34
- •Введение
- •Глава 1. Этиология и патогенез бронхиальной астмы
- •Глава 2. Дыхательные упражнения
- •2.1. Популярные комплексы дыхательной гимнастики
- •2.1.1. Дыхательная гимнастика по методу к. П. Бутейко
- •2.1.2. Дыхательная гимнастика по методу а. Н. Стрельниковой
- •2.1.3. Респираторная гимнастика э.В. Стрельцовой.
- •Глава 3. Упражнения лфк
- •3.1. Влияние физических упражнений
- •3.2. Комплексы гимнастические упражнений при бронхиальной астме
- •3.2.1. Первый комплекс упражнений:
- •3.2.2. Второй комплекс упражнений:
- •3.2.3. Третий комплекс упражнений:
- •3.3. Противопоказания для физических упражнений при бронхиальной астме.
- •Литература
3.2. Комплексы гимнастические упражнений при бронхиальной астме
Гимнастические упражнения могут помочь больному бронхиальной астмой справляться с первыми признаками приступа удушья и научиться дозировать физические упражнения для поддержания мышечной активности без нанесения вреда своему здоровью.
Основными задачами лечебной физической культуры являются:
Восстановление уравновешенности процессов возбуждения и торможения в коре больших полушарий головного мозга, погашение патологических рефлексов и восстановление нормального стереотипа регуляции дыхательного аппарата;
Уменьшение спазма бронхов и бронхиол; улучшение вентиляции легких;
Активизация трофических процессов в тканях;
Обучение больного управлению своим дыхательным аппаратом во время астматического приступа с целью облегчить его;
Обучение удлиненному выдоху.
В занятиях лечебной гимнастикой используют специальные упражнения:
дыхательные упражнения с удлиненным выдохом;
дыхательные упражнения с произношением гласных и согласных букв, способствующих рефлекторному уменьшению спазма бронхов;
упражнения на расслабления мышц пояса внешних конечностей;
диафрагмальное дыхание;
упражнения для укрепления мышц брюшного пресса (наружных и внутренних косых мышц живота, прямой мышцы живота), способствующие улучшению выдоха;
массаж грудной клетки и мышц предплечья.
В занятиях лечебной гимнастикой для больных бронхиальной астмой следует включать простые, легко выполнимые упражнения. Между дыхательными упражнениями с произношением звуков обязательно надо включать паузу для отдыха для расслабления мышц. Дозировка упражнений — 4-12/мин, темп медленный и средний.
3.2.1. Первый комплекс упражнений:
Условные обозначения, используемые в тексте: ИП — исходное положение; ТМ — темп медленный; ТС — темп средний.
1. ИП - лежа на спине, руки - на грудной клетке. На высоте вздоха сдавить грудную клетку руками. 5-7 раз.
2. ИП - лежа. По очереди сгибание ног. Выдох делать медленно. 3-5 раз.
3. ИП - лежа. Руки в стороны - вдох, обхватить себя - выдох. 3-6 раз.
4. ИП - сидя. Сгибание ноги - вдох; выпрямление - выдох. 4-6 раз. Акцент на выдох.
5. ИП - сидя, руки в стороны. Повороты туловища влево - вправо. 5-7 раз.
6. ИП - сидя. Руки вверх - вдох, наклон вперед - выдох. 4-6 раз. Акцент на выдох.
7. ИП - сидя, руки на поясе. По очереди выпрямление ног и рук. 5-7 раз.
8. ИП - сидя, руки на коленях. Отведение плеч назад - вдох; наклон вперед, плечи опущены - выдох. 4-6 раз.
9. ИП - стоя. Наклоны туловища влево - вправо. 5-7 раз.
10. ИП - стоя. По очереди отведение ног назад. 6-8 раз.
11. ИП - стоя. Руки вверх - вдох, наклон туловища, руки опущены - выдох. 3-6 раз. Акцент на выдох.
12. ИП - стоя, руки «в замок». Вращение туловища. 5-8 раз.
13. ИП - стоя. По очереди отведение ноги и рук. 5-7 раз. Дыхание свободное.
14. ИП - стоя. Отведение рук и плеч назад - вдох, опустить голову и плечи - выдох. 4-6 раз.
15. ИП - руки в стороны. Наклоны вперед, руки скрестить - выдох. 3-5 раз.
16. ИП - сидя, руки к плечам. Отвести локти назад - вдох, наклон вперед, локти касаются грудной клетки - выдох. 4-6 раз.
17. ИП - руки на поясе. Наклоны влево - вправо. 5-7 раз.
18. ИП - стоя. Прогнуться - вдох, наклон вперед, руки расслаблены - выдох. 3-6 раз ТМ.
19. Ходьба по комнате или на месте 30-60 сек. ТС.
Примечание: кроме указанных упражнений, надо делать дыхательную гимнастику с выдохом через рот с одновременным произношением гласных {а, у, е, и , о) и согласных (р, ж, ш, з, с) или их сочетаний, например, "бре", "бри", "бру" и т. п. [11]