Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Педагогика филфак 2012 ТБ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
230.91 Кб
Скачать

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы

Семестр

1,2,4,5,7

Общая трудоемкость дисциплины

256

Аудиторные занятия

146

Лекции

70

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

76

Лабораторные работы (ЛР)

И (или) другие виды аудиторных занятий

Самостоятельная работа

110

И (или) другие виды самостоятельной работы

Вид итогового контроля (семестры):

Экзамен: 4,5;

Зачет: 1,2,7.

Примерный тематический план

Тема

Всего

Лекции

Семинары

ЛПЗ

Форма

отчета

Сам. раб.

1, 2 семестр

Раздел I. Введение в педагогическую деятельность

1

Педагогическая профессия и профессиональная деятельность педагога.

6

2

4

4

2

Личность педагога. Слагаемые педагогического мастерства.

6

2

4

2

3

Общая и профессиональная культура педагога

8

2

6

4

4

Профессионально-личностное становление и развитие педагога

8

2

6

4

28

8

20

зачет

14

4 семестр

Раздел II. Общие основы педагогики

5

Педагогика как наука. Категории педагогики.

2

2

2

6

Образование как общественное явление и целенаправленный педагогический процесс

2

2

2

7

Методологическая культура педагога. Методология и методы педагогического исследования.

4

2

2

2

Раздел III. Теория и методика воспитания

8

Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса.

6

2

4

2

9

Движущие силы и логика воспитательного процесса.

2

2

2

10

Закономерности и принципы воспитания.

2

2

2

11

Базовые теории воспитания и развития личности

6

2

4

2

12

Воспитание как система. Система форм и методов воспитания.

2

2

2

13

Технологии воспитания.

6

2

4

2

14

Диагностика и педагогическое проектирование в деятельности воспитателя.

6

2

4

2

15

Понятие о воспитательных системах

6

2

4

2

16

Педагогическое взаимодействие в воспитании

6

2

4

2

17

Коллектив как объект и субъект воспитания

6

2

4

2

18

Система деятельности классного руководителя.

6

2

4

2

19

Воспитание в условиях поликультурной педагогической реальности.

2

2

2

20

Введение в социальную педагогику

2

2

1

21

Факторы социализации

2

2

2

22

Специфика социального воспитания в различных видах воспитательных организаций

2

2

2

70

36

34

экзамен

35

5 семестр

Раздел Iv. Теория обучения

23

Процесс обучения как целостная система

2

2

1

24

Закономерности и принципы обучения

4

2

2

2

25

Цели и содержание образования

4

2

2

2

26

Методы и средства обучения

4

2

4

2

27

Формы организации обучения

6

2

4

2

28

Контроль и оценка результатов обучения

2

2

2

29

Современные дидактические концепции и системы обучения

2

2

2

30

Современные технологии обучения. Индивидуализация и дифференциация обучения

4

2

4

2

31

Система образования в России

2

2

2

34

18

16

Экзамен,

17

7 семестр

Раздел v. История педагогики и образования

32

История педагогики и

Образования как область

научного знания. Педагогика и

образование в древнем мире.

4

2

2

2

33

Влияние христианских традиций

на школу и педагогику. Педагогика и образование эпохи

просвещения.

4

2

2

2

34

Педагогика и образование XIX и века ХХ века.

4

2

2

2

35

Проблемы и перспективы

мирового образования и

педагогики в XXI веке.

4

2

1

14

8

6

зачет

7

ИТОГО 256 час.

146

70

76

110