
- •2. Строение и функции клетки. Основные клеточные органоиды и их значение.
- •3.Стороение клеточной мембраны , ее основные функции. Механизмы трансмембранного переноса.
- •4. Химический состав клетки. Органические и неорганические вещества.
- •5. Ткани. Классификация тканей.
- •6. Структура и функции нейронов, значение дендритов, аксона, аксонного холмика. Продолжительность жизни нейронов.
- •7. Понятие онтогенеза. Схема возрастной периодизации. Пренатальный онтогенез.
- •8. . Понятие онтогенеза. Схема возрастной периодизации. Постнатальный онтогенез.
- •9.Понятие онтогенеза. Критические периоды онтогенеза. Акселерация.
- •12. . Физиология опорно-двигательного аппарата.Строение скелета туловища. Возрастные особенности.
- •13.Физиология опорно-двигательного аппарата.Строение скелета свободных верхних конечностей и их пояса. Возрастные особенности.
- •14.Физиология опорно-двигательного аппарата.Строение скелета свободных нижних конечностей и их пояса. Возрастные особенности.
- •15.Физиология опорно-двигательного аппарата.Строение и функции скелетных мышц. Классификация мышц. Свойства скелетных мышц.
- •16.Вспомогательные аппараты мышц. Работа и сила.
- •17. Утомление при мышечной работе. Теории утомления, роль местных и центральных механизмов.
- •18.Характеристика желез внутренней секреции. Изменение гормонального фона в организме человека в период полового созревания.
- •19.Первая и вторая сигнальные системы.2-я сигнальная система – качественное отличие от внд человека. Развитие у ребенка речи и мышление.
- •20. Рефлекс как элементарный акт нервной деятельности. Звенья рефлекторной дуги и их функции.
- •21. Характеристика системы крови. Состав крови.
- •22.Группы крови системы аво. Возможность переливания крови донора реципиенту.
- •23.Клеточные элементы крови и их значение.
- •24.Кровь как внутренняя среда организма.
- •25.Характеристика сердечно-сосудистой системы. Строение и функции сердца. Показатели отражающие деятельность сердца.
- •26.Строение сердца человека. Цикл сердечного сокращения, его фазы. Значение клапанного аппарата сердца.
- •27.Сердечно сосудистая система. Строение и функции основных кровеносных сосудов. Возрастные изменения.
- •28.Методы диагностики сердечно-сосудистой системы. Определение ад и чсс. Возрастные особенности.
- •29. Характеристика отделов пищеварительного тракта. Механическая и химическая обработка пищи. Характеристика пищеварения в ротовой полости.
- •30. Характеристика отделов пищеварительного тракта. . Механическая и химическая обработка пищи. Характеристика пищеварения в желудке.
- •31. Характеристика отделов пищеварительного тракта. . Механическая и химическая обработка пищи. Характеристика пищеварения в двенадцатиперстной кишке.
- •32. Характеристика отделов пищеварительного тракта. . Механическая и химическая обработка пищи. Характеристика пищеварения в тонком кишечнике.
- •34.Пищеварительные железы. Их участие в процессах пищеварения.
- •35. Поджелудочная железа. Ее участие в пищеварительных процессах и процессах внутренней секреции.
- •36.Участие печени в процессах пищеварения. Барьерная функция печени.
- •37. Характеристика отделов дыхательной системы. Воздухоносные пути и легкие. Газообмен в легких и тканях
- •38.Понятие жизненной емкости легких. Основные объемы. Возрастные различия.
- •39.Механизм дыхательных движений грудной клетки. Роль диафрагмы.
- •40.Характеристика выделительной системы.
- •41.Строение и функции кожи.
- •43.Строение и функции почек.
- •44.Структура и функции нефрона. Особенности кровоснабжения почек.
- •45.Механизм мочеобразования. Регуляция мочеобразования. Регуляция мочеобразования и мочевыделения. Возрастные особенности.
- •46. Зрительный анализатор. Методы оценки его функционального состояния. Гигиена зрения.
- •47.Рецепторная система глаза.Значение колбочек и палочек. Особенности их распределения на сетчатке глаза.
- •48. Преломляющие среды глаза. Оптическая система глаза. Значение хрусталика. Аккомодация. Реакция зрачка на свет.
- •49.Слуховой анализатор. Методы оценки его функционального состояния. Гигиена слуха.
- •50.Тактильный и мышечный анализаторы. Методы оценки их функционального состояния.
- •51. Строение и функции спинного мозга. Серое и белое вещество. Роль передних и задних корешков.
- •52. Строение и функционирование синапсов. Значение медиатора. Особенности проведения возбуждения по центральной части рефлекторной дуги.
- •53.Общий план строения нервной системы. Методы изучения различных отделов цнс.
- •54. Рефлекс. Рефлекторная дуга и рефлекторное кольцо как основа регулярных процессов.
- •54А. Физиология продолговатого мозга.
- •55. Характеристика вегетативного отдела нервной системы. Его структурные и функциональные особенности.
- •56.Характеристика среднего мозга. Ориентировочные рефлексы. Позно-тонические рефлексы.
- •57.Структурно-функциональные особенности гипоталамуса промежуточного мозга. Значение гипоталамо-гипофизарной системы.
- •58.Таламус промежуточного мозга. Его роль как коллектора всей чувствительности.
- •59.Мозжечок строение и функции. Методы исследования.
- •60. Большие полушарии головного мозга, их строение и функции. Серое и белое вещество. Межполушарная симметрия. Развитие познавательских способностей у детей.
- •61. Большие полушарии головного мозга, их строение и функции. Проекционные и ассоциативные зоны.
- •62.Характеристика головного мозга. Ствол мозга. Ретикулярная формация.
- •63. Разделение людей на типы по особенностям внд. Особенности характеристик нервных процессов в подростковом возрасте.
- •64. Условия образования условных рефлексов. Биологическое значение условных рефлексов.
- •65. Условные и безусловные рефлексы. Их сравнительная характеристика . Значение выработки условных рефлексов в процессе воспитания.
- •66. Классификация условных рефлексов.
- •67.Безусловное и условное торможение условных рефлексов, их биологическое значение и отличительные черты.
- •68.Инстикт и динамический стереотип. Трудность переделки стереотипов как педагогическая проблема при ошибках в воспитании и обучении.
- •69. Память. Изменение объема заполнения в различные возрастные периоды жизни.
- •70. Нейронные механизмы краткосрочной и долгосрочной памяти.
- •71.Природные и биологические биоритмы. Типы десинхроноза. Режим дня и здоровье детей и подростков.
- •72. Показатели и классификация биоритмов. Понятие о биологических часах.
- •73.Структура нормального сна человека. «быстрый» и «медленный» сон,состояние вегетативных функций при этих видах сна.
- •74.Сон. Влияние жизненного опыта и непосредственных раздражителей на характер сновидений. Значение фазовых состояний нервных центров.
- •75. Теории снов.
- •76. Биологическое значение эмоций, их характерные черты. Компоненты эмоциональных реакций. Классификация эмоций. Особенности эмоциональных реакций в подростковом и юношевском возрасте.
- •77.Положителльные и отрицательные эмоции. Стенические и астенические эмоции. Влияние эмоций на работоспособность и здоровье человека.
- •78.Понятие бессознательного. Формы неосознаваемого. Роль бессознательного при некоторых заболеваниях. Понятие сознания. Основные концепции о механизмах его формирования.
- •79.Биопотенциалы. Механизм формирования и их значение.
30. Характеристика отделов пищеварительного тракта. . Механическая и химическая обработка пищи. Характеристика пищеварения в желудке.
Пищеварительная система выполняет функции мех. И хим. Обработки пищи, всасывания продуктов переваривания в кровь и лимфу и выделения из организма непереваренных веществ.
Пищеварительная система представляет собой пищеварительную трубу и ряд расположенных возле нее стенок крупных пищеварительных желез. Пищеварительная трубка имеет хорошо выраженные расширения(ротовую полость, желудок) и большое число изгибов, петель.
Ротовая полость (полость рта), расположенная в области головы, выполняет функции приема,переживания пищи, смачивания ее слюной. Из ротовой полости пища поступает в глотку, в которой происходит перекрест пищеварительных и дыхательных путей. Пищевод проводит пищу из глотки в желудок. В брюшной полости пищеварительная трубка резко расширяется, образует желудок. За желудком следует тонкая, а затем толстая кишка. В желудке и тонкой кишке в результате воздействия пищеварительных соков пища переваривается. Продукты переваривания всасываются в кровеносные и лимфатические капилляры.
Конечный отдел пищеварительной системы – это толстая кишка. Из поступившей в толстую кишку пищевой кащицы всасывается вода и формируются каловые массы. Непереваренные и невсосавшиеся вещества удаляются наружу через задний проход.
Ротовая полость — начальный отдел пищеварительного тракта, функциями которого являются опробывание вкуса и качества пищи, ее измельчение, начало расщепления углеводов, формирование пищевого комка и проталкивание его в следующий отдел. Она образована губами, щеками, нёбом, языком и мышцами дна ротовой полости. Двумя рядами зубов полость делится напреддверие и собственно полость рта. Размельчение пищи осуществляется зубами, сидящими в ячейках (альвеолах) верхней и нижней челюстей.
У человека две смены зубов: молочные и постоянные. Первые молочные зубы (они не имеют корней) прорезываются в шестимесячном возрасте. Их количество равно 20 — по 10 на каждой челюсти. У взрослого человека 32 постоянных зуба: по 4 резца, 2 клыка, 4 малых коренных и 6 больших коренных зубов на каждой челюсти. Резцы и клыки используются для откусывания, а коренные зубы — для размельчения и пережевывания пищи. Каждый зуб имеет коронку, шейку, корень и состоит из плотного костного вещества — дентина. Внутри зуба расположена полость, заполненная зубной мякотью — пульпой, — состоящей из соединительной ткани, кровеносных сосудов и нервов. Коронка зуба выступает над десной и покрыта более прочной, чем дентин, костной тканью — эмалью. Корень зуба лежите зубной альвеоле.
Язык — мышечный орган, в слизистой оболочке которого расположены вкусовые рецепторы, дающие возможность ощутить вкус еды. Он также участвует в перемешивании пищи и проталкивании ее в глотку.
В ротовую полость открываются протоки трех пар слюнных желез: околоушных, подчелюстных и подъязычных. Слюна — прозрачная, слегка вязкая жидкость, имеющая слабощелочную реакцию. В ее состав входят вода (98—99%), неорганические соли (1—1,5%) и органические вещества: белок муцин и ферменты птиалин и мальтаза. Слизистый тягучий муцин обеспечивает пищевому комку легкость проглатывания. Содержащийся в слюне лизоцим выполняет бактерицидную функцию, растворяя клеточную оболочку бактерий. Птиалин расщепляет крахмал пищи до промежуточного вещества — солодового сахара, или мальтозы, который в присутствии фермента мальгазы превращается в простой сахар — глюкозу. Увлажняя пищу, слюна растворяет отдельные ее частицы и этим облегчает воздействие на них ферментов. Количество и состав слюны зависят от характера пищи. Так, например, больше слюны выделяется при потреблении с Глотка —трубка конической формы (с расширением сверху) длиной около 13 см. Сокращаясь, мощные мышцы стенки глотки проталкивают пищевой комок в пищевод.
Пищевод — мышечная трубка длиной около 25 см, лежащая позади трахеи. Через отверстие в диафрагме пищевод из грудной полости проникает в брюшную полость, где соединяется с желудком. Сокращения мышц пищевода продвигают пищевой комок в желудок.
Желудок — расширенная часть пищеварительной трубки объемом около 1,5—2 л. Размеры и форма желудка изменяются в зависимости от количества принятой пищи и степени сокращения мышц его стенок. В желудке выделяют верхнюю часть —дно,среднюю наибольшую часть —- тело, а также нижнюю горизонтально расположенную часть — привратник. Отверстие привратника ведет в двенадцатиперстную кишку.
Мышцы стенки желудка хорошо развиты и представлены тремя слоями волокон, имеющими разную ориентацию: продольными, кольцевыми (в области перехода привратника в двенадцатиперстную кишку слой утолщается и образует сфинктор, регулирующий продвижение пищи) и косыми. Слизистая оболочка желудка образует складки, увеличивающие ее поверхность. В толще слизистой оболочки содержится большое количество желез, вырабатывающих желудочный сок. Железы состоят из секреторных клеток нескольких типов: главных, вырабатывающих пищеварительные ферменты, обкладочных, секретирующих соляную кислоту, идобавочных, вьделяющих слизь.
В желудке за счет мышечных сокращений происходит перемешивание пищи с желудочным соком — прозрачной жидкостью, имеющей кислую реакцию вследствие присутствия в ней свободной 0,4%-ной соляной кислоты. Она действует как дезинфицирующее средство, уничтожая большинство поступающих с пищей бактерий, а также создает необходимую кислотность среды, при которой становятся активными ферменты желудочного сока. Протеазами желудочного сока являются пепсин и химозин.ухой пищи, чем жидкой. В среднем за сутки выделяется около 1—-1,5 л слюны.
Из желудка пищевая кашица небольшими порциями поступает в тонкий кишечник, имеющий три отдела: двенадцатиперстную, тощую и подвздошную кишки общей длиной 5—7 м. Начальный и самый короткий отдел тонкого кишечника — двенадцатиперстная кишка длиной 25—30 см и диаметром 3— 5 см. В полость кишки, имеющей подковообразный вид, открываются протоки двух самых больших пищеварительных желез — печени и поджелудочной железы. Длина тощей кишки чуть меньше подвздошной.
Печень -— самая крупная железа человеческого организма массой до 2 кг. Она расположена в брюшной полости справа непосредственно под диафрагмой и состоит из четырех неравных долей. Ее верхняя сторона выпуклая, нижняя — слегка вогнутая. В центре нижней поверхности находятся ворота печени — место прохождения крупных кровеносных сосудов, нервов и желчных протоков. Там же располагается желчный пузырь — резервуар объемом 40—70 мл. Основу печени образуют многочисленные печеночные дольки. Железистый эпителий долек вырабатывает примерно 0,5—1,5 л желчи ежесуточно.
Желчь — густоватая жидкость золотисто-желтого цвета. В ее состав входят желчные кислоты и пигменты (главным образом продукты распада гемоглобина), холестерин, минеральные соли. Основные функции желчи следующие: перевод жировв в эмульгированное состояние, создание щелочной среды в тонком кишечнике, усиление активности всех пищеварительных ферментов и в особенности липазы, активирование процесса всасывания продуктов расщепления жира и витамина К, вырабатываемого бактериями толстого отдела кишечника, усиление перистальтических движений кишечника. Процесс образования желчи непрерывен, а желчевыведение в полость двенадцатиперстной кишки происходит периодически и связано в основном с приемом пищи. Часть желчи скапливается в желчном пузыре, откуда её запасы выделяются в кишечник при усиленном пищеварений. В случае закупорки желчного протока желчь в кишечник не выделяется и жиры не усваиваются человеком.
В изгибе двенадцатиперстной кишки располагается поджелудочная железа. Она имеет вытянутую форму и внутри разделена перегородками на ряд долек. В железе различают головку, тело и хвост. Вдоль железы проходит общий проток, по которому поджелудочный сок, имеющий щелочную реакцию, выделяется в полость двенадцатиперстной кишки. В соке содержится полный набор ферментов, способных расщепить все виды сложных питательных веществ (биополимеров) до мономеров. Один из ферментов — трипсин — заканчивает начатое еще в желудке расщепление белков до аминокислот. Трипсин выделяется в просвет кишки в форме неактивного трипсиногена, который после активации ферментом кишечного сока эптерокиназойпревращается в активный трипсин. Химотрипсин также расщепляет крупные фрагменты белков до аминокислот. Поджелудочнаялипаза расщепляет эмульгированные желчью жиры до конечных продуктов всасывания — глицерина и жирных кислот. Она наиболее активна в присутствии желчи. Поджелудочная амилаза осуществляет гидролиз сложных углеводов до дисахаридов, мальтаза — до моносахаридов. Ферменты поджелудочной железы сохраняют свою активность в щелочной среде при температуре тела человека,
Пищеварительные ферменты в тощей и подвздошной кишках вырабатываются железами слизистой оболочки. В кишечном соке содержатся энтерокиназа, активирующая протеазы поджелудочного сока, полипептидазы, под действием которых завершается расщепление белков до аминокислот, и амилолитические ферменты (сахараза, мальтаза, лактаза), расщепляющие в конечном итоге сложные углеводы до мономеров. Переваривание пищи в тонкой кишке завершается примерно за 4 часа.
Таким образом, в результате действия ферментов слюны, желудочного, поджелудочного и кишечного соков питательные вещества
Всасывание — совокупность процессов, обеспечивающих перенос веществ из просвета кишки в кровь и лимфу. Осуществляется этот процесс через эпителии кровеносных и лимфатических капилляров кишечных ворсинок слизистой оболочки. В лимфатический сосудик из содержимого тонкой кишки всасываются продукты расщепления жиров — глицерин и жирные кислоты. Растворимый в воде глицерин легко проникает через клеточные мембраны, а жирные кислоты образуют комплексы со щелочами и желчными кислотами и после омыления в растворимом состоянии всасываются через мембраны ворсинок. В клетках ворсинок из глицерина и жирных кислот синтезируются жиры, свойственные человеку. Они затем поступают в лимфатический сосудик ворсинки. Лимфа, оттекающая от кишечника, имеет желтый цвет, так как насыщена мельчайшими капельками жира. Через грудной лимфатический проток жиры попадают в обший кровоток и вступают в обменные процессы.
ПИЩЕВАРЕ́НИЕ, процесс механической и химической обработки пищи, в результате которого питательные вещества всасываются и усваиваются, а продукты распада и непереваренные вещества выводятся из организма. Химическая обработка пищи осуществляется главным образом ферментами пищеварительных соков (слюна, желудочный, панкреатический сок, кишечный сок, желчь). Различают внеклеточное (полостное), внутриклеточное и мембранное (пристеночное, т. е. на клеточной мембране, на границе внеклеточной и внутриклеточной сред) пищеварение.
ПИЩЕВАРЕ́НИЕ, начальный этап обмена веществ, процесс механической и химической обработки пищи в животном организме, при котором пища превращается в простые составные элементы, которые могут всасываться и использоваться организмом для восполнения его энергетических затрат. Последовательная поэтапная деградация полимерных молекул питательных веществ до мономеров осуществляется пищеварительными соками, содержащими гидролитические ферменты: пептид-гидролазы, расщепляющие пептидные связи в белках и полипептидах; гликозидазы, или карбогидразы, гидролизующие глюкозидные связи в углеводах; липазы, действующие на эфирные связи в жирах. Начальное расщепление пищи происходит в кислой среде, тогда как его конечные этапы требует нейтральной или слабощелочной среды. Все протеолитические ферменты секретируются в виде неактивных предшественников.
Пищеварение в желудке
Желудок играет роль резервуара, где пищевые массы перемешиваются с желудочным соком. Пищевые массы, смешанные с желудочным соком, называются химусом. Хорошо развитая система гладкомышечных элементов желудка и кишечника, обусловливающая разнообразные формы его моторики, в том числе и перистальтику, способствует как продолжению механической обработки пищи, так и ее транспорту. В желудке по мере действия пищеварительного сока начинается расщепление белков до пептонов. Основным ферментом, гидролизующим белки в желудке, является пепсин, который образуется из предшественника — пепсиногена, секретируемого главными клетками фундальных желез. Превращение пепсиногена в пепсин происходит под влиянием соляной кислоты, секретируемой париетальными клетками фундальных желез. Оптимум протеолитической активности пепсина находится при рН 1,5-2. Соляной кислоте принадлежит значительная роль в желудочном пищеварении, так как она не только активирует ферменты, но и способствует перевариванию белков, вызывая их набухание и разрыхление. В желудочном соке находится также химозин, или сычужный фермент, створаживающий молоко в присутствии солей кальция. Фермент, гидролизующий жиры, — липаза — играет небольшую роль в желудочном пищеварении, т. к. он способен расщеплять только эмульгированный жир молока. В желудке пища в зависимости от ее состава и количества находится 4-10 часов, причем плохо пережеванная пища задерживается в желудке дольше, чем жидкая или кашицеобразная. Быстрее всего из желудка удаляются углеводы, несколько медленнее — белки. В последнюю очередь происходит эвакуация жирной пищи. Скорость опорожнения желудка зависит также и от скорости гидролиза пищи и поступления в двенадцатиперстную кишку жиров и соляной кислоты.