Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:kursova_blondina_2.doc
X
- •Курсова робота
- •1.1. Сучасний стан фомування трудових дій учнів основної школи іх визначенням їх вікових та психофізіологічних особливостей
- •1.2. Сутність трудових дій учнів основної школи із врахуванням їх вікових та психофізіологічних особливостей
- •1.3. Система вправ з метою формування трудових дій учнів на заняттях трудового навчання у 5-6-х класах (інваріативний модуль)
- •2.1. Методика формування трудових дій в учнів 5-6 класів із врахуванням їх вікових та психофізіологічних особливостей
- •2.2. Планування занять трудового навчання з розділу «Проектування та виготовлення виробів з тонколистового металу та дроту» у 6 класі
- •2.3. Експериментальна перевірка ефективності розробленої методики формування трудових дій в учнів основної школи із врахуванням їх вікових та психофізіологічних особливостей на практиці
- •Список літературних джерел
- •Додатки
- •I. Організаційний момент ( 2 – 3 хв.)
- •II. Повторення раніше вивченого матеріалу ( 4 – 5 хв.)
- •III. Вивчення нового матеріалу ( 12 – 15 хв.)
- •IV. Закріплення нового матеріалу ( 2 – 3 хв.)
- •V. Вступний інструктаж ( 12 – 15 хв.)
- •VI. Самостійна практична робота учнів, інструктаж вчителя(44–55хв)
- •VII. Заключний інструктаж ( 3 – 5 хв.)
- •VIII. Прибирання робочих місць і приміщення майстерні черговими.
VII. Заключний інструктаж ( 3 – 5 хв.)
1. Підведення підсумків практичної роботи
2. Повідомлення оцінок за якість виробів кожного учня.
3. Відзначення кращих робіт і їх демонстрація.
4. Аналіз найхарактерніших помилок і недоліків в роботі учнів.
5. Загальна характеристика заняття.
6. Домашнє завдання
VIII. Прибирання робочих місць і приміщення майстерні черговими.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]