2. Структура личности на психолого-педагогическом уровне:

1. Физические качества (рост, вес, выносливость…) т.е. уровень физической культуры.

2. Нравственно-волевые качества (совесть, честность, трудолюбие) т.е. этическая сторона.

3. Интеллект, т.е. развитость мышления, познавательная активность…

4. Эстетические качества (наука о прекрасном) умение видеть прекрасное, создавать прекрасное…