
- •Понятие и признаки литературного языка
- •Приветствие
- •Представление
- •Особенности научного стиля
- •Синтаксические признаки официально-делового стиля речи
- •Публицистический стиль речи
- •Художественный стиль и его основные особенности.
- •Малоподготовленная аудитория – это подростки, молодежь, имеющие начальное или незаконченное среднее образование, характеризуется отсутствием жизненного и социального опыта и интереса к познанию.
- •6) По полу: мужская и женская.
- •7) По возрастным особенностям: детская, молодежная, аудитория среднего возраста, аудитория старшего возраста.
- •Лексические особенности русской речи советского времени
Вопрос №1.
Культура речи как наука - совокупность наиболее эффективных вербальных и невербальных средств, которые используются с учетом основных качеств речи в разных условиях общения. Область лингвистики, в рамках которых изучается особенности и проблематика речевых качеств.
Важнейшими задачками дисциплины являются:
Закрепление и улучшение навыков владения нормами российского литературного языка;
Формирование коммуникативной компетенции специалиста;
Обучение профессиональному общению в области избранной специальности;
Развитие навыков поиска и оценки информации;
Развитие речевого мастерства для подготовки к сложным профессиональным ситуациям общения (ведение переговоров, дискуссии и т.П.);
поддержания доброжелательных личных отношений.
Главной целью курса культуры речи является формирование образцовой языковой личности высокообразованного специалиста, речь которого соответствует принятым в образованной среде нормам, различается выразительностью и красотой.
Риторика-наука и искусство красноречия, теория и практика ораторского мастерства.
Найти что сказать
Найденной расположить по порядку
Придать словесную форму
Утвердить в памяти
Произнести в нужный момент перед публикой
Вопрос №2.
Язык - система объективно существующих социально закрепленных знаков, любой физической природы, которые выполняют следующие основные функции:
Коммуникативная - общение
Когнитивная - познавательная
Информационная
Аккумулятивная
Валюнтативная
Речь – функционально-практическая реализация системы языка.
Устная речь – звучащая, создается в процессе говорения.
Признаки:
Звучащая
Употребление побудительных, вопросительных, и восклицательных предложений.
Повторы
Незаконченная мысль
Создается в процессе говорения
Письменная речь – графическая закрепленная, заранее обдумана.
Признаки:
Страдательный залог
Строгое соблюдение норм языка
Отсутствие внеязыковых элементов (жесты, мимика, поза, интонация)
Характерная книжная лексика
Сложная конструкция
Вопрос №3
Понятие и признаки литературного языка
Литературный язык – общенародный язык письменности, язык официальных и деловых документов, школьного обучения, письменного общения, науки публицистики, художественной литературы, всех проявлений культуры, выражающихся в словесной форме (письменной и иногда устной), воспринимаемая носителями данного языка как образцовая. Литературный язык – это язык литературы в широком понимании. Русский литературный язык функционирует как в устной форме, так и в письменной форме речи.
К основным признакам литературного языка относятся:
1) наличие письменности ;
2) нормированность – достаточно устойчивый способ выражения, который выражает исторически сложившиеся закономерности развития русского литературного языка. Нормированность основана на языковой системе и закреплена в лучших образцах литературных произведений. Данный способ выражения предпочитает образованная часть общества;
3) кодифицированность, т. е. закрепленность в научной литературе; это выражается в наличии грамматических словарей и других книг, содержащих правила использования языков;
4) стилистическое многообразие, т. е. многообразие функциональных стилей литературного языка;
5) относительная устойчивость;
6) распространенность;
7) общеупотребительность;
8) общеобязательность ;
9) соответствие употреблению, обычаям и возможностям языковой системы.
НАЦИЯ и НАЦИОНАЛЬНОСТЬ - это два совершенно разных понятия.
Национальность определяется только генетическими особенностями организма. А нация предполагает общность языка, территории проживания, культуры, экономики.
На́ция — социально-экономическая, культурно-политическая и
духовная общность людей, сложившаяся в результате становления государства. • Национальность — обозначает принадлежность индивида к определенной этнической группе.
Вопрос №4.
Основные качества речи:
Правильность (нормированность)
Точность (логичная, предметная, понитивная, знание употребляемых слов)
Логичность (требование к речи, основной смысл в том, чтобы сочетание слов были не противоречивы)
Чистота (предполагает отсутствие в ней элементов чуждых русскому языку или отвергаемых нормами нравственности)
Диалектизмы – слова, присущие народному говору или диалекту, но отсутствуют в литературном языке.
Жаргонизмы – слова, которые возникают в узких соц. группах изначально для того, чтобы скрыть содержание высказывания от чужака.
Канцеляризмы – языковые конструкции, употребляющие в деловом стиле.
Слова паразиты – возникают, когда в устной речи возникает пауза.
Вульгаризмы – слова, оскорбляющие человека.
Вопрос №5
Речевой этикет - это система правил речевого поведения и устойчивых формул вежливого общения. Владение речевым этикетом способствует приобретению авторитета, порождает доверие и уважение. Неукоснительное соблюдение речевого этикета в деловом общении оставляет у клиентов и партнеров благоприятное впечатление об организации, поддерживает ее положительную репутацию.
Приветствие
Первыми приветствуют: молодые - старших, мужчина – женщину, младшая по возрасту женщина – старшую женщину и мужчину, который намного старше ее, лица младшего ранга (служебного положения) - старших, запаздывающий - ожидающего, входящий в помещение – присутствующих, проходящий - стоящего, проходящий мимо - того, кого он обгоняет. В равных условиях первым здоровается человек более вежливый.
Приветствие сопровождается словами — «здравствуйте» или, в зависимости от времени суток, — «доброе утро», «добрый день», «добрый вечер». Далее следует имя (или фамилия, титул) человека, которого вы приветствуете.