Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Russky.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
95.25 Кб
Скачать

Вопрос №1.

Культура речи как наука - совокупность наиболее эффективных вербальных и невербальных средств, которые используются с учетом основных качеств речи в разных условиях общения. Область лингвистики, в рамках которых изучается особенности и проблематика речевых качеств.

Важнейшими задачками дисциплины являются:

Закрепление и улучшение навыков владения нормами российского литературного языка;

Формирование коммуникативной компетенции специалиста;

Обучение профессиональному общению в области избранной специальности;

Развитие навыков поиска и оценки информации;

Развитие речевого мастерства для подготовки к сложным профессиональным ситуациям общения (ведение переговоров, дискуссии и т.П.);

поддержания доброжелательных личных отношений.

Главной целью курса культуры речи является формирование образцовой языковой личности высокообразованного специалиста, речь которого соответствует принятым в образованной среде нормам, различается выразительностью и красотой.

Риторика-наука и искусство красноречия, теория и практика ораторского мастерства.

  • Найти что сказать

  • Найденной расположить по порядку

  • Придать словесную форму

  • Утвердить в памяти

  • Произнести в нужный момент перед публикой

Вопрос №2.

Язык - система объективно существующих социально закрепленных знаков, любой физической природы, которые выполняют следующие основные функции:

  • Коммуникативная - общение

  • Когнитивная - познавательная

  • Информационная

  • Аккумулятивная

  • Валюнтативная

Речь – функционально-практическая реализация системы языка.

Устная речь – звучащая, создается в процессе говорения.

Признаки:

  • Звучащая

  • Употребление побудительных, вопросительных, и восклицательных предложений.

  • Повторы

  • Незаконченная мысль

  • Создается в процессе говорения

Письменная речь – графическая закрепленная, заранее обдумана.

Признаки:

  • Страдательный залог

  • Строгое соблюдение норм языка

  • Отсутствие внеязыковых элементов (жесты, мимика, поза, интонация)

  • Характерная книжная лексика

  • Сложная конструкция

Вопрос №3

Понятие и признаки литературного языка

Литературный язык – общенародный язык письменности, язык официальных и деловых документов, школьного обучения, письменного общения, науки публицистики, художественной литературы, всех проявлений культуры, выражающихся в словесной форме (письменной и иногда устной), воспринимаемая носителями данного языка как образцовая. Литературный язык – это язык литературы в широком понимании. Русский литературный язык функционирует как в устной форме, так и в письменной форме речи.

К основным признакам литературного языка относятся:

1) наличие письменности ;

2) нормированность – достаточно устойчивый способ выражения, который выражает исторически сложившиеся закономерности развития русского литературного языка. Нормированность основана на языковой системе и закреплена в лучших образцах литературных произведений. Данный способ выражения предпочитает образованная часть общества;

3) кодифицированность, т. е. закрепленность в научной литературе; это выражается в наличии грамматических словарей и других книг, содержащих правила использования языков;

4) стилистическое многообразие, т. е. многообразие функциональных стилей литературного языка;

5) относительная устойчивость;

6) распространенность;

7) общеупотребительность;

8) общеобязательность ;

9) соответствие употреблению, обычаям и возможностям языковой системы.

НАЦИЯ и НАЦИОНАЛЬНОСТЬ - это два совершенно разных понятия.

Национальность определяется только генетическими особенностями организма. А нация предполагает общность языка, территории проживания, культуры, экономики.

На́ция — социально-экономическая, культурно-политическая и

духовная общность людей, сложившаяся в результате становления государства. • Национальность — обозначает принадлежность индивида к определенной этнической группе.

Вопрос №4.

Основные качества речи:

  1. Правильность (нормированность)

  2. Точность (логичная, предметная, понитивная, знание употребляемых слов)

  3. Логичность (требование к речи, основной смысл в том, чтобы сочетание слов были не противоречивы)

  4. Чистота (предполагает отсутствие в ней элементов чуждых русскому языку или отвергаемых нормами нравственности)

Диалектизмы – слова, присущие народному говору или диалекту, но отсутствуют в литературном языке.

Жаргонизмы – слова, которые возникают в узких соц. группах изначально для того, чтобы скрыть содержание высказывания от чужака.

Канцеляризмы – языковые конструкции, употребляющие в деловом стиле.

Слова паразиты – возникают, когда в устной речи возникает пауза.

Вульгаризмы – слова, оскорбляющие человека.

Вопрос №5

Речевой этикет - это система правил речевого поведения и устойчивых формул вежливого общения. Владение речевым этикетом способствует приобретению авторитета, порождает доверие и уважение. Неукоснительное соблюдение речевого этикета в деловом общении оставляет у клиентов и партнеров благоприятное впечатление об организации, поддерживает ее положительную репутацию.

Приветствие

Первыми приветствуют: молодые - старших, мужчина – женщину, младшая по возрасту женщина – старшую женщину и мужчину, который намного старше ее, лица младшего ранга (служебного положения) - старших, запаздывающий - ожидающего, входящий в помещение – присутствующих, проходящий - стоящего, проходящий мимо - того, кого он обгоняет. В равных условиях первым здоровается человек более вежливый.

Приветствие сопровождается словами — «здравствуйте» или, в зависимости от времени суток, — «доброе утро», «добрый день», «добрый вечер». Далее следует имя (или фамилия, титул) человека, которого вы приветствуете.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]